Section 1 : concepts de base sur la famille et la parentalité

Question 1

Qu’est-ce qu’une famille ?

Answer 1

La famille représente toute combinaison de deux ou plusieurs personnes liées entre elles par des liens de consentement mutuel, de naissance, d’adoption ou de placement.

Consentement mutuel : pas de mariage nécessairement.

Question 2

Vrai ou faux. Un couple peut être considéré comme une famille ; sans enfant.

Answer 2

Vrai, selon l’Institut Vanier de la famille.

Question 3

Quels sont les responsabilités assumées, à divers degrés, par tous ou certains membres de la famille ?

Answer 3

1. Soins des membres du groupe sur le plan physique ;
2. Ajout de nouveaux membres par la procréation ou l’adoption ;
3. Socialisation des enfants ;
4. Conduite des membres de la famille en société ;
5. Production, consommation et distribution de biens et de services ;
6. Réponse aux besoins affectifs (amour).

Question 4

Qu’est-ce qu’un parent ?

Answer 4

Relativement à la famille, le terme parent désigne la personne qui élève et protège l’enfant.

Et plus largement, il désigne toute personne qui est membre de la même famille qu’une autre personne.

Question 5

Qu’est-ce que la parentalité?

Answer 5

C’est l’ensemble des savoir-être et des savoir-faire qui se manifestent au fil des situations quotidiennes en paroles, actes, partages, émotions et plaisirs, et qui expriment la reconnaissance de l’enfant, l’autorité, l’exigence, la cohérence et la continuité.

La parentalité désigne non seulement les activités des parents biologiques, mais aussi celles des adultes qui ne sont pas les parents de l’enfant mais participent à sa prise en charge et à son éducation.

Question 6

Dans la définition qui suit, quel élément pourrait être ajouté à la parentalité ?
“La parentalité est l’ensemble des savoir-être et des savoir-faire qui se manifestent au fil des situations quotidiennes en paroles, actes, partages, émotions et plaisirs, et qui expriment la reconnaissance de l’enfant, l’autorité, l’exigence, la cohérence et la continuité. (Centre Local de Promotion de la Santé de Huy-Waremme, 2004)”

Answer 6

Le savoir.
Les parents, pour bien agir, doivent avoir des connaissances de base sur le développement des enfants. Parfois, l’éducation seulement est nécessaire pour de nouveaux parents. Ils ne connaissent pas nécessairement les besoins de leurs enfants.

Question 7

Quelles sont les trois grandes caractéristiques pour que quelqu’un soit considéré un “parent” ?

Answer 7

1. Être quelqu’un de significatif (importance dans la vie de l’enfant ; occupe une place importante) pour l’enfant
2. Prendre des décisions dans l’intérêt de l’enfant ; impliquer dans les prises de décisions (adhésion de l’enfant à une religion ; vaccination ; choix de l’école ; choix du nom et des vêtements, etc.)
3. Offrir un soutien pour l’enfant ; être présent (soutien émotionnel, psychologique, éducatif, etc.)

Question 8

À quoi fait référence le concept qui suit ?

“plusieurs personnes œuvrent en équipe dans un rôle de parent”

Answer 8

Coparentalité.

Question 9

La parentalité réfère à différentes conceptions, sur différents plans. Nommez-en quelques-uns et définissez-en quelques-uns.

Answer 9

1. Politique : parentalité = famille.
2. Législation : parentalité = autorité parentale
3. Sociologie : trois thèmes intéressent les sociologues (c.-à-d. les structures de la familles ; les types de filiation et les conditions de vie des familles)
4. Éducation : pratiques éducatives des parents (p. ex., bons cpts parentaux pour qu’un enfant se développe bien)
5. Travail social : parentalité selon 3 axes (c.-à-d. l’exercice de la parentalité ; expérience de la parentalité et pratique de la parentalité) ; l’intervention se fait lorsqu’il y a présence de difficultés sur l’un des axes
6. Psychologie et psychiatrie : parentalité = processus qui permet à une femme ou un homme de devenir parent (c.-à-d. on travaille sur le plan individuel)

Question 10

Qu’est-ce qu’on entend par “ensemble des obligations et des droits d’un parent” ?

Nommez le concept.
Donnez des exemples au besoin.

Answer 10

Autorité parentale.

1. Obligations : tous les parents doivent faire. Sinon, ils sont passibles d’une pénalité (p. ex., nourrir enfant ; assurer que l’enfant fréquente l’école jusqu’à 16 ans au minimum ; ne pas abuser de leur enfant)
2. Droits : ce que les parents peuvent faire (p. ex., choisir dans quelle religion éduquer leur enfant (ce n’est pas obligatoire) ; décider leur enfant dans une autre école que celle de quartier / école désignée)

Question 11

Quelles sont les situations qui modifient ou met fin à l’autorité parentale ?

Answer 11

1. Atteinte de la majorité de l’enfant
2. Émancipation de l’enfant mineur (si un adolescent est maltraité ou si un enfant de 16 ans et plus se marie)
3. Décès du parent
4. Séparation des parents : ÇA DÉPEND.
5. Déchéance de l’autorité parentale par un tribunal (p. ex., si maltraitance et négligence, le DPJ peut judiciariser et le Tribunal peut retirer l’autorité parentale)
6. Délégation de l’autorité parentale à un tuteur
7. Mise en adoption

Question 12

Vrai ou faux. Si un ado devient émancipé de ses parents, il est considéré comme « adulte » dans toutes les circonstances.

Answer 12

Faux.

1. Ce qu’il pourra faire :
   * Demander du bien-être social ;
   * Signer pour un logement ;
   * Se marier.
2. Ce qu’il ne pourra pas faire :
   * Voter ;
   * Acheter de l’alcool ou cannabis.
   *

Question 13

Vrai ou faux. Si le Tribunal accorde la garde exclusive à un parent, le second perdera ses obligations et droits en regard à l’enfant né de la précédent union ?

Answer 13

Faux. Cela est possible, mais pas systématique.

Le juge peut décider des droits et obligations du second parent. Ce dernier peut perdre certains droits et obligations.
P.ex., le second parent doit payer une pension alimentaire et n’a pas à être consulté pour les soins physiques.

Question 14

Vrai ou faux. La déchéance de l’autorité parentale est définitive.

Answer 14

Faux. Un parent peut faire la demande de la ravoir.

EXCEPTION.

Sauf si si l’enfant est adopté. Légalement, on ne peut pas avoir plus de 2 parents. Si un parent est déchu de son autorité et que l’enfant est adopté, le parent déchu ne peut pas « revenir » ; à moins que l’enfant soit adopté par un seul parent. Le parent déchu pourrait faire la demande.

Question 15

La psychologie et la psychiatrie emploient le terme “parentalité” comme étant un processus quelconque. Ce processus implique quoi ?

Answer 15

Le terme « parentalité » est utilisé pour désigner le processus qui permet à une femme ou à un homme de devenir parent.

La processus implique de :
a. Se reconnaître soi-même dans son rôle de parent;
b. Reconnaître son enfant en tant qu’individu à part entière;
c. Reconnaître l’importance du lien parent-enfant.

Question 16

Quelle est la structure familiale traditionnelle ?

Answer 16

Le père occupe un emploi rémunéré et est marié à une femme qui s’occupe à plein temps des enfants du couple

Question 17

Exercice complémentaire https://www.youtube.com/watch?v=QzKr26kiVg4

Quels sont les trois grands changements qui ont contribué à la transformation de la structure familiale ?

Answer 17

1. Économique dans la position économique de la famille, dans les transformations économiques préindustrielles, industrielles et post-industrielles. Ce changement de position est un facteur significatif remettant en cause le modèle de la famille « dirigée » par un homme comme pourvoyeur.
2. Culturel dans les normes sociales qui entourent comment les hommes et les femmes interagissent entre eux et comment cela est un facteur important dans la transformation de la vie familiale.
3. Sociaux dans la manière dont les gens vivent leurs émotions et comprennent le sens de l’intimité.

Question 18

Exercice complémentaire https://www.youtube.com/watch?v=QzKr26kiVg4

Comment les changements socio-économiques ont affecté la structure de la famille traditionnelle ?

Answer 18

• Les changements sociaux, économiques, culturels et politiques ont exacerbé les pressions sur la famille.

1. Maintenant, il est nécessaire d’avoir deux revenus (hébergement et activités quotidiennes sont couteuses)
2. Enfants sont à l’école et ne prennent plus part aux activités économiques de la famille
3. Rejection que seuls hommes peuvent aspirer à une éducation
4. Moyenne de l’âge des femmes qui deviennent mères augmente
5. Conséquence sur la fertilité (+ éducation, qualification et position socioécon des femmes sont associés à des taux de fertilité plus bas)
6. Diminution de l’acceptation de la violence et des agressions
7. Augmentation des no-fault divorces

Question 19

Quelle est la proportion approximative de couples canadiens qui ont un enfant.

Answer 19

Environ la moitié.

Question 20

Quelles sont les principales strucutéres familiales qui incluent des enfants ?

Answer 20

a. Famille biparentale
b. Famille monoparentale ou binucléaire
c. Famille soloparentale
d. Famille recomposée
e. Famille multigénérationnelle
f. Famille réunie

Question 21

Cette structure familiale est aussi appelée “famille mononucléaire” ou “famille intacte”. À quelle structure fait-on référence ?

Answer 21

Biparentale.

Question 22

Vrai ou faux. La famille biparentale inclut deux parents et au moins un enfant qui est issu de leur union (soit par procréation ou par adoption).

Answer 22

Vrai.

Question 23

Qu’est-ce qui différencie la famille monoparentale de la famille binucléaire ?

Answer 23

La famille monoparentale inclut un seul parent avec au moins un enfant (garde exclusive).

La famille binucléaire inclut deux parents séparés qui ont la garde partagée de leur(s) enfant(s) (c.-à-d. 2 noyaux : l’enfant vit à deux endroits et légalement l’enfant aura 2 adresses).

Question 24

Vrai ou faux. Environ la moitié des familles monoparentales au Canada sont dirigées par une femme.

Answer 24

Faux. La majorité.

Question 25

Quelles sont les raisons menant au statut de famille monoparentale ou binucléaire ?

Answer 25

1. Séparation des parents
2. Décès d’un parent
3. Grossesse non planifiée

Question 26

Qu’est-ce qu’une famille soloparentale ?

Answer 26

Situation dans laquelle une personne choisit d’avoir seule un enfant, malgré le fait qu’elle est sans partenaire.

Question 27

Pourquoi est-il rare de voir un père soloparental ?

Answer 27

Contrainte 1 : faire appel à une mère porteuse ou à l’adoption
* Mère porteuse : difficile de trouver une mère au Québec (légalement interdit d’être rémunérée au Québec ; vendre ses services ; ça doit être bénévole)
* Peu de femmes font cela au Québec

Contrainte 2 : dans plusieurs pays, l’une des exigences est d’être en couple et marié pour l’adoption.

Question 28

Vrai ou faux. Les hommes ne peuvent pas avoir un enfant seul, contrairement aux femmes.

Answer 28

Faux. Cela est possible.
Légalement, les hommes peuvent avoir un enfant seul, mais ils sont plus contraints que les femmes.

Question 29

Qu’est-ce qui explique la hausse des parents soloparentaux depuis quelques années ?

Answer 29

Raison 1 : pandémie
* Beaucoup de confinement ; cela diminue les chances de trouver des conjoints.
* Ça a réduit les possibilités de trouver conjoint·e.
* Les femmes ont continué à vieillir et après un certain âge, les risques deviennent plus importants.

Raison 2 : Subventions gouvernementales depuis 2021
* Selon certaines conditions, les inséminations sont gratuites.

Question 30

Nommez deux raisons qui poussent une personne à devenir fonder une famille soloparentale ?

Answer 30

1. Le désir irrépressible d’avoir un enfant;
2. La volonté de ne dépendre de personne.

Question 31

Qu’est-ce qu’une famille recomposée ?

Answer 31

Elle inclut un couple et au moins un enfant issu d’avant l’union actuelle qui vit sous le même toit que le couple.

Le couple vit à la même adresse.

2 types : recomposée simple et complexe.

Question 32

Quels sont les types de familles recomposées ?

Answer 32

1. Simple
   * Un couple avec au moins un enfant issu d’un seul parent avant l’union actuelle
2. Complexe
   * Couple avec des enfants issus de chaque parent avant l’union actuelle;
   * Couple avec au moins un enfant issu d’un seul parent avant l’union actuelle et d’au moins un enfant issu du couple;
   * Couple avec des enfants issus de chaque parent avant l’union actuelle et d’au moins un enfant issu du couple.

Question 33

Les familles recomposées font face à des défis au niveau de l’exercice de la parentalité. Quels sont les défis majeurs ?

Answer 33

1. Organisation : vacances, activités, routines
2. Acceptation par l’enfant de l’autorité de la belle-mère ou du beau-père. Les beaux-parents exercent un rôle dans la parentalité, bien qu’ils ou elles ne soient pas les parents tuteurs.
3. Règles : enjeu pour que les deux parents du nouveau couple
   (famille recomposée) s’accordent avec les règles dans la famille. Les deux parents arrivent avec un bagage et l’éducation des enfants a peut-être été entamée.

Question 34

Qu’est-ce qu’une famille multigénérationnelle ?

Answer 34

Elle inclut des personnes de trois générations ou plus vivent à la même adresse.

Question 35

“Au Canada, c’est chez les ________ et les ________ que nous retrouvons le plus de familles multigénérationnelles”

Answer 35

Au Canada, c’est chez les immigrés et les autochtones que nous retrouvons le plus de familles multigénérationnelles.

Question 36

Qu’est-ce qu’une famille réunie ?

Answer 36

Situation dans laquelle un enfant adulte, qui a vécu hors du foyer familial de manière indépendante, fait un retour chez ses parents

Question 37

“Les statistiques américaines estiment que plus de ____% des jeunes adultes âgés entre 18 et 30 ans font un retour chez leurs parents pour une période plus ou moins longue”

Answer 37

“Les statistiques américaines estiment que plus de 60% des jeunes adultes âgés entre 18 et 30 ans font un retour chez leurs parents pour une période plus ou moins longue”

Question 38

Quelles sont les principales raisons qui motivent un retour chez les parents ?

Answer 38

1. Perte d’emploi
2. Séparation conjugale
3. Devenir parent monoparental
4. Devenir l’aidant naturel d’un parent

Question 39

Quelles sont les deux conclusions générales pouvant être tirées des études réalisées sur l’influence de la structure familiale sur les membres de la famille

Answer 39

1. Une dynamique familiale saine favorise le développement de l’enfant (peu importe la famille, ce qui importe est ce qui se passe dans la famille et non la structure);
2. Des interactions parent-enfant de qualité favorisent le développement de l’enfant.

Question 40

Dans quelle structure familiale pouvons-nous constater d’une dynamique familiale et d”interactions parent-enfant plus favorables ?

Answer 40

Biparentales

Question 41

Qu’est-ce qui explique que ce soit dans les structures familiales biparentales que l’on retrouve plus souvent une dynamique familiale et des interactions parent-enfant plus favorables ?

Answer 41

1. Plus de stabilité dans la famille;
2. Moins de pauvreté;
3. Moins de facteurs de stress;
4. Plus de soutien instrumental et émotionnel par le conjoint;
5. Plus d’engagement et de partage des responsabilités;
6. Meilleure santé mentale des parents inhérent au moins grand niveau de stress.

Question 42

Vrai ou faux. Ça peut être mieux de vivre dans une famille monoparentale pour les enfants.

Answer 42

Vrai, s’il y a des conflits dans la famille biparentale.

Question 43

Quels sont les stades du rôle du parent au cours de la vie ?

Answer 43

1. Dvlpmt de l’image
2. Soins
3. Autorité
4. Interprétation
5. Interdépendance
6. Départ

Question 44

À quel stade du rôle du parent appartient cette description générale : “une relation d’attachement se développe entre le parent et l’enfant. Le parent s’adapte à son nouveau rôle et à son nouvel enfant” ?

Answer 44

Soins

Question 45

À quel stade du rôle du parent appartient cette description générale : “le parent met en place des règles. Il tente de guider son enfant le plus efficacement possible dans ses comportements.” ?

Answer 45

Autorité

Question 46

À quel stade du rôle du parent appartient cette description générale : “le parent aide son enfant à interpréter ses expériences sociales hors de la famille.” ?

Answer 46

Interprétation

Question 47

À quel stade du rôle du parent appartient cette description générale : “le parent adapte sa façon de communiquer avec son adolescent (négociation, collaboration. Il doit reconnaître le besoin d’indépendance de celui-ci en lui accordant de la liberté, tout en maintenant certaines limites. “ ?

Answer 47

Interdépendance

Question 48

À quel stade du rôle du parent appartient cette description générale : “le parent évalue ses réalisations en tant que parent. Il redéfinit son rôle face à son enfant qui est devenu un adulte.” ?

Answer 48

Départ

Question 49

Nommez deux facteurs de protection importants afin de maintenir un équilibre dans le rôle du parent ?

Answer 49

Soutien social et prendre du temps pour soi.

Question 50

Exercice complémentaire https://youtu.be/yLir3pHD3kI

Comparez la famille traditionnelle et la famille moderne en regard à :
1. La relation parent-enfant,
2. La prise de décision,
3. Le rôle des parents,
4. Les valeurs et les priorités.

Answer 50

Famille traditionnelle : hiérarchie
* Relation parent-enfant: parents are leading the way with children following their example.
* Prise de décision : binaire (majorité était « parent directed » [parce que je te l’ai demandé] ; minorité était « kid driven decisions » [enfants choisissaient leur collation, leur cadeau de fête, etc.])
* Rôle des parents :
* Valeurs et priorités : God, country, sacrifice

Famille moderne: réseau
* Relation parent-enfant: kids leading the way with guidance from parents. (“Best friends”: widespread [parents considèrent être meilleurs amis avec leur enfant entre 6-12 ans]).
* Prise de décision: Democracy / collaboration (cela affection différentes catégories de décisions ; les parents ont abdiqué leur autorité décisionnelles)
* Rôle des parents:
* Valeurs et priorités: (du plus important au moins important) éducation des enfants, identité familiale, succès de l’enfant, activité familiale (joy), sécurité de l’enfant, style de vie sain, argent, pays

Question 51

Exercice complémentaire https://youtu.be/yLir3pHD3kI

Comment les changements entre la famille traditionnelle et moderne peuvent se refléter dans la campagne présidentielle américaine?

Answer 51

• Cesser de penser en termes de « Républicains c. démocrates »
• Penser en termes de « Parents c. Nonparents » pour les campagnes

RÉSULTATS.
* Obama : associé à 4 priorités ; son opposant : associé à seulement 2 dont les moins importantes
* Obama a gagné la majorité des votes des parents (56% c. 44%)

Question 52

Exercice complémentaire https://youtu.be/yLir3pHD3kI

Selon le chercheur, quels sont les points positifs et les points négatifs associés à la famille moderne?

Answer 52

Points positifs :
* Écouter ses enfants ;
* Les inclure dans les dialogues ;
* Respecter leur point de vue

Points négatifs :
* Pour la société : est-ce que responsable de laisser autant d’autorité décisionnelle chez des individus si jeunes ;
* Est-ce bien de forcer les enfants à prendre des décisions sur des enjeux auxquels ils ne sont pas préparés, outillés et prêts à faire face ?
* Quel type de pression et d’attentes vivent-ils ?
* Stress ; bien-être des enfants