Semaine 1-Qu'est-ce qu'un sol Flashcards
Critères d’un sol (11)
- Occurence naturelle
- Matière non-consolidée
- Évidences de processus prédogéniques
Horizons et stratification - Matière organqiue
- Matière minérale
- Présence d’air
Composition en air du sol différente de la composition en air de l’atmosphère - Présence d’eau
Pas eau pure, contient des éléments dissouts:solution du sol - Matière dissoute
- Présence de vie
Animale, végétale et microbienne - Système dynamique
Variations dans le temps - Transformations physiques, chimiques et biologiques
Définition simple d’un sol
La couche supérieure de la terre qui peut être creusée ou labourée, et dans laquelle poussent les plantes
Différence entre sol et non-sol
Si dans les 15 premiers cm il n’y a pas d’évidences de processus pédogéniques, c’est un non-sol.
Quels domaines sont englobés par pédogenèse ? (8)
Géographie, microbiologie, biochimie, chimie, physique, écologie, agronomie, foresterie
Géographie : Dokuchaev
- S’intéressait à de longs transects de sol, ayant chacun un gradient différent : pluie, relief, climat
- 1e à décrire un horizon de sol
- Constate que le sol est une expression de 5 facteurs pédogéniques : climat, organismes, relief, matériel géologique parental et temps
Géographie : Müller
- S’intéressait aux couches mortes en sol forestier
- Décrit 2 types différents d’humus:
Mor: couche morte très bien développée suivi d’une couche fibreuse organique et d’une couche amorphe organique
Mull: couche morte bien développée suivi d’une ou plusieurs couches minérales
Géographie : Jenny
- Même constatations que Dokucahev
- Formalise la relation Soil=f(Cl,O,R,P,T)
Microbiologie : Winogradsky
- Pionnier de la microbiologie des sols, c’est lui qui l’a développée
- En s’intéressant à l’oxydation de certains substrats, il découvre une association entre les racines et les champignons du sol
Microbiologie : Waksman
S’intéressait à la décomposition, au compost
Microbiologie : Lipman
- Fonde le département de chimie et de bactériologie des sols à l’Université Rutgers
- S’intéressait à l’effet des mo sur la fertilité des sols
Chimie et physique
Salinité des sols, irriguation des sols, compaction des sols, engrais
Écologie
Science jeune elle aussi
- l’écologie des sols est influencée par les propriétés des communautés et des écoS
- Cycle des nutriments, biodiversité, succession végétale, résistance/résilience, productivité, chaînes trophiques