SEMAINE 8 - Tiers-Paysage Flashcards

1
Q

Qu’est-ce que le paysage (petit robert)?

A
  • Étendue spatiale, naturelle ou transformée par l’homme, qui présente une certaine identité visuelle ou fonctionnelle.
  • Partie d’un pays que la nature présente à un observateur.
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2
Q

Qu’est-ce que le paysage selon Cauquelin, 2012?

A
  • Situé, positionné, il occupe un morceau de territoire ; mémorable, il échappe aux mesures calculées et terrestres. Il réussit donc à combler, par son caractère contradictoire, le hiatus qui existe entre espace et lieu.
  • En bref, c’est une invention de compromis, une sorte de réponse apaisante aux tourments spatiaux.
  • Un hybride
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3
Q

Lieu et paysage

A
  • Naissance à la renaissance grâce à la perspective
  • Antonello da Messina, San Girolamo nello studio, 1474-75 : différentes dimensions, question paysagère à travers les fenêtres, 3 dimensions.
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4
Q

Par la fenêtre

A
  • Question de la succession spatiale
  • Jan Van Eyck, La vierge d’Autun, 1434-36 : présence personnages, temporalité, présence du site extérieur avec des limites
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5
Q

Que signifie par la fenêtre selon Cauquelin?

A

o Présence de 2 espaces résolument différents  2 logiques qui se côtoient : espace divisible + « lieu du fond »
o Architecture = boîte locale avec personnages en intrigue
o Paysage par la fenêtre = indifférent de l’histoire, du récit
o Paysage = garder mémoire, ne change pas, s’agite pas
o Paysage : « la dernière enveloppe fixe la plus proche du corps »

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6
Q

Qu’est-ce que le site selon Cauquelin?

A
  • Le site donne à voir quelque chose qui n’est pas lui, quelque chose de son environnement, ses alentours…
  • « Embrasser l’espace, la campagne d’un regard circulaire. »
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7
Q

Que signifie le divorce entre site et paysage selon Cauquelin?

A

Le site s’installe comme un point dans le paysage, fait partie du lieu, mais le site apporte une contradiction interne au lieu censé envelopper l’enveloppe architectural, car il est aussi architecture, espace calculé.

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8
Q

Pourquoi est-ce que le site n’est pas un lieu selon Cauquelin?

A

C’est alors en apparaissant comme étranger au paysage sur lequel se profile, que le site met en relief les caractères spécifiques du paysage et du lieu (plus lisibles, évidents, etc). Quand le site se détache, il fait apparaître le paysage comme lié structurellement au lieu.

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9
Q

Quelle est la distinction entre l’échelle tactile et l’échelle visuelle (Lassus)?

A

Confronter l’information visuelle à la présence physique à une autre où les phénomènes ne sont que visuels.

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10
Q

Qu’est-ce que l’échelle tactile selon Lassus?

A
  • Liée à la quotidienneté par la rencontre directe avec les choses
  • Celle où l’on se meut, où il est nécessaire de pouvoir reconnaitre avec précision
  • Possibilité de mesurer, pas truqué, car perception directe et physique
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11
Q

Qu’est-ce que l’échelle visuelle?

A
  • Où les phénomènes, même s’ils procurent des sensations diverses, ne sont que visuels.
  • Première vision de paysage
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12
Q

Villa « La Rotonda »

A
  • « Machine à paysage »
  • Travailler villa de plaisance en relation au paysage
  • Ouvertures ouvre la boîte architecturale vers le paysage
  • Machine à paysage dans les 4 directions
  • Traitement du site : progression boite, portail, escaliers, successions construites et mesurables, limites
  • Paysage ouvert en opposition
  • Emboitement dans les endroits physiquement perceptibles et ensuite le visuel (paysage)
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13
Q

Qu’est-ce que l’entité paysagère selon Lassus?

A

Ne pas rajouter une nouvelle fraction à un endroit déjà composé de fractions d’éléments très différents, mais de plutôt les révéler à leurs présences successives et simultanés en une étendue (entité paysagère) choisie pour l’existence même de ses caractère de fraction morphologique.

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14
Q

Quels sont les 2 concepts de Gilles Clément du paysage?

A
  1. Le jardin en mouvement
  2. Le jardin planétaire
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15
Q

Qu’est-ce que le jardin en mouvement? (Clément)

A
  • Espace de vie laissé au libre développement des espèces qui s’y installent.
  • Se trouve soumis à l’évolution résultant de leur interaction dans le temps.
  • Dialogue entre l’homme et la nature
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16
Q

Qu’est-ce qu’envisage le jardin planétaire (Clément)?

A
  1. La diversité des êtres sur la planète
  2. Le rôle gestionnaire de l’homme face à cette diversité ex. Jardin de Versailles très structuré, contrôlé (opposition homme/nature), formes précèdent la paris osmanienne ex. ronds points
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17
Q

À partir de quoi est forgé le concept de Jardin Planétaire?

A

Un triple constat :
1. La finitude écologique
2. Le brassage planétaire
3. La couverture anthropique

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18
Q

Qu’est-ce que la finitude écologique?

A
  • Elle fait apparaître le caractère « fini » de la biomasse planétaire, rend la vie précieuse et précaire, non indéfiniment renouvelable, donc épuisable
  • Permet de responsabiliser l’homme, conscience, ne pas s’opposer mais plutôt jouer avec celle-ci
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19
Q

Quel est le résultat du brassage planétaire?

A

Une agitation incessante des flux autour de la planète : vents, courants marins, transhumances animales et humaines, par quoi les espèces véhiculées se trouvent constamment mélangées et redistribuées.

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20
Q

Qu’est-ce qui est menacé par le brassage planétaire?

A

Le brassage planétaire menace la diversité spécifique par la mise en concurrence d’espèces d’inégales vitalités mais induit de nouveaux comportements, de nouveaux paysages, parfois aussi de nouvelles espèces. Jardin = lieu privilégié du brassage

21
Q

Qu’est-ce que la couverture anthropique selon Clément?

A

Regard sur la nature qui a des angles morts, limites à la compréhension de cet ensemble complexe.
- « Dans un jardin, si tout n’est pas maîtrisé, tout est connu. Les espèces délaissées du jardin le sont volontairement, par commodité ou par nécessité, mais l’espace délaissé n’est pas nécessairement un espace inconnu. »
- Comprendre l’organisation de ce délaissé

22
Q

Qu’est-ce que le tiers paysage (Clément)?

A
  • Le Tiers paysage est constitué de l’ensemble des lieux délaissés par l’homme
  • Diversité qui peut devenir une richesse pour les écosystèmes
  • Une quantité d’espaces indécis, dépourvus de fonction sur lesquels il est difficile de porter un nom.
  • Idée de liberté, vs chartes d’Athènes où tout est défini (Capitalisme)
  • Équilibre entre ombre et lumière
23
Q

Où se situe le Tiers-Paysage?

A
  • Il se situe aux marges. En lisière du bois, le long des routes et des rivières, dans les recoins oubliés de la culture, la ou les machines ne passent pas.
  • Entre 2 entités morphologiques
24
Q

Tiers-Paysage

A
  • On retrouve un plus grand nombre d’espèces dans un espace non géré, laissés à une évolution non gérée
  • Appauvrissement dans les espaces plus contrôlées par l’homme
25
Q

Exemple de tiers paysage

A

Échangeur en trèfle, Lawrence Halprin:
Logique technique qui créé unusable land, espaces abandonnés, non lieux (échangeurs routiers au Québec)
Espace délaissé du Tiers Paysage prend une place importante dans la ville contemporaine, omniprésent

26
Q

Le tiers paysage renvoie à quoi selon Clément?

A

Le tiers état : Espace n’exprimant ni le pouvoir ni la soumission au pouvoir

27
Q

Le tiers-état selon le pamphlet de Siesyes de 1789

A
  • Qu’est-ce que le tiers – état ? — Tout
  • Qu’a-t-il fait jusqu’à présent ? — Rien
  • Qu’aspire-t-il à devenir ? — Quelque chose.
28
Q

Quels sont les étendues du Tiers paysage (Clément)? (7)

A
  1. Les ensembles primaires et les réserves concernent les espaces naturels,
  2. Les délaissés, concernent tous les espaces. La ville, l’industrie, le tourisme produisent autant de délaissés que l’agriculture, la sylviculture et l’élevage,
  3. Le délaissé est tributaire d’un mode de gestion mais il procède généralement du principe d’aménagement en tant qu’espace abandonné,
  4. Tout aménagement génère un délaissé
  5. En secteur rural les délaissés occupent les reliefs accidentés, incompatibles avec les machines d’exploitation, et tout reliquats directement liés à l’aménagement : bordures de champs, haies, lisières, bords de routes, etc.
  6. En secteur urbain ils correspondent à des terrains en attente d’affectation ou en attente d’exécution de projets suspendus au provisions budgétaires, aux décisions politiques,
  7. La ville produit d’autant plus de délaissés que son tissu est distendu. Les délaissés du cœur des villes sont petits et rares, ceux de la périphérie sont vastes et nombreux.
29
Q

Quelles sont les propositions de Gilles Clément?

A
  • Instruire l’esprit du non-faire comme on instruit celui du faire : laisser aller les choses et voir ce qu’il se passe, voir les limites de la pensée programmatrice, ouverture à des utilisations de l’espace autre que celles préconçues
  • Élever l’indécision à hauteur politique. La mettre en balance avec le pouvoir ; espaces indécis = espaces de richesse
  • Imaginer le projet comme un espace comprenant des réserves et des questions posées ; ouverture à l’inattendue et aux nouvelles pratiques, besoins d’espaces flexibles
  • Considérer le non-aménagement comme un principe vital par lequel tout aménagement se voit traversé des éclairs de la vie ;
  • Approcher la diversité avec étonnement.
30
Q

Qu’est-ce que Stalker?

A

Est un collectif (architectes, urbanistes, artistes, sociologues, etc.)

31
Q

Que fait Stalker?

A

Mène des recherches et des actions sur le territoire, avec une attention particulière pour les zones de marge, les vides urbains, espaces abandonnés ou en transformation.

32
Q

Sur quoi se base les recherches de Stalker?

A

Différents registres tels que la praticabilité, la représentation et le projet de ces espaces qu’ils appellent « Territoires actuels ». Rome (1995), Miami (2001) et Bordeaux (2004)

33
Q

Qui sont les principaux membres de Stalker?

A

Francesco Careri et Lorenzo Romito

34
Q

Quelle est la principale influence de Stalker?

A

Andreï Tarkovsky (cinéastre russe) pour son film Stalker (1979)

35
Q

Qu’est-ce que sont les territoires actuels selon Stalker?

A
  • Le négatif de la ville bâtie, espaces abandonnés, interstices.
  • Lieux de la mémoire réprimée et du devenir inconscient des systèmes urbains, face obscure de la ville
  • Contamination entre organique, inorganique, entre nature et artifice
    Exemple: La Tour de Rome, 1995
36
Q

Comment lire les territoires actuels selon Stalker?

A
  1. Accéder
  2. Traverser
  3. Percevoir
    Par exemple, Francesco Careri (2003), Walkscape : Walking as an aesthetic practice, Barcelone : Editorial Gili.
    L’idée d’action via la marche et de parcourir vivre ces espaces
37
Q

Que signifie accéder aux territoires actuels selon Stalker?

A
  • Percevoir l’écart
  • Passage entre ce qui est sûr et incertain
  • Sensation de dépaysement
  • État d’appréhension
  • Éveil des sens en accédant à ces territoires
  • Possibilité d’une découverte
38
Q

Que signifie traverser les territoires actuels selon Stalker?

A
  • À pied, déambulation, expérience
  • Acte créatif
  • Prise de conscience
  • Mise en relation des éléments inattendus qui nous attendent de l’autre côté de la clôture
  • Créer un système de relations au sein de la juxtaposition chaotique des temps et des espaces
39
Q

Que signifie percevoir le devenir des territoires actuels selon Stalker?

A
  • Percevoir le langage inconscient de la mutation, transformation ex. vieille usine en contact avec la nature
  • L’objectif est de laisser une trace de notre contact avec cet objet
40
Q

Qu’est-ce que l’organisation fractale de l’espace urbain selon Stalker?

A
  • Le rapport entre la quantité de marges et la surface est l’indice de la richesse d’un organisme (articulation des vides articule structure organisme)
  • Vides = fond sur lequel lire forme de la ville, car sans eux ville = homogène, informe, sans dynamisme évolutif complexe (vie)
41
Q

L’abandon selon Stalker

A
  • Opposition dans l’histoire de la ville, on s’est tjrs protégés de l’extérieur inconnu (le bois)
  • Auj. inversement on voit réapparaitre toute cette nature qui s’infiltre dans les agglomérations contemporaines créant et émergeant des formes nouvelles et imprévisibles.
42
Q

Que permettent la continuité et la pénétration des territoires actuels selon Stalker?

A
  • Enrichier et vivifier la ville (espaces métropolitains plus intéressants)
  • Permettre au non-planifié et au nomade de prendre place au cœur des agglomérations urbaines
43
Q

Boris Sieverts

A

Promenades en Cologne : observer, comprendre les délaissés, leur richesse etc.

44
Q

Qu’est-ce que la persistance esthétique selon Sieverts?

A

Un paysage dont la destinée, la lecture, la reconnaissance n’est jamais terminée, parce que, pour le saisir dans son ensemble, la vie d’un homme ne suffit pas, parce que celui-ci est en mutation permanente.
Idée de la partie vivante de la ville et du revers de la médaille de la cristallisation des formes urbaines, biodiversité et richesse de la ville urbaine.

45
Q

Land Art

A

Met de l’avant l’art qui met de l’avant le paysage
- Utiliser le cadre et les matériaux de la nature (bois, terre, pierres, sable, eau, rocher, etc.).
- Les oeuvres sont en extérieur, exposées aux éléments, et soumises à l’érosion naturelle
- La nature n’est plus simplement représentée : c’est au cœur d’elle-même (in situ) que les créateurs travaillent.

46
Q

Promenades cartographiques (Land Art)

A

Exemples d’artistes :
Robert Smithson :
- Travaille à la cartographie des lieux
- Création d’une promenade

Richard Long :
- A line made by walking, 1967 : former un sentier linéaire, création de l’appropriation territoire vierge, naissance des parcours matrices par cette exploration
- Cartographier ses promenades, arriver à cette limite physique, construction et compréhension de l’exploration progressive d’un territoire

47
Q

Lecture et transformation du site (Land Art)

A

Walter de Maria : The Lightning Field, New Mexico 1974-77
Pointes métalliques qui dessinent un quadrillage dans le désert, accueillir la foudre, interagir avec la nature, création d’un lieu exceptionnel dans un moment donné

Nancy Holt : Sun Tunnels, Utah 1973-77
Grands tuyaux en béton qui deviennent des loupes pour observer le paysage, les observer, les traverser, voir/lire le paysage d’une manière différente, offrir rugosité à un lieu lisse

48
Q

La construction de paysages contemporains

A
  1. Le parc de la Villette
    - Variations architecturales mais points de repères qui accueillent les éléments fonctionnels
    - Accueillir activités, observations, services, flexibles
    - Lecture qui deviennent points de repère du parc
  2. Parc Henri-Matisse (Gilles Clément)
    - Travail entre nature artificielle controlée et jardin mouvement
    - Interaction entre homme et la nature
    - Espace complètement laissée à la nature où personne intervient
    - Biodiversité prend place, ni complet contrôle,
    - Idée du tiers-paysage, nature spontanée prise en compte dans parc urbain
  3. Parc à Caen (Dominique Perreault)
    - Prise en charge de vastes terrains abandonnés
    - Idée de mettre de l’avant le prépaysagement
    - Intervention souple
    - Commencer par grands parcours de 2m de largeur en quadrillage
    - Trame qui sert aux plantations et mise en place progressive du tissu urbain
    - Environnement de friche devient accessible + signification population
    - Conserver éléments de repère de l’ancienne usine (édifices publics)
    - Plantations  Îlots urbains
    - Construire le paysage qui viendra un jour
    - Structuration, organisation
    - Trame flexible ouverte qui tend vers quelque chose
    - Ne pas laisser à l’abandon, construire des parcours et des continuités
  4. Emscher Park (Allememange)
    - Rapport avec les infrastructures important comme les chemins de fer
    - Anciennes parties d’usine qui sont présentes, abandonnées
    - Intervenir en créant paysages en interactions avec les ruines
    - Éléments industriels reprennent leur signification
    - Subtils, permettant de fréquenter, s’approprier, regénérer, réintégrer
    - Inspiration par les structures qui sont en place
    - Former des lieux à travers les différents espaces
  5. Rolex Learning Center
    - Non programmatique, idée de liberté, écart entre planifié et non planifié
    - Architecture ouverte
    - Contient programme mais accueille aussi beaucoup de liberté
    - Grande plateforme avec des cours, contact avec l’extérieur
    - Vastes espaces sans définition
    - Îles fonctionnelles
    - Poreux
    - Utilisations classiques mais aussi endroits flexibles, interprétables, libres
    - Endroit où la vie s’inscrit de manière assez forte