Språk & ... Flashcards
Andrespråk:
Øzerk
Betegner storsamfunnets språk, som ikke er individets førstespråk/morsmål.
Læres for å mestre faglige, sosiale utfordringer,
Funksjonell tospråklighet
Øzerk
- kommunikative kunnskapen i to språk man trenger for å kunne mestre tilværelsen både i familiekretsen, eget språksamfunn og i storsamfunnet
Additiv tospråklig utvikling
Gis mulighet til å utvikle sitt førstespråk/morsmål mens de lærer og utvikler sitt andrespråk.
Førstespråk/morspråk ferdigheter blir ikke hindret -> alders adekvat utvikling.
Subtraktiv tospråklig utvikling
Oppvekstssituasjon hvor der barnas interaksjonsmiljø mer eller midre med hensikt ikke sørger for førstespråk/morsmål utvikling mens barna lærer og utvikle sitt andrespråk
Dua-isfjell-modellen
for tospråklig utvikling
(Cummis)
Underliggende kognitiv og akademsik språkbeherskelse som gjør utviklingen av to eller flere språk enklere
- Individyes tospråklige utvikling bygger på ett og samme fundament, selv om de på overflaten er ulike. Utvikler de seg til to unike koder.
Solid-byggverk-metaforen
Et godt felles fundamental. Begrepsmessig og kunnskapsmessig utvikling godt murt ved to språk, at disse støtter hverandre utvikling -> dette indirekte gjennom felles fundament.
Sveitserost-metaforen
Ikke legges til rette for utvikling av solid fundament
- vansker med utvikle solid ordforråd
- vansker med utvikle seg begrepsmessig
- vansker med utvikle seg kunnskapsmessig
Migrasjonsprosessen
Eitinger
- Det forberedende stadium( planlegge og organisere praktisk og økonomisk flukten/reisen, låne penger)
- Migrasjonsakten( forsone seg dramatisk og farefull, flyktningeleir)
- Overkompenseringsperioden( urealistisk optimisme)
- Dekompenseringsperioden(optimisme slår over i pessimisme
- Transgenerasjonsfenomenet(hjemlandet idealiseres)
Fagenes substans
Dvs lærestoff ( kunnskaper, faglige begreper, ord, uttrykk, formuleringer, tenkemåter, ferdigheter, holdninger)