Simulación parcial Flashcards
¿Por qué gusto y olfato son sentidos químicos?
El gusto y el olfato son considerados sentidos químicos porque ambos dependen de la detección de sustancias químicas para generar sus respectivas sensaciones.
Gusto:
Definición: El sentido del gusto detecta la naturaleza química de las sustancias disueltas en la saliva.
Estímulo: Las sustancias sapias, que deben ser solubles en agua, son el estímulo específico del gusto. Ejemplos incluyen ácidos para el sabor agrio o sales ionizadas para el sabor salado.
Receptores: Las células gustativas, ubicadas en los botones gustativos, responden a los compuestos químicos que se disuelven en los líquidos bucales. Estas sustancias químicas provocan una despolarización en las células gustativas, generando señales nerviosas que se envían al cerebro, donde se interpretan como sabores.
Olfato:
Definición: El sentido del olfato detecta sustancias químicas transportadas por el aire o el agua.
Estímulo: Solo pueden olerse las sustancias volátiles que sean mínimamente hidrosolubles y liposolubles. Estas moléculas olorosas se unen a los receptores olfativos presentes en la mucosa nasal.
Receptores: Las células olfativas, que son neuronas sensoriales especializadas, detectan estas moléculas volátiles. Los receptores activan una cascada molecular que transforma las señales químicas en impulsos nerviosos.
Ambos sentidos son químicos porque dependen de la interacción directa entre las células receptoras y las moléculas presentes en el ambiente (en el caso del olfato) o los alimentos (en el caso del gusto). Estas interacciones desencadenan respuestas fisiológicas que el cerebro interpreta como sabores y olores.
Indique las estructuras del sistema nervioso que intervienen en la motilidad
Las estructuras del sistema nervioso que intervienen son múltiples y están organizadas en diferentes niveles. Estas estructuras forman un sistema complejo que controla, coordina y modula los movimientos del cuerpo, tanto voluntarios como involuntarios. A continuación, se detallan las principales estructuras que participan en la motilidad:
1. Corteza Motora
La corteza cerebral contiene áreas específicas encargadas de la ejecución y planificación de los movimientos voluntarios:
Corteza motora primaria (Área 4 de Brodmann): Ubicada en la circunvolución prerrolándica, es responsable de la ejecución de los movimientos voluntarios. En ella se encuentra el Homúnculo de Penfield, un mapa que representa las diferentes partes del cuerpo que son controladas desde esta región.
Corteza premotora (Área 6 de Brodmann): Se encarga de la planificación y programación de los movimientos antes de que se ejecuten. Está involucrada en la preparación de movimientos dirigidos hacia objetivos específicos.
Área motora suplementaria: Coordina secuencias complejas de movimientos, como aquellos que involucran varias articulaciones o los movimientos bilaterales, como el uso simultáneo de ambas manos.
Área de Broca: Aunque está relacionada principalmente con la producción del lenguaje, también interviene en los movimientos de los músculos involucrados en el habla.
2. Ganglios Basales
Los ganglios basales son un conjunto de núcleos subcorticales que modulan y regulan los movimientos voluntarios:
Núcleo caudado.
Putamen.
Globo pálido.
Núcleo subtalámico.
Sustancia negra: Produce dopamina, una sustancia clave para el control del movimiento. El deterioro de esta estructura está relacionado con la enfermedad de Parkinson.
Los ganglios basales ayudan a iniciar y detener los movimientos, regular el control motor fino, y permiten la automatización de movimientos que se adquieren con la práctica.
3. Cerebelo
El cerebelo es una estructura fundamental para la coordinación de los movimientos, el equilibrio y el ajuste postural. Sus funciones principales en la motilidad incluyen:
Ajustar y sincronizar los movimientos para que sean precisos y fluidos.
Mantener el equilibrio y la postura durante el movimiento.
Aprender y perfeccionar habilidades motoras a través del aprendizaje motor.
Coordinar el tiempo de los movimientos.
El cerebelo compara las intenciones del movimiento con su ejecución real y, si detecta un error, envía señales para corregir el movimiento.
4. Tronco Encefálico
El tronco encefálico conecta el cerebro con la médula espinal y contiene núcleos importantes para el control motor:
Mesencéfalo: Aquí se encuentra la sustancia negra, que produce dopamina para regular el movimiento, y los núcleos de los nervios oculomotores, que controlan los movimientos oculares.
Protuberancia (Puente de Varolio): Contiene vías que transmiten señales motoras entre el cerebro y la médula espinal y regula los movimientos de los músculos de la cara y el cuerpo.
Bulbo raquídeo: Controla reflejos vitales (como la respiración) y movimientos voluntarios finos, además de ayudar a mantener el tono muscular y la postura.
5. Sustancia Reticular
La sustancia reticular es una red neuronal que se extiende a lo largo del tronco encefálico y está involucrada en la modulación del tono muscular, la integración de la información sensorial y motora, y la coordinación de movimientos reflejos. También regula el estado de alerta, lo que influye en la capacidad de respuesta motora.
6. Médula Espinal
La médula espinal es la vía final por la cual las señales motoras llegan a los músculos. Además de transmitir las señales desde el cerebro, también participa en la ejecución de reflejos motores. Las motoneuronas en el asta anterior de la médula espinal conectan directamente con los músculos, permitiendo la ejecución de los movimientos.
7. Vías Motoras
Las vías motoras son los caminos por los cuales las señales nerviosas viajan desde el cerebro hasta los músculos. Se dividen en dos sistemas principales:
Sistema Piramidal: Es responsable de los movimientos voluntarios. La vía corticoespinal transmite señales desde la corteza motora hasta la médula espinal. Controla los movimientos finos y precisos.
Sistema Extrapiramidal: Modula y regula los movimientos automáticos y asociados, el tono muscular y la postura. Incluye estructuras como los ganglios basales, el cerebelo, y la sustancia reticular.
8. Núcleos Motores de los Nervios Craneales
Los núcleos de los nervios craneales, localizados en el tronco encefálico, controlan los movimientos de los músculos de la cabeza y el cuello. Estos núcleos permiten funciones como el control de los músculos faciales, la masticación, y los movimientos oculares.
Definición de Emoción. Describir “Miedo” y “Asco”
La emoción se define como un proceso neurofisiológico que permite al organismo monitorear condiciones internas y externas, habilitándolo para corregir su comportamiento de manera adecuada, en función de la supervivencia. La emoción actúa como una fuente de energía, experiencia y estado fisiológico.
Descripción de “Miedo”:
El miedo no se describe explícitamente en el documento, pero en términos generales, el miedo es una emoción primaria que activa respuestas de supervivencia, preparando al organismo para reaccionar ante situaciones de peligro.
Descripción de “Asco”:
El archivo no incluye una descripción específica del asco. Sin embargo, se puede interpretar como una emoción defensiva que protege al organismo de sustancias o situaciones que podrían ser dañinas o peligrosas, similar a la función de otras emociones en la supervivencia
Indica el concepto de PINE, sistemas de control, estrés e inmunidad
El concepto de Psiconeuroinmunoendocrinología (PINE) presentado en el documento hace referencia a una disciplina integrativa que estudia la interrelación entre los sistemas psicológico, neurológico, endocrinológico e inmunológico, enfocándose en cómo estos cuatro sistemas de control y regulación impactan en la salud y enfermedad. PINE adopta un enfoque holístico para comprender al ser humano, integrando conocimientos de la psicología, psiquiatría, neurología, inmunología y endocrinología, y enfatizando la importancia del entorno, las emociones y el comportamiento en el bienestar físico y psicológico. Sistemas de control
Los cuatro sistemas de control que estudia la PINE son:
Sistema Psicológico: Incluye el sistema límbico, que está encargado de las respuestas emocionales y conductuales.
Sistema Neurológico: Representado por el sistema nervioso central y periférico, y se comunica a través de neurotransmisores y neuromoduladores.
**Sistema Endocrinológico: **Funciona a través del eje hipotálamo-hipófiso-periférico, regulando la secreción de hormonas para mantener la homeostasis del cuerpo.
**Sistema Inmunológico: **Su función principal es discriminar entre lo propio y lo ajeno, protegiendo al organismo de infecciones. Es uno de los pocos sistemas, junto con el nervioso, que tiene capacidad de memoria y aprendizaje. Estrés
El estrés es una respuesta emocional y fisiológica ante estresores percibidos, que puede activar o desbalancear los sistemas estudiados por la PINE. Se describe como un proceso adaptativo que tiene una función protectora cuando es agudo, pero que puede ser perjudicial cuando se vuelve crónico. El estrés puede provocar respuestas físicas, como la liberación de cortisol y adrenalina, y tener efectos negativos en el sistema inmunológico, predisponiendo al desarrollo de enfermedades
Inmunidad
El sistema inmunológico protege al organismo de infecciones a través de dos tipos de respuestas:
**Respuestas inespecíficas: **Como la inflamación, que ocurre en respuesta a la invasión de organismos extraños.
Respuestas específicas: Implican la inmunidad química y celular, donde los linfocitos B y T, junto con las citoquinas, juegan un rol esencial en identificar y eliminar los invasores. El sistema inmunológico trabaja en estrecha interacción con el sistema nervioso y endocrino para mantener el equilibrio homeostático
Describa y menciones los tipos de estrés
**Tipos de Estrés
El estrés puede ser de dos tipos principales:
Distrés (estrés negativo):
Es una respuesta de estrés que se percibe como desfavorable o abrumadora, y tiene efectos negativos tanto psicológicos como fisiológicos.
Las personas que experimentan distrés pueden sentir preocupación, temor, irritabilidad, tristeza y desesperanza.
Si se prolonga, puede conducir a un estado crónico que afecta la salud física y mental, provocando enfermedades debido a la alteración de los sistemas que regula la PINE.
Estrés positivo (Eustrés):
En contraste, el eustrés es el estrés que motiva y mejora el rendimiento del individuo.
Se percibe como un reto que puede ayudar a alcanzar logros y metas, generando un estado de activación física y mental que potencia las capacidades del organismo.
Fases del Estrés según Hans Selye
El documento también menciona el Síndrome de Adaptación General, descrito por Hans Selye en 1936, que caracteriza la respuesta fisiológica del estrés en tres fases:
Reacción de Alarma: El cuerpo detecta el estrés y las glándulas adrenales liberan adrenalina y cortisol para prepararse para enfrentar la amenaza. Esta es la fase inicial donde el cuerpo activa sus defensas.
Fase de Resistencia: Si el estresor persiste, el cuerpo trata de adaptarse y continuar funcionando, aunque los recursos se están utilizando de manera intensa.
Fase de Agotamiento: Si el estrés se prolonga demasiado, el cuerpo llega a un punto de agotamiento donde ya no puede mantener la resistencia. Esto puede llevar a enfermedades o incluso la muerte. Estrés crónico
El estrés crónico es una forma prolongada y continua de estrés negativo que puede deteriorar la salud física y mental. Se asocia con un mal manejo de hormonas como el cortisol y las catecolaminas, y genera un impacto negativo en el sistema nervioso, endocrino e inmunológico, facilitando el desarrollo de enfermedades sistémicas como la hipertensión, diabetes, obesidad y trastornos del estado de ánimo
Qué relación tiene la corteza prefrontal con la emoción
La corteza prefrontal tiene una relación directa y fundamental con la regulación y procesamiento de las emociones. En el documento se menciona que la corteza prefrontal es clave para el manejo del estrés percibido, y desempeña un papel crucial en la evaluación cognitiva de las emociones y los estímulos externos
Relación entre la Corteza Prefrontal y la Emoción:
Evaluación Cognitiva de las Emociones: La corteza prefrontal está involucrada en el análisis y la interpretación de los estímulos que generan respuestas emocionales. Esto implica evaluar si una situación es amenazante o no, lo cual es esencial en el manejo de emociones como el miedo, la tristeza o el estrés
Regulación Emocional: La corteza prefrontal actúa como un modulador de las respuestas emocionales impulsivas, ayudando a controlar y regular emociones intensas como la ira o la ansiedad. Es responsable de planificar y ejecutar respuestas más racionales ante situaciones emocionales, manteniendo el equilibrio entre las reacciones emocionales y las conductas adecuadas.
Interacción con Otras Áreas del Cerebro: La corteza prefrontal está conectada con el sistema límbico, en particular con la amígdala, que es una estructura clave en la generación de respuestas emocionales automáticas, especialmente en situaciones de miedo o peligro. La corteza prefrontal puede influir en la actividad de la amígdala, regulando la intensidad de las emociones
Estrés y la Corteza Prefrontal
Cuando una persona experimenta estrés crónico, la corteza prefrontal puede verse afectada, lo que disminuye su capacidad para regular las emociones de manera efectiva. Esto puede llevar a respuestas emocionales más desorganizadas o exageradas, así como a una mayor dificultad para enfrentar situaciones estresantes
¿Qué es el sistema límbico? Diga al menos tres estructuras y sus funciones
El sistema límbico es un conjunto de estructuras cerebrales profundamente involucradas en el procesamiento de las emociones, la memoria, y el comportamiento. Este sistema actúa como una interfaz entre las funciones superiores del cerebro y las respuestas emocionales automáticas. Es fundamental en la regulación de la conducta emocional y en la formación de recuerdos.
Estructuras y funciones del sistema límbico:
Amígdala:
Función: La amígdala es clave en la generación de respuestas emocionales, especialmente relacionadas con el miedo y el procesamiento de amenazas. Es responsable de activar respuestas automáticas de supervivencia, como la lucha o la huida, ante situaciones de peligro.
Hipocampo:
Función: El hipocampo juega un papel crucial en la formación de nuevas memorias y en la consolidación de la memoria a largo plazo. También está relacionado con la orientación espacial y la navegación. Es importante en el procesamiento de recuerdos emocionales, lo que permite que las experiencias emocionales intensas se almacenen como recuerdos significativos.
Corteza Cingulada (o Circunvolución del Cíngulo):
Función: Participa en la regulación emocional y en la toma de decisiones. Esta estructura contribuye a conectar la información emocional con las acciones que tomamos, modulando el comportamiento y la respuesta al dolor emocional y físico
El sistema límbico interactúa con otras áreas del cerebro, como la corteza prefrontal, para controlar y regular las emociones y la conducta, proporcionando un puente entre las respuestas automáticas emocionales y las respuestas más racionales y pensadas.
Papel del hipotálamo y la corteza prefrontal en las emociones
Tanto el hipotálamo como la corteza prefrontal juegan roles esenciales en el procesamiento y la regulación de las emociones, pero lo hacen de maneras complementarias, ya que cada uno se encarga de diferentes aspectos del control emocional.
Papel del Hipotálamo en las Emociones:
El hipotálamo es una estructura pequeña pero fundamental que regula funciones vitales del cuerpo y está profundamente involucrado en las respuestas emocionales automáticas. Su papel en las emociones se centra en la regulación fisiológica de estas, activando respuestas corporales que acompañan a las emociones, como el aumento del ritmo cardíaco, la liberación de hormonas y la activación de los sistemas nervioso y endocrino.
Regulación de las Respuestas Físicas de las Emociones: El hipotálamo conecta el sistema nervioso con el sistema endocrino, lo que le permite regular la liberación de hormonas, como la adrenalina y el cortisol, en situaciones de estrés, miedo o ira. Esto activa respuestas como la aceleración del pulso, la dilatación de las pupilas, y la preparación del cuerpo para la acción (lucha o huida).
Interacción con el Sistema Límbico: El hipotálamo está estrechamente relacionado con otras partes del sistema límbico, como la amígdala, lo que le permite coordinar las respuestas emocionales instintivas y fisiológicas del cuerpo, haciendo que el cuerpo responda de manera rápida ante estímulos emocionales(Psiconeuroinmunoendocri…).
Papel de la Corteza Prefrontal en las Emociones:
La corteza prefrontal tiene un papel más relacionado con el control cognitivo y la regulación consciente de las emociones. Está involucrada en la evaluación de las situaciones emocionales y en la modulación de las respuestas emocionales para que sean adecuadas a las circunstancias.
Evaluación Cognitiva: La corteza prefrontal es responsable de interpretar y dar significado a las emociones, evaluando los estímulos que provocan estas emociones y determinando la respuesta más adecuada. Por ejemplo, puede ayudar a racionalizar o minimizar el impacto de una amenaza percibida, modulando así el miedo o la ansiedad.
Regulación Emocional: La corteza prefrontal ayuda a controlar las respuestas emocionales impulsivas, frenando la activación automática de la amígdala y otras áreas del sistema límbico. Esto permite respuestas más racionales y menos impulsivas, ayudando a la persona a gestionar emociones fuertes como el enfado o la tristeza.
Toma de Decisiones y Planificación: También influye en cómo las emociones afectan la toma de decisiones y la planificación de acciones. La corteza prefrontal ayuda a considerar las consecuencias a largo plazo de las acciones emocionales y a priorizar comportamientos que se alineen con metas más amplias(Psiconeuroinmunoendocri…).
Relación entre Ambos:
El hipotálamo y la corteza prefrontal están interconectados en el manejo de las emociones. Mientras el hipotálamo desencadena las respuestas fisiológicas automáticas, la corteza prefrontal actúa para evaluar y regular estas respuestas, asegurando que las emociones sean gestionadas de manera adecuada y que no dominen el comportamiento de forma desproporcionada.
Que es la inmunidad innata y adquirida
La inmunidad innata y la inmunidad adquirida son los dos tipos principales de respuestas que el sistema inmunológico utiliza para proteger al cuerpo contra infecciones. Ambas juegan un rol crucial en la defensa del organismo, pero operan de manera diferente.
Inmunidad Innata
La inmunidad innata, también conocida como inmunidad natural o inespecífica, es la primera línea de defensa del cuerpo contra patógenos y responde de manera inmediata. Sus mecanismos están presentes desde el nacimiento y no requieren exposición previa a un patógeno para activarse.
Características principales:
Rápida respuesta: La inmunidad innata responde de forma inmediata ante la presencia de un invasor (bacterias, virus, hongos, etc.).
Inespecífica: No está dirigida contra patógenos específicos, sino que reconoce características comunes a muchos microorganismos patógenos.
Componentes clave: Incluye barreras físicas (como la piel y mucosas), células fagocíticas (macrófagos, neutrófilos), células asesinas naturales (NK), proteínas del sistema de complemento y la producción de interferones (que suprimen la reproducción de virus).
Respuesta inflamatoria: Uno de los principales mecanismos de la inmunidad innata es la inflamación, que ayuda a aislar y destruir a los patógenos en el sitio de la infección
Inmunidad Adquirida
La inmunidad adquirida, también conocida como inmunidad adaptativa o específica, se desarrolla a lo largo de la vida en respuesta a la exposición a patógenos específicos. Este tipo de inmunidad tarda más en activarse, pero es más precisa y crea memoria inmunológica para una respuesta más rápida en futuras exposiciones al mismo patógeno.
Características principales:
Específica: La inmunidad adquirida responde a patógenos específicos mediante el reconocimiento de antígenos únicos en sus superficies.
Memoria inmunológica: Tras la primera exposición a un patógeno, el sistema inmunológico “recuerda” al invasor. Si el cuerpo vuelve a encontrarse con el mismo patógeno, la respuesta es más rápida y efectiva.
Componentes clave: Está mediada por linfocitos B y linfocitos T.
Los linfocitos B producen anticuerpos (inmunoglobulinas) que se unen a los antígenos de los patógenos, neutralizándolos o marcándolos para que otras células los destruyan.
Los linfocitos T ayudan a destruir células infectadas y a coordinar la respuesta inmunitaria.
Dos tipos de inmunidad adquirida:
Inmunidad humoral: Mediada por los anticuerpos producidos por los linfocitos B.
Inmunidad celular: Mediada por los linfocitos T, que atacan directamente a las células infectadas
Relación entre la Inmunidad Innata y Adquirida
Ambos tipos de inmunidad están interrelacionados. La inmunidad innata actúa como la primera línea de defensa, mientras que la inmunidad adquirida entra en acción cuando el patógeno supera las barreras innatas. Además, la inmunidad innata puede activar y guiar a la inmunidad adquirida a través de señales químicas como las citoquinas.
Desarrolla las funciones de las hormonas hipofisiarias femeninas
Las hormonas hipofisiarias femeninas son esenciales para regular las funciones sexuales y reproductivas. Las principales hormonas producidas por la hipófisis que afectan el sistema reproductivo femenino son:
- Hormona Folículo Estimulante (FSH)
Función: La FSH promueve la proliferación de las células foliculares en los ovarios y estimula su actividad secretora. Esta hormona es crucial para el crecimiento y la maduración del óvulo, y también para la secreción de estrógenos durante la primera mitad del ciclo menstrual. - Hormona Luteinizante (LH)
Función: La LH desencadena la ovulación y estimula la formación del cuerpo lúteo después de la ovulación, lo cual es fundamental para la producción de progesterona. Esta hormona también aumenta la secreción de las células foliculares y el volumen del cuerpo lúteo, lo que permite que el ciclo menstrual continúe correctamente. - Prolactina (LTH)
Función: La prolactina estimula el crecimiento mamario y la producción de leche después del parto. También tiene una función reguladora sobre los estrógenos, ayudando a balancear los efectos hormonales durante la lactancia.
Estas hormonas trabajan de manera coordinada para regular el ciclo menstrual, la ovulación, y la preparación del útero para el embarazo, además de apoyar la lactancia y otros aspectos reproductivos en las mujeres.
Cuáles son las finalidades de la sexualidad
las finalidades de la sexualidad humana se agrupan en tres grandes áreas que son consideradas normales y saludables:
- Sexo Reproductivo
Finalidad: Dirigido a la procreación y la conservación de la especie. Esta fue, durante mucho tiempo, la única finalidad aceptada en la cultura occidental, donde todo acto sexual tenía como objetivo la reproducción. - Sexo Relacional
Finalidad: Centrado en la comunicación social e interindividual. Implica la convivencia y las relaciones entre personas del sexo opuesto, donde el acto sexual sirve para formar parejas y expresar afectividad íntima, que puede ser más o menos transitoria. - Sexo Recreativo
Finalidad: Relacionada con la búsqueda consciente del placer erótico. El objetivo es obtener placer, independiente de un vínculo afectivo o una finalidad reproductiva, siempre que sea consensuado y no resulte dañino para ninguna de las partes.
Estas finalidades reflejan los múltiples niveles en los que la sexualidad influye en la vida humana, abarcando tanto aspectos biológicos como afectivos y sociales.
¿Qué son los antígenos y los anticuerpos?
Los antígenos son proteínas únicas presentes en la superficie de los microorganismos infecciosos. Actúan como una especie de tarjeta de identificación que permite al sistema inmunológico reconocer a los invasores como bacterias, virus u otros patógenos.
Por otro lado, los anticuerpos son proteínas específicas producidas por los linfocitos B en respuesta a la presencia de antígenos. Los anticuerpos se unen a los antígenos presentes en los patógenos para neutralizarlos o señalarlos para que otras células inmunitarias los destruyan
