Semi-Final Flashcards
Ang ___ ay isang proseso ng pagtanggap, paglikha ng kahulugan at pagtugon sa pasalita at/o mga di verbal na mensahe
Pakikinig
International Listing Association
Ito’y isang prosesong pan loob na hindi tuwirang nakikita
Pakikinig
Nicolas, 1998
Ito’y isang pasib at hindi aktibong proseso ng pagkuha at pagbuo ng mensahe mula sa daloy ng tunog
Pakikinig
Prince, 1988
Ang kakayahang umunawa at matukoy ang mensahe o sinasabi ay nasa pakikinig. Natututo ang tao na magsalita ng isang wika batay sa kanyang naririnig kung paano at gaano naririnig ang wika
Yagang, 1993
Ito ay isang proseso ng pagtanggap ng mensahe mula sa naririnig.
Pakikinig
Ito ay mula sa tunog o salita na narinig, sa pamamagitan ng auditory nerve, mabilis na dinadala sa utak (brain) upang bigyan ng pagpapakahulugan at pagsusuri (analyze) kung ano ang naririnig
Pakikinig
Ang siyang nagbibigay ng interpretasyon at pag-unawa at doon nagkakaroon ng kahulugan ang naririnig
Utak
Batay sa pag-aaral ni ___, ipinakita niya ang mga kasanayang nagagamit sa pang-araw-araw na gawain _ bahagdan ang nagagamit sa pakikinig. ___ sa pagsasalita, __ sa pagbabasa at __ naman sa pagsulat
Babasoro 45% 30% 16% 9%
Yugto ng Proseso ng Pakikinig
Resepsyon o pagdinig sa tunog
Rekognisyon o pagkilala sa tunog
Pagbibigay kahulugan
Mapipikit natin ang ating mata ngunit hindi mo naisasara ang iyong tainga lagi itong bukas sa mga tunog na nagsisilbing stimuli
Resepsyon o pagdinig sa tunog
Ang nagdaraan sa auditory nerve patungo sa utak
Wave stimuli
Kinikilala natin ang tunog hindi lamang bilang ingay kundi bilang reyalidad
Rekognisyon o pagkilala sa tunog
Ito ay nakabatay sa dalawang naunang yugto at kung gayo’y mahigpit na nauugnay sa dalawa, ang pagbibigay kahulugan sa tunog ay higit na diskriminatibong yugto
Pagbibigay kahulugan
Elemento na may Impluwensya sa Pakikinig
Oras Tsanel Edad Kasarian Kultura Konsepto sa Sarili Lugar
Sadyang may mga ___ na ang ating pandinigay handang-handa ngunit may mga oras ding kulang iyon sa kahandaan
Oras
Madalas ang daluyan ng tunog ay nagiging sagabal sa pakikinig
Tsanel
Kapag ika’y nakikipag-usap sa telepono o radio, magiging malabo ang pagkakadinig mo sa mga salita
Tsanel
Karaniwang mahina pa ang kakayahan ng mga bata sa pagbibigay kahulugan ng naririnig samantalang karaniwang humihina na ang pandinig ng mga matatanda
Edad
May mga tao na higit na nakikinig sa babae kung paanong may iba naming sa lalaki o kung ano ang preperensya nito
Kasarian
Hindi mahihiwalay ang kultura sa pakikinig
Kultura
Sa pagbibigay ng kahulugan sa mga tunog na naririnig, ang isang tao ang laging naiimpluwensyahan ng kanyang kultura
Kultura
Ang pagkakaiba-iba ng ating pananaw ay maraming makaimpluwensya sa proseso ng komunikasyon
Konsepto sa sarili
Malaki ang epekto ng pakikinig sa tahinik, malamig, at malinis na pook
Lugar
Madaling maunawaan at malinaw marinig ang mensahe sa anumang daluyan ng komunikasyon
Lugar
Uri ng Pakikinig
Passive Marginal
Masigasig at may Pagpapahalaga
Kritikal o Mapanuring Pakikinig
Masaya at Malugod na Pakikinig
Ang nakikinig dito ay hindi gaanong napagtutuunan ng pansin ang mensahe sapagkat maraming isinasabay na Gawain
Passive Marginal
Ang nakikinig dito ay gustong magkakaroon ng kaalaman sa mensahe, hangga’t sa maari ay malapit ito sa nagsasalita upang ganap na maunawaan ang nilalaman ng mensahe
Masigasig at may Pagpapahalaga
Ang layunin ng nakikinig ay makakuha ng mensahe at magbigay puna ng pagkakatulad at pagkakaiba
Kritikal o Mapanuring Pakikinig
Ang layunin ng nakikinig ay para sa sariling kasiyahan
Masaya at Malugod na Pakikinig
Ito ay nangangailangan ng panahon at atensyon
Pakikinig
Siya ay taimtim sa pakikinig sa payo ng magulang/kaibigan, o mensahe ng pari o pastor upang mapag-isipan ang ibig ipahiwatig ng nagsasalita
Tagapakinig
Ang masining, maayos at tamang ___ ay nagiging kapakipakinabang sa mga bumabasa at nakikinig
pagbabasa
Okay
Pagbabasa
Ito ay isang paraan din ng paglalakbay ng diwa, kaisipan at maging ng imahinasyon ng tao
Pagbabasa
Ayon sa isang kasabihan sa ingles, “Reading maketh a man.”
Pagbabasa
Ito ay nagpapaunlad sa personalidad ng tao
Pagbabasa
Dito nabubuo ang kanyang pagkatao
Pagbabasa
Kailangang pag-ukulan ng maraming panahon ang __ sapagkat mahalaga ito sa pagtatamo ng karunungan
Pagbabasa
Ayon kay Leo James English (Isang awtor ng English-Tagalog Dictionary) ito ay pagbibigay ng kahulugan sa mga nakasulat o nakalimbag ng mga salita
Pagbasa/Pagbabasa
Ayon kay Goodman, ito ay isang saykolingwistiks na panghuhula kung saan ang nagbabasa ay bumubuong muli ng isang mensahe o kaisipan hango sa tekstong binasa
Pagbasa
Isang prosesong cyclical buhat sa teksto, sariling panhuhula, pagpapatunay, pagtataya, pagrerebisa at pagbibigay ng ibang pagkakahukugan o prediksyon
Pagbabasa
Ayon kay James dee Valentine, ito ang pinakapagkain ng ating utak at sa maraming pagkakataon, napatunayan nating marami sa mga nagtatagumpay na tao ang mahilig sa magbasa
Pagbasa
Ayon kay Coady, ang kaisipang ibinibigaqy ni Goodman na nagwikang ang dating kaalaman ng tagabasa ay kailangan maiugnay niya sa pagpopoproseso ng mga impormasyong masasalamin sa teksto
Pagbasa
Mga Layunin ng Pagbasa
Nagbabasa tayo upang maaliw
Nagbabasa tayo upang tumuklas ng mga bagong kaalaman at maiimbak sa ating isip
Mabatid ang ibang pang mga karanasan na kapupulutan ng aral
Napaglalakbay natin ang ating diwa sa mga lugar na pinapangarap na marating
Napag-aaralan natin ang ibang kultura ng lahi upang mabatid ang pagkakatulad at pagkakaiba nito sa kulturang ating kinagisnan
Uri ng Pagbasa
Iskaning o Palaktaw na Pagbasa Iskiming Previewing Kaswal na Pagbasa Masuring Pagbasa Pagbasang may pagtatala
Ang nagbabasa ay tumutunton sa mahalagang salita, mga pamagat at mga subtitulo
Iskaning o Palaktaw na Pagbasa
Palaktaw-laktaw na pagbubuklat sa materyal ang paraang ginagamit sa ganitong pagbasa
Iskaning o Palaktaw o Palaktaw na Pagbasa
Ito ay mabilisang pagbasa bupang makuha ang pangkalahatang ideya ng teksto.
Iskiming
Pahapyaw na pagbasa ang isinasagawa sa mga seleksiyon tulad ng pamagat
Iskiming
Ginagawa ito para sa pagtingin o paghanap ng mahalagang impormasyon na maaring makatulong sa bumabasa
Iskiming
Sinusuri ng mambabasa ang kabuuan, estilo, at register ng wika ng sumulat
Previewing
Kadalasang ginagawa bilang pampalipas oras lamang
Kaswal na Pagbasa
Isinasagawa ang pagbasa na ito nang maingat para maunawaan ganap ang binabasa upang matugunan ang pangangailangan
Masuring Pagbasa
Ito ang pagbasang may kaakibat na pagtatala o pagha-highlight ng mahalagang impormasyon sa teksto
Pagbasang May Pagtatala
Mga Teorya sa Pagbasa
Teoryang Top-Down
Teoryang Bottom-Up
Teoryang Iskema
Teoryang Interaktiv
Ang pagbasa ay pagkilala sa mga serye ng mga nakasulat na simbolo upang maibigay ang katumbas nitong tunog
Teoryang Bottom-Up
Ang pagkatuto sa pagbasa ay nagsisimula sa yugtu-yugtong pagkilala ng mga titik sa salita, sa parirala sa pangungusap at sa buong teksto, bago pa man ang pagkakahulugan dito
Teoryang Bottom-up
Tinatawag ito na “outside-in” o “data-driven” sapagkat ang impormasyon sa pag-unawa ay hindi nagmula o nanggaling sa tagabasa kundi sa teksto
Teoryang Bottom-Up
Pinaniniwalaan ang teksto ay walang kahulugan taglay sa sarili
Teoryang Iskema
Ito ay nagbibigay lamang ng direksyon sa nakikinig o nagbabasa kung paanong gamitin at mabibigyang-kahulugan ang teksto mula sa kanilang dating
Teoryang Iskima
Ang dati ng kaalaman ang siyang saligang kaalaman at ang kayarian balangkas na dating kaalaman ang iskemata
Teoryang Iskema
Binibigyang diin ng teorya ang pag-unawa bilang proseso at hindi bilang isang produkto
Teoryang Interaktiv
Sinusuri ang naging proseso sa kasugutan ng mag-aaral
Teoryang Interaktiv
Sa teoryang ito, mahalaga ang larangan ng metakognisyon na nahihinggil sa kamalayan at kabatiran sa taglay na kaalaman at sa angking kasanayan ng mambabasa
Teoryang Interaktiv
Ito ay isang proseso ng pagbibigay-kahulugan ng mga simbolo at salita
Pagbasa
Ama ng Pagbasa
William S. Gray
Proseso ng Pagbasa/Antas ng Pagbasa
Persepsyon o Pagkilala
Komprehensyon o Pag-unawa
Aplikasyon
Integrasyon
Ito ay pagkilala at pagtukoy sa mga nakalimbag na simbolo at kakayahan sa pagbigkas ng mga tunog
Persepsyon o Pagkilala
Ito ay pag-unawa sa mga nakalimbag na simbolo o salita
Komprehensyon o Pag-Unawa
Ito ay kaalaman sa pagpasiya o paghatol ng kawastuhan, kahuyasan, pagpapahalaga at pagdama sa tests
Aplikasyon
Ito ay kaalaman sa pagsasanib o paguugnay at paggamit ng mambabasa sa kanyang dati at mga bagong karanasan sa tunay na buhay
Integrasyon
Isang komplikado o maslimuot na proseso sapagkat maraming kasanayan ang nililinang at kailangang malinang dito upang maging epektibo
Pagbasa
Isa kang mahusay ay epektibong mambabasa kung:
Natutukoy mo ang layunin ng iyong binabasa
Nagagamit ang mga estratehiya at teknik sa pagbasa
Nakakabuo ng hinuha o hula sa susunod na pangyayari
Inuugnay ang dating kaalaman at karanasan
Karaniwang suliranin sa Pagbabasa
Malabong Paningin
Kakulangan sa kaalamang panglingguwistika
Kakulangan sa impormasyon, kaalaman sa pagsuro at pag-unawa sa bagong salita
Isang pansariling pagtuklas ng kakayahan
Pagsulat
Pamamaraan sa intellectual inquiry
Pagsulat
Paraan ng paghuhunos ng nararamdamang saloobin o damdamin at nagpapaalab ng puso’t isip
Pagsusulat
Malikhaing gawain na pinaghusay sa papel
Pagsusulat
Paraan ng pakikipagkomunikasyon sa kapwa
Pagsusulat
Isang proseso ng pagbibigay sustansya sa mga bagay na para sa iba ay walang kabuluhan
Pagsusulat
Isang discovery process kung saan ang isang malayang hakbang tungo sa katapusan, pag-aayos,pagpapaunlad, paghuhugis, pagbasa muli, ending at revising
Pagsulat
Generating Arranging Development Shaping Re-reading
Uri ng Sulatin
Personal na Sulatin
Transaksyunal na Sulatin
Malikhaing Sulatin
Impormal, walang tiyak na balangkas at pansarili
Personal na Sulatin
Ito ang pinakagamiting uri ng Sulatin ng mga bata dahil nagagawa nilang iugnay ang anumang paniniwala, damdamin, pagiisip o di kaya’y tungkuling taglay nila sa kanilang sarili
Personal na Sulatin
Groseri list
Personal
Tala
Personal
Diary
Personal
Dyornal
Personal
Dayalog
Personal
Liham
Personal
Mensahe
Personal
Pagbati
Personal
Talambuhay
Personal
Pormal, maayos ang pagkakabuo, at binibigyang-pokus ang mga impormasyon o mensahe nais ihatid dahil komuniksyon ang pangunahing layunin ng ganitong sulatin
Transaksyunal na Sulatin
Liham Pangalakal
Transaksyunal
Panuto
Transaksyunal
Memo
Transaksyunal
Plano
Transaksyunal
Proposal
Transaksyunal
Patakaran/Tuntunin
Transaksyunal
Ulat
Transaksyunal
Adbertisement
Transaksyunal
Papel-Pananaliksik
Transaksyunal
Masining na paglalahad ng naiisip o nadarama at karaniwang binibigyang-pansin ang wikang ginagamit sa sulatin
Malikhaing Sulatin
Ito’y ginagawa ng ilang tao bilang midyum sa paglalahad ng kanilang sariling pananaw sa mga bagay sa paligid o di kaya’y isang libangan
Malikhaing na Sulatin
Tula
Malikhaing
Maikling Kwento
Malikhaing
Awit
Malikhaing
Anekdota
Malikhaing
Biro
Malikhaing
Bugtong
Malikhaing
Lathalain
Malikhaing
Nobela
Malikhaing
Kahalagahan ng Pagbasa
Nadaragdagan ng kaalaman
Napapayaman ang kaisipan
Nakakarating sa mga pook na hindi nakakarating
Nahuhubog ang ating kaisipan
Nagbibigay ng mahalagang impormasyon
Gintong susi na nagbubukas ng pinto sa daigdig ng karunungan at pasiyahan
Nakakatulong sa mabibigat na suliranin
Paraan ng Pagbasa
Tahimik na Pagbasa (Silent Reading) Tasalitang Pagbasa (Oral Reading)
Unawain ang buong akda hindi ang bawat salita
Silent Reading/ Tahimik na Pagbasa
Kailangang malinaw ang pagbigkas ng mga tagabasa at malinaw rin ang binaba
Oral reading/Pasalitang Pagbasa
Pagsusuri sa kapaligiran
Teoryang Bottom-Up
Teksto
Bottom
Mambabasa
Up
Magagalang nagsusulat sa anyo na prosa
Talumpati
Diskurso na nagpapahayag ng impormasyon sa enteblado
Talumpati
Bahagi ng Talumpati
Pambungad
Paglalahad
Paninindigan
Pamimitawan
Kumukuha ng atensyon
Pambungad
Nilalahad ang paksa
Pambungad
Bahagi na ginigising ang kaisipan at kawilihan ng tagapakinig
Pambungad
Dalwang paa magkahiwalay kukunin ang kaisipan, interes
Pambungad
Strategy: Pamagat
Pambungad
Katangian ng Panimula at Pamimitawan
Sipi Tanong Dayalog Salawikain/Kasabihan Makatawag pansing kaisipani
””
Panipi
Katawan ng talumpati
Paglalahad
Kaugnayan sa paksa, palawakin, paunawain
Paglalahad
Pinakamalawak na bahagi-sasagutin ang tanong
Paglalahad
Katibayan at ebidensya
Paninindigan
Lubos na pinaptibay kapag may patunay
Paninindigan
Facts, evidence, paniwalaan na ito’y nangyayari sa kasalukuyan
Paninindigan
Pangwakas na bahagi ng talumpati
Pamimitawan
Naiiwan ng kakintalan sa kaisipan ng tagapakinig
Pamimitawan
Anyo o Paraan ng Talumpati
Improptu/Idaglian
Extemporraneous/Maluwag
Prepared/Handa
Bigyan ng paksa at elaborate
Impromptu/Idaglian
Humabi ng kaisipan, iisa ang topic, may time
Extemporraneous/Maluwag
Binigyan ng kaungkulang panahon, kodigo
Prepared/Handa
Bagay na dapat isalang-alang sa harap ng enteblado
Tinig Tindig Galaw Mukha Kumpas
Malinaw, boses ng tao
Tinig
Control ang lakas at hina, iwasan ang kain at putol-putol
Buo, diretso, vocalize
Tinig
Kapitag-pitagan, kagalang-galang, costume, tika-tikas, balanse ang paa, comportable
Tindig
Sa pag-aaral ng isang bata, ito ay isa sa pinakamahalagang bagay na dapat niyang matutunan sa simula pa lamang ng kanyang pag-aaral
Pagbasa
Sapagkat hindi niya ganap na maunawaan ang mga kaalamang nais ituro ng isang guro at maging ang ipinapahayag ng mga nakasulat sa mga aklat o babasahij hanggat hindi niya natutunan ito
Pagbasa
Kaya’t ito ang isa sa makrong kasanayan na dapat malinang ng guro sa mga mag-aaral
Pagbasa
Ito ay nagbibigay impormasyon at nagiging daan sa kabatiran at karunungan
Pagbasa
Ito rin ay pagtanggap ng mensahe sa pammagitan ng pagtugon sa mga titik at simbolong nakalimbag sa pahina ng isang babasahin
Pagbasa
Ito ay pagpapakilos sa ating mga mata na may kaakibat na sapat na pag-iisip at pag-unawa sa mga simbolong nakalimbag
Pagbasa
Kung walang__, walang pagunawa
Pagbasa
Ginagamitan natin ng pag-iisip ang anumang bagay na nakalimbag o nakatala bago natin ito mabigyan ng kahulugan upang mapatunayan na ang ating natunghayan o binasa ay ating nauunawaan
Pagbasa
Ito ay nangangailangan ng kakayahang pangkaisipan dahil dapat alam ang tunog (ponema)na naisulat na letra bilang katawanin ang salita, panlapi at ang diwa sa pangungusap nabubuo ng mga talata
Pagbasa
Dito nagsisimula ang binhi ng pagkatuto sa iba’t ibang bagay (Tumangan)
Pagbasa
Sa pamamagitan din ng __ tayo ay kumukuhang mga impormasyon
pagbasa
Isa sa makrong kasanayan sa pakikipagtalastasan ang pagsulat at ang wika ang pangunahing kasangkapan sa pagbuo ng isang sulatin na magluluwal ng iba’t ibang edita na magiging mensahe sa anumang isusulat
Pagsulat
Sa kasalukuyang antas ng iyong pag-aaral, malaki ang gampanin ng pagsulat sa pagpapahayag ng iyong saloobin, pananaw, opinyon, ideya, at naiisip
Pagsulat
Naipabatid nito ang ating iniisip, saloobin, impormasyon o karunungan, kahit sa mga hindi maabot ng tinig
Pasulat
Ang anumang bagay na nais mong sabihin subalit hindi kayang bigkasin ay maaring makakarating sa kinauukulan sa pamamagitan ng pagsulat
Pagsulat
Sa pagsulat, kailangan ang paksa at karanasan o ideya kung saan ang kapaligiran o environments ay mahalagang pinagmulan nito
Pagsulat
Dito ang manunulat ay lumikha ng kaisipan o mensahe
Pagsulat
Walang naririnig na tunog, mata lamang ang pinagagana, kinakailangan ng tahimik na kapaligiran at sapat na liwanag
Silent Reading/Tahimik na Pagbasa
Kailanganng tunog, intonasyon, hinto at bigyan ng pansin ang batas, na ginagamit sa pagsulat
Oral reading/ Pasalitang Pagbasa
Ito ang kakayahang makilala ang mga simbolong ginagamit o nakalimbag gaya ng mga letra, salita, bantas o ang wikang ginagamit
Persepsyon o Pagkilala
Ang mambabasa ay nauunawaan ang mensahe na inihatid ng simbulo na ginagamit
Komprehensyon o Pagunawa
Nagkakaroon ng wastong pag-unawa paggamit at pagpapahalaga sa mga mensahe na ibinigay ng may-akda
Aplikasyon
Nagkakaroon ng kakayahan na makilala ang mga dapat at di dapat isama sa bago at dati nang kaalaman
Integrasyon
Napag-uugnay ng tagabasa ang dating kaalaman at karanasan sa bagong kaalaman
Integrasyon
Ayon sa mga dalubhasa, ito ang pagsalin sa papel o sa ano mang kasangkapang maaring magamit na mapagsasalinan ng mga nabuong salita, simbolo at ilustrasyon ang isang tao o mga tao sa layuning maipahayag
Pagsulat
Kahalagahan ng Pagsulat
Tao sa iba’t ibang lugar sa iba’tibang panahon nagkakaunawaan at nagkakaisa
Aspekto ng ating kultura ay mapapanatiling buhay
Natutuyan natin ang kasaysayan ng ating lahi at paniniwala
