Systémique Flashcards
Sur quoi se centre l’approche systémique ?
Sur le jeu relationnel entre plusieurs personnes
Quelles- sont les objectifs de l’approche systémique ?
Elle tend à ce que les familles imagines, créent, réaccèdent à leurs ressources par le biais de l’alliance thérapeutique
Que doit se demander le psychologue ?
- Quelle est ma place dans la relation ?
- Comment puis-je empêcher le jeu relationnel de s’amplifier ?
- Comment puis-je créer un lien de confiance avec eux?
- Comment travailler avec les spécificités de la relation (Ex: couple aidant/aidé)
- “Qu’est-ce que vous pourriez faire que vous n’avez jamais fait ?”
Pourquoi les schémas se répètent-ils ?
Car les jeux relationnels forment une sorte de construction identitaire et les personnes ont donc tendance à vouloir reproduire le modèles qu’elles le mieux
Où cette approche est-elle développée ?
Elle est développée par l’équipe de Palo Alto
Qu’apporte Watzlawick à l’école de Palo Alto ?
Il rejoint l’équipe et il va reprendre les travaux et va mettre en perspective avec la théorie des systèmes. C’est à partir de là que la thérapie systémique familiale se développe, particulièrement auprès de familles migrantes défavorisées
Qu’apporte Elkaïm à cette approche ?
Il place les émotions dans le processus thérapeutique
Qu’elles sont les grandes règles d’un système
- La sommativité
- L’homéostasie
- L’équifinalité
- La centralisation
Qu’est-ce que la sommativité ?
Un système c’est plus que l’ensemble des éléments qui le compose. Ce plus c’est la qualité émergeante. C’est sur cette qualité émergeante que l’on vient travailler
Qu’est-ce que l’homéostasie ?
- ” Le vivant c’est un maintien entre deux niveaux, le plus bas et le plus haut. S’inscrit dans le maintien d’un équilibre “ (Canon, 1932).
- Le psychologue aide à la définition de ce point d’équilibre pour permettre le vivre ensemble. Pour ça il doit comprendre les règles qui se sont instaurées, qu’elles sont les règles qui font souffrir ? Qui mettent-ils en tentions ? Travailler les règles peut faire disparaitre le symptôme ou du moins atténue la souffrance.
Qu’est-ce que l’équifinalité ?
C’est l’abandon de l’idée qu’il y a une cause et un effet
Qu’est-ce que la centralisation ?
Pour qu’une tâche soit faite, le système se décompose en sous-systèmes (délégation). Parmi ces sous-systèmes, il y en a toujours un qui prend les décisions : c’est le système centralisateur.
Quels-sont les 5 axiomes de la communication ?
- On ne peut pas ne pas communiquer
- Toute communication humaine comporte un contenu et un contenant
- La ponctuation des séquences de communication entre les partenaires
- Les modes de communication digitale et analogique
- La position dans la communication
Pourquoi ne pouvons-nous pas communiquer ?
- Si l’on met dans la même pièce 2 personnes qui ne se connaissent pas, elles vont automatiquement se comporter. A partir du moment où une personne se comporte, l’autre l’interprète en termes de communication. Le comportement du psychologue est donc lui aussi interprété.
- La communication est vitale pour un individu. Chaque comportement est intrinsèque et fera l’objet d’une interprétation. Cette interprétation va être modulé par la culture. Chaque groupe familial a sa propre culture.
Qu’est-ce que le contenu et le contenant ?
- Le contenu est le message (le fond)
- Le contenant est la relation, la manière de parler (la forme)
Qu’est-ce que la ponctuation ?
- Il y a de micro-silence entre 2 séries d’échanges très rapide, une fois que tout le monde a dit ce qu’il avait à dire.
- On ne peut pas interrompre les gens pendant un échange (ou une dispute), ça ne sert à rien et il vaut mieux attendre une micro-pause.
- Si on veut changer de sujet, il faut donner la parole à une autre personne que celle qui a pris la parole en 1ère à l’échange précédent, sinon ça tourne en boucle.
Que-sont les modes digital et analogique ?
- Le mode digital : les mots, la parole, le langage verbal
- Le mode analogique : le comportements, le langage non-verbal
Quels-sont les deux scénarii possibles dans la communication du point de vu du positionnement ?
- Le mode complémentaire
- le mode systémique
Qu’est-ce que le mode systémique ?
C’est une relation d’égalité qui minimise la différence ( A -> B -> A)
Qu’est-ce que le mode complémentaire ?
C’est une relation qui maximise la différence avec deux positions : une position haute et une position basse (A -> B)
En quoi la position dans la relation peut la rendre problématique ?
Une communication est établie sur l’un des deux modes, mais pas sur les deux en même temps. Le changement peut être rapide et si les relations sont bonnes cela se fait sans difficultés. En revanche, si il n’y pas cette souplesse, cela peut créer une pathologie relationnelle. C’est alors que les personnes porteuses de handicap, de vulnérabilité, vont obéir.
Qu’est-ce que l’escalade systémique?
Lors d’un conflit, celui qui pers a perdu
Comment doit se position le psychologue ?
En tant que psychologue, il faut avoir conscience de l’escalade systémique et ne pas perdre (=disqualification) en adoptant une stratégie basse (“ expliquez-moi et nous verrons ensemble” ).
Qu’est-ce que la double contrainte ?
La double contrainte, c’est adresser une demande double, demander 2 choses en même temps à une personne qui est dans l’obligation de répondre, mais répondre à une demande invalide l‘autre.
En cas de double contrainte, que doit faire le psychologue ?
Il doit mettre en lumière cette double contrainte
Quels-sont les 3 éléments qui compose toute demande relationnelle ?
- La souffrance
- Le symptôme
- L’allégation
Que fait-on si la souffrance, le symptôme et l’allégation sont portés par une seule personnes ?
Thérapie individuelle
Que fait-on si la souffrance, le symptôme et l’allégation ne sont pas portés par une seule personne ?
On travail avec chacun
Quels-sont els deux volets de la demande ?
- La demande explicite : qu’est-ce qu’on me dit ?
- La demande implicite : qu’est-ce qu’on attend de moi ?
Qu’est-ce que la demande inversée ?
Quand moi en étant psychologue j’ai besoin de rencontrer telle ou telle personne. En EHPAD ce n’est pas toujours la personne qui fait la demande vers le psychologue, mais l’inverse. La demande de soins peut se transformer en injonction de soins. Il ne faut pas travestir les injonctions en demande.
Qu’est ce que le mandant, le mandat, le mandataire et l’objet du mandat ?
- Le mandant : celui qui allègue
- Le mandat : ce qui est demandé
- Le mandataire : le psychologue
- L’objet du mandat : la personne qui porte le symptôme
Qu’est-ce-que la résonance ?
Mony Elkaïm définit la résonance comme une « configuration particulière où des personnes appartenant au même système se mettent à vibrer sur le même thème ».
Qu’est-ce que la constructions du monde ?
Nos expériences construisent nos croyances, nos représentation et nos inscriptions dans le monde
Qu’est-ce que le programme officiel ?
C’est comment nous nous présentons au monde
Comment le programme officiel des uns alimente mes croyances et les leurs, et inversement ?
- Personne A : Construction du monde (A) Programme officiel (A) ; Construction du monde (A) -> Programme officiel (B)
- Personne B : Construction du monde (B) Programme officiel (B) ; Construction du monde (B) -> Programme officiel (A)
Que doit faire le psychologue lorsqu’il ressent une émotion négative ?
- Quelle est l’utilité de cette émotion dans ce moment thérapeutique ?
- Il faut analyser ce qui nous traverse afin de ne pas répondre avec nos émotions
- Il faut que le psychologue ait de l’épaisseur relationnelle
Comment mettre cette résonance au travail ?
- Il n’y a pas de bonne ou de mauvaise raisonance ou de plus vrai, elles sont toutes pertinentes.
- Il faut prendre conscience que ce n’est pas une vérité, ni aller chercher la confirmation, mais quel pont cela peut construire ?
- Je ne dis pas la raisonance telle que je l’ai reçu mais je vais la travailler.
En quoi consiste le travail du psychologue ?
Le travail du psychologue c’est de ramener de la souplesse dans la relation, ou s’ils ne sont plus en relation, ramener des bribes pour la reconstruire. On ne s’intéresse pas au passé. On s’intéresse à comment demain ils vont pouvoir améliorer des choses, permettant une meilleure relation. Il y a toujours quelque chose à faire. Il faut ouvrir un espace pour demain.
Qui est à l’origine du concept de cycle de vie familiale ?
Reynaldo Perrone
En quoi consiste le cycle de vie familiale ?
- La famille passe par 9 étapes dans son histoire
- Le passage d’une étape à une autre mobilise toutes les ressources adaptatives de la famille => moment de crise
- Les étapes peuvent se superposer
Quelles sont les 9 étapes ?
1) Formation de la dyade fondatrice
2) Etape nourricière
3) Etape de protection
4) Etape d’enseignement
5) Etape de socialisation (presque en même temps de la 4)
6) L’intégration dans le monde du travail
7) Etape d’émancipation
8) Formation de nouvelle dyade
9) Etape de réaccomodation de la dyade fondatrice (presque en même temps que la 8)
Qu’est ce que la fondation de la dyade fondatrice ?
- C’est la formation du couple
- Force d’attraction : pousser à aller vers l’autre
- Force de cohésion : faire des projet ensemble (éléments intérieurs qui maintiennent le couple)
- Force de cohercition : éléments extérieur qui maintiennent le couple
Qu’est ce que l’étape nourricière ?
- Moment de crise important => peut être difficile
- Imagination et concrétisation du désir d’enfant
- La naissance du première => naissance des parents
- Le couple conjugal devient un couple parental
- Prédominance du registre affectif
Qu’est ce que l’étape de protection ?
- Apparition du registre éducatif
- Besoin de protecher le jeune enfant de tout danger
Qu’est ce que l’étape d’enseignement ?
- Formation d’un trio entre les parents, l’école et l’enfant
- Trio important => s’il y a un conflit entre les parents et l’école cela va être compliqué pour l’enfant d’investir l’école
- Il faut maintenir un climat le plus sécurisant et stable possible pour rendre l’enfant disponible
Qu’est ce que l’étape de socialisation ?
- Les parents doivent développer les toutes les capacités sociales et adaptatives de l’enfant
- L’exemple des parents est important
Qu’est ce que l’intégration dans le monde du travail ?
Intégration de schémas relationnels, notamment de hierarchie
Qu’est ce que l’étape d’émancipation ?
- Les parents doivent faire remonter l’enfant dans une position presque symétrique à la leur pour qu’il puisse prendre son plein statut d’adulte
- L’enfant doit trouver sa place en devenant adulte tout en restant l’enfant de ses parents
Qu’est ce que la formation de nouvelle dyade ?
- Les enfants forme des couples à leur tour
- Adaptation des parents au compagnon, à ce nouveau statut
Qu’est ce que la réaccomodation de la dyade fondatrice ?
- Les parents doivent se réadapter
- Le départ des enfants est un moment bouleversant
- Moment qui peut être critique car il peut y avoir moins de cohésion et de cohersition (l’enfant jouait ce rôle)
- Grand moment de morphogénèse
