système nerveux Flashcards
rôle du cerveau
- commande les mouvements volontaires
- analyse et interprète les messages reçus par les sens
- facultés intellectuelles: pensée, mémoire, language, conscience, planification, analyse, prise de décision, calcul, etc.
- génère et régule les émotions (joie, tristesse, étonnement, peur, colère, etc.)
rôle du cervelet
- coordination des mouvements
- maintien de l’équilibre et de la posture du corps
rôle du tronc cérébral
-contrôle les fonctions vitales et certains réflexes: battements cardiaques, toux, respiration, éternuement, vomissement, salivation
rôle de la moelle épinière
- relayer l’information entre l’encéphale et le reste du corps, et vice-versa
- émettre ses propres signaux lors de certains réflexes qu’elle contrôle
Quels sont les parties du neurone?
-dendrites, corps cellulaire, axone, gaine de myéline, terminaisons nerveuses
Qu’est-ce qu’un neuro transmetteur? Quel est son rôle?
-sont de petites molécules qui permettent aux neurones de communiquer entre eux
glutamate: rôle important dans l’apprentissage et la mémoire
dopamine: rôle important dans la motivation de et la recherche de plaisir
sérotonine: rôle important pour la régulation du sommeil, de l’appétit et de l’humeur
Explique la synapse
synapse: région de contact entre 2 neurones
2 types de synapses
excitatrices: premier neurone dit au deuxième: “produit un influx nerveux”
inhibitrices: premier neurone dit au deuxième: “ne produit par d’influx nerveux”
*plus une synapse est stimulée fréquemment, plus elle devient efficace pour transmettre un message = important pour l’apprentissage
Quelle est la différence entre un nerf et un neurone?
nerf: regroupement de plusieurs axones (rôle = transmission de messages nerveux (influx nerveux)), formant un “fil conducteur”
neurone: cellule dont le rôle est de transmettre des messages nerveux
Quel est le rôle du système nerveux périphérique?
-Transporter des messages sous forme d’influx nerveux des récepteurs sensoriels vers le système nerveux central, et du système nerveux central vers le reste du corps (muscles et glandes)
Pourquoi est-il préférable de faire plusieurs courtes périodes d’étude espacées de bonnes nuits de sommeil plutôt qu’une longue période d’étude la veille de l’examen?
- lorsque que l’on apprend quelque chose, le cerveau forme de nouvelles connections (synapses) et renforce certaines connexions pré-existantes
- plus une connection (synapse) est stimulée fréquemment, plus elle se renforce
Distinguer l’arc de réflexe de l’arc volontaire + les structures sollicités entre les 2 arcs
arc réflexe: trajet parcouru par un influx nerveux qui mène à un réflexe
actes volontaires: mouvements conscients contrôlés par le cerveau, font intervenir les muscles volontaires
trajet de l’influx nerveux: neurones sensitifs-neurones d’association dans le cerveau-neurones moteurs-muscles volontaires
ex: prendre un crayon, lever la main, répondre au téléphone
réflexes:
-réflexes autonomes sont des mouvements involontaires contrôlés par le système nerveux centrale, font intervenir les organes vitaux et les glandes
trajet de l’influx nerveux:
neurones sensitifs-neurones d’association dans le système nerveux centrale-neurones moteurs-muscles des organes ou glandes
ex: régulation du rythme cardiaque, frisson, dilatation des pupilles
-réflexes somatiques sont des mouvements involontaires contrôlés par le système nerveux centrale, font intervenir les muscles squelettiques
trajet de l’influx nerveux:
neurones sensitifs-neurones d’association de la moelle épinière-neurones moteurs-muscles squelettiques
ex: retirer sa main au contact d’un élément brulant, cligner de l’deuil quand une poussière rentre, retirer son pied au contact d’un objet coupant
Quelles sont les deux branches du système nerveux autonome? (sympathique et
parasympathique) Qu’est-ce qui les caractérise (effets sur l’organisme)?
