Brainscape's Knowledge GenomeTM

Browse over 1 million classes created by top students, professors, publishers, and experts.


See full index

Filipino > Midterm > Flashcards

Midterm Flashcards

1
Q

Ito ay isang masistemang balangkas dahil ito ay binubuo ng makabuluhang tunog (_____) na kapag pinagsama-sama sa makabuluhang sikwens ay makakalikha ng mga salita (____) na bumabagay sa iba pang mga salita (___) upang makabuo ng mga pangungusap.

A

Wika
Fonema
Morfema
Semantiks

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
2
Q

Ito ay may istraktyur (__) na naging basehan sa pagpapakahulugan sa paggamit ng wika

A

Pangungusap

sintaks

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
3
Q

Pag-aaral ng fonema o ponema

A

Ponolohiya o fonoloji

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
4
Q

Ito ay tawag sa makabuluhan yunit ng binibigkas na tunog sa isang wika

A

Fonema

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
5
Q

Halimbawa ng fonema

A 
l
u
m
i
p
a
a
t

Na kung pagsama-samahin sa makabuluhang ayos ay mabubuo ang salitang [lumipat]

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
6
Q

Pag-aaral ng morfema

A

Morpolohiya o morfoloji

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
7
Q

Tawag sa pinamakamaliit na makabuluhang yunit ng binibigkas na tunog sa isang wika

A

Morfema

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
8
Q

Sa Filipino ang tatlong uri ng morfema ay:

A

Salitang-ugat
Panlapi
Fonema

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
9
Q

Tao, laba, saya, bulaklak, singsing, doktor, dentista

A

Salitang-ugat

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
10
Q

Mag-

  • in-
  • um-
  • an/-han
A

Panlapi

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
11
Q

a
tauhan
maglaba
doktora

A

Fonema

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
12
Q

Pag-aaral ng sintaks

A

Sintaksis

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
13
Q

Tawag sa formasyon ng mga pangungusap sa isang wika

A

Sintaks

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
14
Q

Sa Filipino, maaring mauna ang paksa sa panaguri at posible namang pagbaligtaran ito. Samantalang sa Ingles laging nauuna ang paksa

A

Sintaks

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
15
Q

Hal: Mataas ang puno
Ang puno ay mataas
The tree is tall. (Hindi maaring ‘Tall is the tree o ‘Tall the tree’)

A

Sintaks

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
16
Q

Pag-aaral ng relasyon ng salita sa bawat isa sa iisang pangungusap

A

Semantiks

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
17
Q

ang mga salita sa pagbuo ng pangungusap ay bumabagay sa iba pang salita sa pagbuo ng pangungusap ay bumabagay sa iba pang salita sa pangungusap upang maging malinaw ang nais ipahayag

A

Semantiks

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
18
Q

Halimbawa: Inakyat niya ang puno
Umakyat siya sa puno

Makikita na nang ginamit ang pandiwang [inakyat] ang panghalip ng aktor sa pangungusap at [niya] at ang pantukoy sa paksa ay [ang]. Samantalang sa ikalawang pangungusap ang pandiwa ay napalitan ng [umakyat] kaya nakaapekto ito sa panghalip ng aktor na dati’y [niya] ngayo’y [siya] na. Imbis na pantukoy na [ang] ay napalitan na ang pang-ukol na (sa). Nagkaiba na ang kahulugan ng dalawang pangungusap

A

Semantiks

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
19
Q

Upang magamit nang mabuti ang wika, kailangang maipagsama-sama ang mga binibigkas na tunog upang makalikha ng mga salita (Tingnan ang ponolohiya)

A

Ang wika ay binubuo ng mga tunog

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
20
Q

Lahat ng wika ay napagkakasunduan ng mga gumagamit nito

A

Ang wika ay arbitraryo

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
21
Q

Alam ng mga Ilokano na kapag sinabing [balay], bahay ang tinutukoy nito

A

Ang wika ay arbitraryo

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
22
Q

Sa Chavacano nanan ay [casa] kapag nais tukuyin ang bahay at [bay] naman sa Tausug samantalang [house] sa Ingles

A

Ang wika ay arbitraryo

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
23
Q

Kung sakaling hindi naintindihan ng isang tao ang isang salita o pangungusap ng isang wika, nangangahulugan na hindi siya bahagi ng kasunduang pangkaunawaan.

A

Ang wika ay arbitraryo

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
24
Q

Ngunit kung pag-aaralan at matutunan niya ang wika, nangangahulugang sumasang-ayon siya sa kasunduan ukol sa naturang wika

A

Ang wika ay arbitraryo

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
25
Q

Lahat ng wika ay may sariling set ng palatunungan, lekZikon, at istrukturang panggramatika.

A

Ang wika ay may kakanyahan

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
26
Q

Atanipena (magugustuhan niya ako)

A

Wikang Swalihi

Ang wika ay may kakanyahan

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
27
Q

Po, opo

A

Wikang Filipino

Ang wika ay may kakanyahan

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
28
Q

Gmangga (mangga)

A

Wikang Subanon

Ang wika ay may kakanyahan

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
29
Q

Girl/girls (Batang babae/mga batang babae)

A

Wikang Ingles

Ang wika ay may kakanyahan

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
30
Q

Tibua (hampasin mo), pugaa (pigain mo)

A

Wikang Tausug

Ang wika ay may kakanyahan

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
31
Q

Francois (pangalan/fransh-wa)

A

Wikang French

Ang wika ay may kakanyahan

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
32
Q

Patuloy na nagbabago at yumayaman ang wika

A

Ang wika ay buhay o dinamiko

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
33
Q

Nagbabagu-bago ang kahulugan ng isang salita na dumaragdag naman sa leksikon ng wika

A

Ang wika ay buhay o dinamiko

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
34
Q

Halombawa: BOMBA

Kahulugan:

A. Pampasabog
B. Igipan ng tubig
C. Kagamitan sa palalagay ng hangin
D. Bansag sa malalaswa at mapanghalay na larawan at pelikula
E. Sikreto o baho ng mga kilalang tao
A

Ang wika ay buhay o dinamiko

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
35
Q

Humihiram ang wika ng fonema at morfema mula sa ibang wika kaya’t ito’y patuloy na umuunlad

A

Lagat ng wika ay nanghihiram

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
36
Q

Gaya sa Chavacano, binibigkas na ako ‘ka’ na hiniram sa Visaya bilang kapalit ng ‘tu’ at ‘bo’

A

Lahat ng wika ay nanghihiram

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
37
Q

Ang Filipino ay madalas manghiram gaya ng paghiram sa mga salitang (jip, jus at edukasyon) na mula sa Ingles na [juice], [jip] at Kastilanh [educacion]

A

Lahat ng wika ay nanghihiram

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
38
Q

Maraming salita na hindi maisalin sapagkat wala silang katumbas sa ibang wika

A

Ang wika at kultura ay magkabuhol at hindi maaring paghiwalayin

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
39
Q

Dahil sa ganitong pagkakataon, napipilitang humiram ng salita mula sa isang wika sapagkat hindi komon ang salita sa kultura ng wikang patutunguhan

A

Ang wika at kultura ay magkabuhol at hindi maaring paghiwalayin

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
40
Q

Halimbawa, walang katumbas ang Malongmsa Tagalog sapagkathimdi bahagi ng kultura ng mga Tagqlog ang salitang ito

A

Ang wika at kultura ay magkabuhol at hindi maaring paghiwalayin

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
41
Q

Ang lamaw naman ng Cebuano ay hindi rin matutumbasan sapagkat iba ang paraan ng paghahanda ng buko ng mga Cebuano sa iba pang komunidad sa bansa

A

Ang wika at kultura ay magkabuhol at hindi maaring paghiwalayin

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
42
Q

Wa komunikasyon ng mga pipi, hindi wika ang kanilanh ginagamit kundi mga kilos

A

Ang wika ay bahagi ng karamihang anyo/uri ng komunikasyon

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
43
Q

Hindi wika ang kanilang midyum sapagkat hindi nito taglay ang katangian ng isang ganap na wika

A

Ang wika ay bahagi ng karamihang anyo/uri ng komunikasyon

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
44
Q

Hbawat tunog ay sinasagisag ng mga titik o letra ng alfabeto

A

Nasusulat ang wika

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
45
Q

Ang tunog na “bi” ay sinasagisag ng titik na ‘b’. Ang simbolong ‘m’ ay sumasagisag sa tunog na “em”

A

Nasusulat ang wika

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
46
Q

Kahalagahan ng Wikang Filipino

A

Instrumento ng Komunikasyon
Nag-iingat at Nagpapalaganap ng kaalaman
Nagbubuklod ng bansa
Lumilinang malikhaing pag-iisip

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
47
Q

Mga Tungkulin at Gamit ng wika

A 
Interaksyonal
Instrumental
Regulatori
Personal
Imahinatibo
Heuristik
How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
48
Q

Ginagamit ng tao ang wika sa pagpapahayag ng damdamin at kaisipan

A

Instrumento ng komunikasyon

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
49
Q

Kung minsan, hindi kinakailangan ang isang tao ay magkakaroon ng mataas na kaalaman sa isang wika upang maipahayag nya angkanyang saloobin

A

Instrumento ng Komunikasyon

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
50
Q

Ang kawastuang gramatika ay hindi na gaanong pinapansin lalo na kung ang nag-uusap ay may magkaibang wika. Sapat nang maipahayag ng bawat isa sa konseptong nais nilang iparating sa wikanh pareho nilang mauunawaan. Ang mahalaga sa komunikasyon ay pagkakaunawaan

A

Intrumento ng Komunikasyon

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
51
Q

Maraming kaalaman ang naisasalin sa bawat saling-lahisa pamamagitan ng wika

A

Nag-iingat at Nagpapalaganap ng kaalaman

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
52
Q

Kung ang isang tao ay nakatuklas ng isang mahalagang kaalaman, ang kaalamang ito ay sinusulat niya o kaya’y sinasabi sa isang kakilala. Dahil dito ang kaalamang kanyang natuklasan ay hindi kasamanh nalilibing kapag ang taong nakatuklas ay namatay na

A

Nag-iingat at Nagpapalaganap ng kaalaman

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
53
Q

Kung sakaling matapos matuklasan ni Benjamin Franklin ang kuryente, siya ay namatay nang hindi man lang nya ito nasulat o hindi man lamang nasabi sa isang kakilala, marahil ay wala pa tayong kuryente ngayon

A

Nag-iingat at nagpapalaganap ng kaalaman

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
54
Q

Sa ganitong pagkakataon masasabi nating ang wika ay gumaganap ng tungkuling pag-iingat sa kaalaman

A

Nag-iingat at nagpapalaganap ng kaalaman

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
55
Q

Sa pananagitan ng wika ang kaalaman ay nanatili o napangangalagaan.

A

Nag-iingat at nagpapalaganap ng kaalaman

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
56
Q

Wika rin ang ginagamit na midyum upang ang nabanggit na kaalaman ay mapalaganap

A

Nag-iingat at nagpapalaganap ng kaalaman

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
57
Q

Manisang gamitin ang wika sa pagtuturo sa pagpapalagabap ng kaalaman sa loob at labas ng paaralan

A

Nag-iingat at nagpapalaganap ng kaalaman

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
58
Q

Ang pagkakaroon ng isang pambanaang wika ay mahalaga upang magkaisa at mabuklod ang mga mamayan nito

A

Nagbubuklod ng Bansa

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
59
Q

Kung titingnan nating ang mga bansang kalapit natin, mapapansing lahat sila ay nagsisikap na malinang ang kanilang pambansang wika

A

Nagbubuklod ng Bansa

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
60
Q

Ang China na siyang pinakamalaking bansa sa daigdig ay may isang pambansang wika, ang Mandarin

A

Nagbubuklod ng Bansa

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
61
Q

Ang mga Indonesyan, noong sila ay nakikipaghamok sa nga Olandes upang makamit ang kalayaan ay sumisigaw ng “Satu Bangsa! Satu Bahasa! Satu Tuna-ir!” (Isang Bansa, Isang Wika, Isang Inang-Bayan)

A

Nagbubuklod ng Bansa

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
62
Q

Maagang nakilala ng mga Indonesyan ang kahalagahan ng pagkakaroon ng isang pambansang wika upang ang kanilang mga mamamayan ay mabuklod

A

Nagbubuklod ng Bansa

63
Q

Kaya naman ang unang ginawa nila matapos makamit ang kasaimlan ay bumuo sila ng isang Bahasa Indonesya na ngayon ay kanilang wikang pambansa buhat sa lahat ng wikaing sinasalita sa kanilang bansa (Relova: 1973)

A

Nagbubuklod ng Bansa

64
Q

Ayon may Reynaldo L. Aguilar (1994), ito ang pinakamahalagang tungkuling ng wika, sapagkat dito pinaiiral ang malikhaing paglalang ng mga bagong pamamaraan at bagong paniniwala

A

Lumilinang ng malikhaing pag-iisip

65
Q

Sa tungkuling ito, ang wika ay kinakailangang matatas at maunlad

A

Lumilinang ng malikhaing pag-iisip

66
Q

Kapag tayo ay nagbabasa ng maikling kwento o nobela, parang nararamdaman natin ang nararamdaman ng pangunahing tauhan dahil pinagagana ng wika at ang ating imahinsayon.

A

Lumilinang ng malikhaing pag-iisip

67
Q

Sa pamamagitan ng payak at tiyak na panuto, naituturo sa ating ang paggawa ng isang bagay kahit hindi natin nakikita kung paano ito ginagawa

A

Lumilinang ng malikhaing pag-iisip

68
Q

Dahil sa wika maraming mga bagay ang nabubuo sila ng mga bagong konsepto na humahantong sa paglikha o pag-imbento ng mga bagong bagay

A

Lumilinang ng malikhaing pag-iisip

69
Q

Ang tungkulin ng wika na ginagamit ng tao sa pagtatatag, pagpapanatili at pagpapatatag ng relasyong sosyal sa kapwa tao

A

Interaksyonal

70
Q

Di nga kasi, ang tao ay nilikhang panlipunan (social beings, not only human beings)

A

Interaksyonal

71
Q

Sa pasalitang paraan, pinakamahusay ang mga pormularyong panlipunan (Magandang umaga, Maligayang kaarawan, Hi/Hello at iba pa), pangungumusta at pahpapalitan ng biro

A

Interaksyonal

72
Q

Sa pasulat na paraan, pinakamahusay na halimbawa nito ang liham-pangkaibigan

A

Interaksyonal

73
Q

Ang pakikipag-chat sa mga kaibigang nasa malalayong lugar o sa isang bagong kakilala ay maihahanay rin sa ilalim ng tungkuling nito

A

Interaksyonal

74
Q

Ang tungkulin ng wika na ginagamit sa pagtugon sa mga pangangailangan

A

Instrumental

75
Q

Ang paggawa ng mga liham-pangangalakal (business letters) ay isang mahusay na halimbawa ng pamaraan upang matugunan ang ating iba’t ibang pangangailangan

A

Instrumental

76
Q

Halimbawa, kung kailangan mo ng trabaho, kailangan mong gumawa ng application letter, bukod sa iba pang requirements

A

Instrumental

77
Q

Ang tungkulin ng wikang ginagamit sa pagkontrol o paggabay sa kilos o asal ng ibang tao

A

Regulatori

78
Q

Sa madaling sabi, ito ang pagsasabi kung ano ang dapat o hindi dapat gawin

A

Regulatori

79
Q

Pinakamahusay na halimbawa nito ang pagbibigay ng direksyon, paalala o babala

A

Regulatori

80
Q

Ang mga panuto sa pagsusulit at mga nakapaskil na do’s and don’ts kung saan-saan ay nasa ilalim ng tungkuling ito

A

Regulatori

81
Q

Tungkulin ng wikang ginagamit sa pagpapahayag ng sariling damdamin o opinyon

A

Personal

82
Q

Sa mga talakayng pormal o impormal ay gamit ng gamit ang tungkuling ito

A

Personal

83
Q

Samantala, ang pagsulat ng liham sa patnugot at ng mga kolum o komentaryo ay mga halimbawa nito sa pasulat sa anyo

A

Personal

84
Q

Tungkulin ng wikang ginagamit sa pagpapahayag ng imahinasyon sa malikhaing paraan

A

Imahinatibo

85
Q

Makikilala ito sa pamamagitan ng paggamit ng mga idyoma, tayutay, sagisag at simbolismo

A

Imahinatibo

86
Q

Gamitin ang tungkuling ito sa mga akdang pampanitikan tulad ng tula, nobela, maanyong sanaysay at maikling katha

A

Imahinatibo

87
Q

Tungkuin ng wika na ginagamit sa paghahanap o paghingi ng impormasyon

A

Heuristik

88
Q

Kabaligtaran nito ang tungkuling Impormatibo

A

Heuristik

89
Q

Ginagamit sa pagbibigay ng impormasyon

A

Impormatibo

90
Q

Ang pagtatanong

A

Heuristik

91
Q

Pagsagot sa Tanong (maliban kung ang tanong ay sinagot sa pamamagitan din ng tanong na kinagawian na yata ng marami)

A

Impormatibo

92
Q

Ang pagsasarbey

A

Heuristik

93
Q

Pagsagot sa survey sheets

A

Impormatibo

94
Q

Ang pakikipanayam at pananaliksik ay ibang halimbawa ng tungkuling ito

A

Heuristik

95
Q

Ang pag-uulat, pagtuturo at pagpapasa ng ulat o pagpapasa ng ulat o pamanahong-papel

A

Impormatibo

96
Q

Isang manunulat, guro, linggwista at abogado

A

Ponciano B. Peralta Pineda

97
Q

Itinuring bilang “Ama ng Komisyon sa Wikang Filipino” dahil sa pagsulong niya na maitatag ang komisyon batay sa Seksiyon __ ng ating Saligang Batas

A

Ponciano B. Peralta Pineda

9

98
Q

Siya ang naging direktor ng KWF sa taong __ hanggang __

A

Ponciano B. Peralta Pineda

1971-1999

99
Q

KWF

A

Komisyon sa Wikang Filipino

100
Q

Dati tawag sa KWF

A

Surian ng Wikang Pambansa

101
Q

Sa ilalim ng kanyang pamumuno, sinimulan niya ang sosyo-lingguwistikong pananaliksik, na layong palaguin ang wikang pambansa. Isa na rito ang patungkol sa __

A

Ponciano B. Peralta Pineda

Repormang ortograpiya ng wikang Filipino

102
Q

Sa ilalim ni Pineda ay may malaking pagbabago sa mga patakaran ng wika: ang __

A

Bilingual na edukasyon (1974)
Filipino bilang pangunahi at pambansang wika (1983) ng mga Pilipino
Alpabetong Pilipino na binubuo ng 28 titik sa 1987
Itinatag ang 12 Panrehiyong Sentro ng Wikang Filipino sa buong kapuluan

103
Q

Ang inedit ni Ponciano B. Pineda

A

Diksyunaryong Pilipino (1973) ni Jose Villa Panganiban

104
Q

Diksyunaryong pansentenyal ng Komisyon ng Wikang Filipino (1998)

A

Diksyunaryong PIlipino

105
Q

Inilathala ni Pineda

A

Diksyunaryo ng Wikang Filipino

106
Q

Nagsilbing pundasyon ng pambansang leksikograpiya

A

Diksyunaryo ng Wikang Filipino

107
Q

Sa tulong ng dating kalihim ng Kagawaran ng Pilipino __, nagtapos si Pineda sa __ noong __ sa kursong Associate Arts. Bukod dito, naging patnugot rin si Pineda ng Filipino sa Vasitarian

A

Jose Villa Panganiban
Unibersidad ng Santo Tomas
1948

108
Q

Eksperto sa kulturang Pilipino

A

Filipinologist

109
Q

Kabilang na mga akdang pambalarila ni Pineda:

A
  1. Pagpupulong: Mga Tuntunin at Pamamaraan
  2. Pandalubhasaan Sining ng Komunikasyon
  3. Sining ng Komunikasyon Para sa Mataas na Paaralan
110
Q

Pinarangalan si Pineda nit dahil sa una at ikalawang gantimpala para sa kanyang mga maikling kuwentong:

A

Gawad Palanca
“Ang Mangingisda” (1958)
“Malalim ang Gabi” (1953)

111
Q

Ang KWF ay nilikha ng __ noong

A

Batas Republika Blg. 7104

Agosto 14, 1991

112
Q

KWF ay iniaatas ng Saligang Batas ng Pilipinas na (Layunin):

A

Magsagawa
Mag-ugnay
Magtaguyod ng mga pananaliksik para sa Pagpapaunlad
Pagpapalaganap
At Preserbasyon ng Filipino at ng iba pang mga katutubong wika ng Pilipinas

113
Q

Ang lahad na misyon ng KWF

A

Magbalangkas
Mag-ugnay
Magpatupad
Ng mga programa at proyekto sa pananaliksik upang higit pang mapabilis ang pagsulong ng Wikang Filipino

114
Q

Medium ng pangkalahatang talastasan at gayundin ng mga layuning intelektwa;

A

Wikang Filipino

115
Q

Hangarin ng KWF

A

Paunlarin ang Filipino bilang isang modernong wikang magagamit na mabisang kasangkapan sa kabuuan ng pambansang pagpapaunlad

116
Q

Ang __ ay nagtataglay mg napakamaraming wikain na ginagamit sa iba’t-ibang rehiyon

A

Pilipinas

117
Q

Sa mahigit na __ pulo na bumubuo ng bansa ay mayroon ding mahigit na ___ dayalekto na ginagamit sa bayan

A

7,000

170

118
Q

Minsan pa ang bawat rehiyon ay may __ pang wikain na ginagamit

A

Tatlo o mahigit

119
Q

Hindi madali para sa mga Pilipino ang magkaisa at magkaugnayayn dahil sa __

A

Maraming wikain sa Pilipinas

120
Q

Iba’t Ibang Wika sa Iba’t Ibang Rehiyon

A 
Tagalog
Ilocano
Panggasinan
Kapampangan
Bikolano
Sebwano
Hiligaynon
Waray-Waray
121
Q

Pangunahing wika ng mga naninirahan sa Katimugang bahagi ng Luzon

A

Tagalog

122
Q

Ginagamit sa CALABARAZON & MIMAROPA

A

Tagalog

123
Q

CALABARZON

A 
Cavite
Laguna
Bataan
Batangas
Rizal
Quezon
124
Q

MIMAROPA

A

Mindoro
Marinduque
Romblon
Palawan

125
Q

Kilala rin sa tawag na Iloko

A

Ilocano

126
Q

Pangunahing wika ng mga naninirahan sa Hilagang Luzon

A

Ilocano

127
Q

Gamit sa Rehiyon 1 & 2

A

Ilocano

128
Q

Region 1

A

Ilocos Region

129
Q

Region 2

A

Cagayan Valley

130
Q

Gamit sa lalawigan ng Pangasinan at ilang bahagi ng Hilagang Luzon at Gitnang Luzon

A

Panggasinan

131
Q

Pangunahing wika ng mga naninirahan sa Gitnang Luzon

A

Kapampangan

132
Q

Ex: Kapampangan

A 
Mekeni (Tara na)
Mahabang tete (Mahabang tulay)
133
Q

Pangunahing wika ng mga naninirahan sa Timog Silangang Luzon

A

Bikolano

134
Q

Timog Silangang Luzon

A

Bikol

135
Q

Halimbawa Bikolano

A

Masimot ika (PI)

136
Q

Tinatawag ding Bisaya

A

Sebwano

137
Q

Pangunahing wika ng Lalawigan ng Cebu, Silangang Negros, Bohol at malaking bahagi ng Mindanao

A

Sebwano

138
Q

Tinatayang sinasalita ng 27% ng kabuuang populasyon ng bansa

A

Sebwano

139
Q

Tinatawag ding Ilonggo

A

Hiligaynon

140
Q

Gamit sa mga lalawigan sa mga pulo ng Panay at Kanlurang Negros

A

Hiligaynon

141
Q

Gamit sa Silangan Visayas tulad ng mga lalawigan sa mga pulo ng Samar at Leyte

A

Waray-Waray

142
Q

Nagkaroon ng __ at __ ang mga mamamayan dahil mahirap silang magkaunawaan

A

pagkabuklod-buklod

kanya-kanya

143
Q

Batas ng WIka

A

Saligang Batas 1897
Saligang Batas 1935
Nobyembre 13, 1936
Komonwelt Bilang 184 (October 27, 1936)

144
Q

Inihanda ni Felix Ferrer at Isabelo Artacho sa __ na nilagdaan ni ___ na pinagtibay na __ ang opisyal na wika ng pamahalaan

A

Saligang Batas 1897
Biak na Bato
Emilio Aguinaldo
Tagalog

145
Q

Kailan ipinanganak si Emilio Aguinaldo?

A

February 6, 1964

146
Q

Nagtadhana ng batas ukol sa Wika

A

Saligang Batas 1935 Seksyon 3 Komonwelt ng Pilipinas

147
Q

Pinagtibay ang batas ___ na lumikha ng isang surian ng wikang pambansa at itinatakda ang mga kapangyarihan at tungkulin ngayon

A

Nobyembre 13, 1936 Komomwelt Blg. 184

148
Q

Itinagubilin ni Pangulong Manuel L. Quezon sa kanyang mensahe sa asembleya nasyonal ang paglikha ng isang surian ng wikang pambansa na gagawa ng isang pag aaral ng wikang katutubo sa Pilipinas sa layuning makapagbuo ng isang wikang panlahat na batay sa isang wikang umiiral

A

Komonwelt Blg 184 (October 27, 1936)

149
Q

Komisyon; gagabay sa ating wika

A

Surian

150
Q

Katutubong wika na ginagamit sa buong Pilipinas bilang wika ng Komunikasyon ng mga etnikong grupo

A

Filipino

151
Q

Katulad ng ibapang wikang buhay, ito ay dumadaan sa proseso ng paglinang sa pamamagitan ng panghihiram sa mga wika ng Pilipinas at mga di-katutubong wika para sa iba’t ibang saligang sosyal, at para sa mga paksa ng talakayan at iskolalrling pagpapahayag

A

Filipino

152
Q

Ang pagsasapanahon ng katuturan ng Filipino bilang Wikang Pambansa ang isa sa mga tampok na pinagtibay na kapasiyahan sa kauna-unahang regular na pulong ng __ sa __

A

Bagomg Kalupunan ng mga KOmisyoner ng KWF, Pebrero 8, 2013 sa Silid-Pulungan ng Komisyon

153
Q

Sa pangunguna nu __, inilahad niya ang pangangailangan sa pagsusog sa batayang deskripsyon ng Filipino bilang Wikang Pambansa na inilahad sa __

A

Tagapangulong Virgilio S. Almario

Rebolusyong Blg. 96-1

Filipino (6 decks)

Brainscape helps you reach your goals faster, through stronger study habits.
© 2024 Bold Learning Solutions. Terms and Conditions