Stat

Question 1

problématique

Answer 1

c quoi qu’on veut savoir(on veut justifier la recherche)

Question 2

question de recherche

Answer 2

posé une question

Question 3

hypothèse

Answer 3

repond a la question

Question 4

Indicateur

Answer 4

Manifestation mesurables (preuve en quelque sortes)

Question 5

Méthode d’investigation (qui, quoi questionner)

Answer 5

1.recensement (on le fait avec toute la population)
2. sondage (utilise échantillon)

Question 6

comment questionner

Answer 6

1. Éxpérience (aucun probleme si on le fait)
2. enquete (on ne force pas les gens a le faire)
3. recherche documentaire (donné publiés)

Question 7

type de valeur

Answer 7

1.manquante (pas nécessaire)
2.extreme (possible)
3. aberrantes ( impossible)

Question 8

démarche scientifique

Answer 8

étape 1: on formule une problématique
étape 2: on choisi une méthode d’investigation et un instrument de mesure
étape 3; on collete des données
étapes 4: on organise les données
étape 5: on analyse et interpréte les résultats
étape 6: on publie les résultats

Question 9

unité statistique

Answer 9

un seul élément de la population

Question 10

on évite un recensement quand

Answer 10

1.les variables étudiées sont trop longues
2.elles sont trop cher
3.on ne peut pas tous les identifiés
4. les mesures sont destructives

Question 11

variable étudiée

Answer 11

ce qu’on étudie

Question 12

un échantillon doit étre

Answer 12

représentatif et aléatoire

Question 13

taux de sondage

Answer 13

t= n/N * 100 (rép le plus élevé possible)

Question 14

poids de sondage

Answer 14

p = N/n (arrondir deux chiffre après la virgule) ( le plus proche de 1)

Question 15

statistique provient

Answer 15

d’un échantillon

Question 16

paramètre provient

Answer 16

d’une information provenant de la population

Question 17

techeniques d’échantilloon non aléatoire

Answer 17

1. aveuglettes ( de facon accidentelle)
2. systématique non aléatoire (on choisi une unité statistique a l’aveuglettes puis on fais des sauts)
3. volontaires ( ce qui veulent)
4. par quotas ( choisi une unité statistique a l’aveuglettes, doivent être de même taille, on se donne un max, échantillon proportionnel a la population)
5. au jugé ( selon un jugement personnel)

Question 18

techeniques d’échantilloon aléatoire

Answer 18

1.aléatoire simple ( numéroter la base de sondage, générer aléatoirement n nombre dedans, former un échantillon avec)
2. systématique aléatoire ( on fait des bonds, on utlilise la formule d= N/n avec rép aproximative)
3. échantillon stratifié ( il faut avoir plus qu’une info sur l’échantillon, on utilise des strattes)
4. grappes ( on utilise la formule b= n*G (dernier nombre)/N, elles doivent avoir une taille similaire)

Question 19

Type de varible

Answer 19

1.qualitative (mots)
a) nominale (il n’y a pas d’ordre)
b) ordianle (il y a une ordre)
2. quantitaive (nombre)
a) discrète (entre chaque valeur il n’a rien)
b) continue ( possibilité de trouver un nombre entre chaque valeurs)

Question 20

variable

Answer 20

1.qualitative (modalité)
a) diagramme a bandes
b) diagramme circulaire
2. quantitative (valeur et classe)
a) diagramme a batons (valeur)
b) ogive, histogramme, polygine de fréquences (classe)

Question 21

échelle de mesure

Answer 21

1.échelle nominale ( modalité égale)
2.échelle ordinale ( modalité en ordre)
3.échelle d’intervalle (on peut soustraire les modalité et le zéro est rempli, ex: 0°)
4.échelle de rapport ( on peut diviser les modalité, et le zéro est vide)

Question 22

dans un tableau de fréquences il faut mettre

Answer 22

l’unité statistique et la variable étudiée et si le total n’est pas égale a 100 on arrondi

Question 23

amplitude

Answer 23

largeur d’une classe

Question 24

dans un histogramme

Answer 24

1. les bandes se touchent
2. elle ne vont pas a l’infini
3. on ajoute des coupures d’axe

Question 25

où se trouve la variable étudié

Answer 25

dans première colonne dans un tableau

Question 26

dans une ogive

Answer 26

1. la courbe doit toucher le 100 pourcent a la fin
2. on doit dire que le pourcentage est cumulé dans le titre du tableau
3. on mets les points sur les derniers données

Question 27

dans un polygone de fréquences

Answer 27

on prend le milieu de chaque classe

Question 28

dans un diagramme a batons

Answer 28

1. on mets la même distance entre tous les batons
2. les baton ne se touchent pas

Question 29

dans un diagramme circulaire

Answer 29

la grosseur des parties font du sens

Question 30

type de mesure relative

Answer 30

1. proportion (pourcentage d’un groupe)
2. taux ( il y a toujours 100, 1000 etc.)
3. ratio (fraction simplifées)
4. indice (comparaison d’une valeur a une autre)

Question 31

proportion

Answer 31

nbre ayant la caractéristique/nbre total* 100

Question 32

taux

Answer 32

quantité 1/quantité 2* multiplicateur

Question 33

ratio

Answer 33

taille de l’ensemble 1/ taille de l’ensemble 2

Question 34

indice

Answer 34

valeur au temps ou lieu donné/valeur de référence * 100 pourcent

Question 35

une série chronologique c’est

Answer 35

tableau décrivant une variable selon le temps

Question 36

variation simple

Answer 36

v= v(b)-v(a)

Question 37

variation relative

Answer 37

v= V(b)-v(a) / v(a) * 100

Question 38

variation moyenne

Answer 38

v= v(b)-v(a) / b-a

Question 39

4 éléments d’une série chronologiques

Answer 39

1. tendances a long termes, linéaire, croissante ou décroissantes (mouvement générale d’une variable)
2. saisonnalité (répétition sur intervalles régulière)
3. cycles (mouvements qui se répète)
4. variations uniques (évènement hors du commun)

Question 40

motif de saisonnalité

Answer 40

dessin qui se répète dans le graphiques

Question 41

moyenne mobile rayon 1

Answer 41

addition des 3 nbre a calculé / quantité de nbre (3)

Question 42

moyenne mobile rayon 2

Answer 42

premier nbre(0,5)+ 3 autres nbre + dernier nbre(0,5) / 4

Question 43

lissage 1

Answer 43

moyenne mobile de rayon 1en trait

Question 44

lissage 2

Answer 44

moyenne mobile de rayon 2 en pointillé