somatosensorikk, motoriske systemer, spinale mekanismer og motorisk kontroll Flashcards

1
Q

Hvilke sanseorganer regnes med til det somatosensoriske system?

A

Hud, Muskler og ledd

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
2
Q

Hvilke sanseorganer regnes ikke med til det somatosensoriske system?

A

Ikke vicera

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
3
Q

Hvilke sanseorganer regnes med blant proprioseptorer?

A

Muskelspoler, senespoler, leddreseptorer

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
4
Q

Hvilke sansekvaliteter er representert i huden?

A

brøring, vibrasjon, temperatur, smerte

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
5
Q

Hva kalles de to hovedforløpene av somatosensoriske baner i nervesystemet, og hvilke sansekvaliteter er representert i hver av disse?

A

bakstreng - leminiscus medialis (berøring, leddsans) tractus spinothalamicus (smerte, temperatur. krysser med en gang)

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
6
Q

Hvilke funksjonsutfall har en pasient med Brown-Sèquards syndom?

A

smerte og temp motsatt side under skadested. berøring samme side. motorisk paralyse motsatt side også.

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
7
Q

Lag en enkel skisse av hjernen der du tegner inn primær somatosensorik korteks, sekundær somatosensorisk korteks og assosiasjonskorteks.

A

Sulcus centralis. M1 S1

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
8
Q

Forklar begrepet somatotopisk organisasjon i somatosensoriske baner, og gi eksempler fra ryggmarg, thalamus og korteks.

A

Det følger sin bane all the was.

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
9
Q

Hvilken betydning har sanseinformasjon i motorisk kontroll?

A

Veldig viktig!

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
10
Q

Hva mener vi med hierakisk kontroll i motoriske systemer?

A
  • Motorisk kontroll består av minst tre nevroner, som hver har sin oppgave - Ligger ofte fra topp til bunn i kroppen - Hvert ledd har sin oppgave - Lenger opp: overordnet og mindre presis oppgave, le nger ned mer spesifikk og detaljert bevegelse. - Somatotropi: bestemte områder, hvert «ledd» i hiarki et er inndelt i områder med egne bevegelsesområder
How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
11
Q

Navngi de viktigste delene av nervesystemet som deltar i kontroll av bevegelser, og angi kort hva slags bidrag hver av disse gir til motorisk kontroll.

A
  • Primær motorisk cortex: selve utførelsen av motorik ken. Pyramidebanen og indirekte baner. - Premotorisk cortex og prefrontal cortex: planleggin g - Thalamus: sorteringsorgan: mottar info fra de andre områdene og sorterer det videre til rett plass. - Hjernestammen: kjerneområder med ulike funksjoner, blant annet vestibulariskjerner og retiklærsubstans (søvn) - Gange og respirasjon - Ryggmargen: reflekser. - Basalgangliene: igangsettelse, innlæring, planleggi ng, finmotorikk? - Cerebellum: innlæring, overordnet kontroll av beveg elser - Vestibluo-cerebellum: likevekt - Spino-cerebellum: modulering av gangfunksjoner og sp inale reflekser - Neo-cerebellum: forbindelse til hjernebark
How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
12
Q

Tegn et enkelt diagram som viser disse delene av nervesystemet (de som deltar i kontroll av bevegeser) og informasjonsstrømmene mellom dem.

A

x Bilde

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
13
Q

Hvilke opprinnelsesområder, forløp og endeområder har nervefibrene i pyramidebanen?

A

Pyramidecellene i cortex, indre pyramidecellelag. Går ned capsula interna, gjennom hjernestammen (pons og medulla oblongata (legger seg i pyramiden). krysser i pyramidekrysningen, videre ned i ryggmargen til motornevroner.

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
14
Q

Hva heter de viktigste motoriske banene som starter i hjernestammen og ender i ryggmargen?

A

Det er noen direkte og indirekte baner. Indirekte kortikospinale signalveier: Tektospinale baner: Collciculus superior: samarbeid er med synssansen, bevegelser og reflekser knyttet til syn, øyne, hode Kortiko-retikulospinale kjerner: fra retikulærsubst ans: stilling, orientering og grovere bevegelser. Søvn og våkenhet Vestibulospinale baner: mottar input fra bl.a likev ektsområder, balanse.

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
15
Q

Angi kort hva slags bidrag hver av disse gir til kontroll av bevegelser.

A

Indirekte kortikospinale signalveier Tektospinale baner: Collciculus superior: samarbeid er med synssansen, bevegelser og reflekser knyttet til syn, øyne, hode Kortiko-retikulospinale kjerner: fra retikulærsubst ans: stilling, orientering og grovere bevegelser. Søvn og våkenhet Vestibulospinale baner: mottar input fra bl.a likev ektsområder, balanse

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
16
Q

Hvilke strukturer inngår i en refleks?

A

stimuli reseptor på sansecelle, afferent akson til reflekskjerne, efferent nerve til effektororgan.

17
Q

Hva er den monosynaptiske strekkrefleksen?

A

Mekanisk strekk (slag på patellarsenen), kontraksjon i muskelen som tilhører den senen. Funksjon; opprettholde holdning, posture, balanse v plutselige endringer, hindre fall.

18
Q

Hva vet du om polysynaptiske strekkreflekser?

A

Alle reflekser er egentlig polysynaptiske. inngår flere synapser flere effektorer, motsatt kontraksjon/ strekk.

19
Q

Gjør rede for noen hovedtrekk ved fleksorreflekser (også kalt avvergereflekser).

A

Smerte som stimulus (nociceptorer) fører til umiddel bar fleksjon, for å avverge skaden Gir ofte en sammensatt bevegelse, med flere muskler og ledd. Viktig for å også opprettholde stilling, overføre vekt til motsatt side osv. Får et sett med bevegelser, kontraksjoner osv = ref lekssentrum i flere ryggmargssegmenter Sender samtidig sensorisk info opp til hjernen, som får vite hva som skjer

20
Q

Gjør rede for noen hovedtrekk ved senespolereflekser.

A

trodde tidligere dette var for å hindre for mye strekk, nå tror man det er snakk om “naturlige bevegelser” Polysynaptiske reflekser Som gir enten en svekket eller styrket muskel, avhengig av situasjonen.

21
Q

Hvilke mekanismer kan forklare at at reflekser er kontekstavhengige, det vil si at reflekssvaret som blir utløst av et gitt stimulus forandrer seg seg for én situasjon til en annen?

A

refleksen med bordet og koppen. Samme stimuli, samme muskel, motsatt reaksjon.

22
Q

Hvilke endringer er vanlige i spinale reflekser etter skader som fører til avbrytning av nedstigende baner, i tidlige og senere stadier etter skaden?

23
Q

Kan du gi noen eksempler på automatiske, halvautomatiske og vijestyrte bevegelser?

A

reflekser, spille piano, løfte pennen fra bordet og kaste den i veggen.

24
Q

Nevn noen særtrekk som kjennetegner viljestyrte bevegelser.

A

må planlegges tar lengre tid kan læres til å gå raskere og bli mer presise sammensatte involverer høyere nivåer i hjernen - cortex Hiarkisk system

25
Gi noen eksempler på feed-back og feed-forward i motorisk kontroll.
Kase en ball, ta den i mot.
26
Håndskrift (innlært som barn med den dominerende hånden), er senere fritt skalérbar i størrelse og gjenkjennbar selv om pennen holdes med den ikkedominerende hånden, med munnen eller med foten. Hva sier dette om organiseringen av de underliggende motoriske kontrollmekanismene?
programerte bevegelser premtorisk cortex, som integrerer input fra flere h jerneavsnitt programmene har en hensikt, uliek avsnitt tar for s eg ulike oppgaver. Motorisk cortex vil feks fokusere på de spesifikke bevegelsene som skal til, premotrisk cortex er opptatt av formålet motorisk ekvivalens
27
Beskriv prinsipielle forskjeller mellom håndens bane og endringene i leddvinkler i overekstremiteten under forløpet av en viljestyrt bevegelse hvor du, la oss si, flytter en kopp fra venstre side av skrivebordet og helt over til høyre side.
den programerte bevegelsen er å flytte koppen fra e t sted til et annet, som regel i en rett og planlagt linje styres av premotrisk cortex begevelsene i leddet er nødvendige for å fullføre h andlingen, er mye mindre "ren" og mer detaljstyrt av motorisk cortex.
28
Gjøre rede for pyramidebanens betydning i forbindelse med finere fingerbevegelser hos mennesker. Gi noen eksempler på motoriske funksjoner som blir stadig bedre av systematisk øving over tidsrom på mange år.
pyramidenbanen sender motornevroner direkte til ryg gmargen fra mot cortex krysset og ukrysset inndelt etter område vil kunne påvirkes av planlegging og læring, som gi r raskere og bedre bevegelser = premotorisk cortex
29
Har du noen eksempler på motoriske funksjoner hvor læring ser ut til å skje raskt, d.v.s. i løpet av et par-tre repetisjoner?
Reflekslæring, stå på bussen faller ikke ned i en barnevogn i hver sving, bare i den første.
30
Hva er et "readiness potensial" og hvor oppstår det?
ser aktivitet i hjerneområder for planlegging før p ersonen selv har bestemt seg for å gjøre en oppgave har vi da fri vilje?
31
Hvilke spørsmål er blitt reist på bakgrunn av dette fenomenet med hensyn til moral og bevisshet? (readiness potential)
The Matrix? altså.