Séance 5 Flashcards
Distinguer le rétablissement médical et expérientiel.
Médical :
- Vise diminution symptomes
- Intervenant qui viens codifier
- Needs to be observable et mesurable its a yes or no situation
- Même définition pour tout le monde
Expérientiel :
- C’est un processus et pas un résultat
- Ne vise pas absence symptômes (tu peux tjrs avoir sympt, mais si t’as qualité de vie te conviens its fine)
- Met l’accent sur l’appropriation du pouvoir
- Développement d’une identité positive
Que veut-on dire par le processus du deuil dans le rétablissement ?
Le processus du deuil dans le rétablissement en santé mentale fait référence à la nécessité pour une personne de faire face à la perte de certains aspects de sa vie, que ce soit en termes de santé, d’indépendance, d’emploi, ou de relations. Reconnaître et accepter ces pertes est un élément crucial pour avancer vers une nouvelle étape du rétablissement, où la personne peut redéfinir ses objectifs et ses attentes en fonction de ses capacités actuelles.
Pourquoi l’espoir est-il nécessaire dans le processus de rétablissement ?
Puisqu’il est un catalysateur de changement, un catalysateur au rétablissement. Il faut croire à la capacité de la personne de se déployer.
Nait de l’espoir ou de la spiritualité
Un TS peux redonner espoir en :
— démontrant de l’intérêt
— discours positif
— travailler sur forces
— espace pour que le client s’exprime
Que veut dire l’expression « la dignité du risque » dans le processus de
rétablissement ?
ça signifie que pour se rétablir il faut faire confiance et prendre des risques au prendre la chance qu’il y aille un échec.
c’est d’accepté de suivre le client dans son choix même si pour nous c’est pas la meilleure option
ex: appart regulier au lieu d’appart supervisé
Dignité du risque : Ce concept fait référence au fait que les personnes en rétablissement doivent être autorisées à prendre des décisions qui comportent des risques, même si ces décisions peuvent entraîner des échecs ou des difficultés. Cette approche valorise les concepts de l’autonomie et de la liberté de choix, reconnaissant que prendre des risques fait partie intégrante de l’apprentissage et de la croissance personnelle. Le concept repose sur le respect de la personne en tant qu’individu capable de faire ses propres choix.
Définir le pouvoir d’agir dans le rétablissement et cibler des stratégies
d’intervention misant sur les forces de la personne accompagnée.
Cibler et définir 3 raisons expliquant le désengagement dans des
activités actives.
- Les personnes associent leur désengagement à des facteurs liées à leur état mental :
Les symptômes perturbe leur fonctionnement quotidien (ex: dep et fatigue). De plus les effets secondaire d’une médication par exemple peuvent avoir d’autres impacts sur leur fonctionnement. - La stigmatisation : Les personnes s’autostigmatisent et vont éviter de participer ou de postuler par auto rejet ou encore par peur d’être stigmatiser et donc pour se protéger.
- Facteurs environnementaux
Le contexte dans lequel la personne vit l’empêche de s’engager. les possibilités sont innexistantes ex: je n’ai pas d’auto et le groupe de peinture n’est pas accessible en bus. ex: 80% des activités lors d’une hospitalisation sont des activités sédentaires
**c’est pourquoi on parle de justice occupationnel pour venir contrer les facteurs environnementaux qui empêche les gens de s’engager.
Définir le rôle des pairs aidants et l’importance de leur rôle dans les
équipes traitantes.
Ce sont des gens qui ont généralement une certaines formation professionnel. Ce sont des gens qui ont déjà été auprises avec un problème de santé mentale et qui ont déjà vécu un rétablissement. Ils permettent de tisser des liens significatifs et de redonner espoir aux clients. Ils ont un savoir expérientiel qui doit être reconnu respecté et rechercher par les membres des équipes de soins.
Pourquoi se préoccuper de la médication en santé mentale ?
Parce que les médicaments ne servent qu’à atténuer ou enrayer les sympts, ils ne guérissent pas - ils permettent de contrôler certaines sympt.
- les médicaments ne sont pas une baguette magique les problèmes de santé mentale affecte multiple sphère vie personne
Les EFFETS SECONDAIRES sont souvent important et pèse sur la qualité de vie des personnes
Quelles sont les pratiques contestées en matière de médication ?
- c’est souvent la seule réponse qu’on donne aux diff et la souffrance
- Parce que les gens sont souvent laissé sans infos, sans suivi, sans discussion (effet secondaire aussi)
- laisse peu de place aux pratiques alternatives
- les interventions sont souvent axées sur le contrôle de la médication
- ça viens avec des effets secondaires
De quelle manière peut-on favoriser des contextes favorables dans la
médication ?
- donner infos sur med
- éducation sur problématique
Définir la GAM
C’est une démarche pour s’approprier ou se réapproprier du pouvoir sur sa vie.
c’est une démarche de réflexion et d’actions sur sa qualité de vie et la place occupé par la médication dans le but de cheminer vers un mieux être.
La GAM ne vise pas la promotion de la diminution ou du sevrage de la médication, mais L’APPROPRIATION DU POUVOIR ET UNE MEILLEURE QUALITÉ DE VIE
Cibler et définir des principes de la GAM. Cibler/définir 2-3 principes.
1- La définition d’une qualité de vie satisfaisante est personnelle et différente
2- Le personne possède une expertise à l’égard de son vécu et de sa médication
3- La médication en santé mentale n’est pas neutre
4- La personne a des droits qu’elle peut exercer et qui doivent être respectés (ex : toute personne peux dire non à un médicament)
5- Les expériences de souffrances sont complexes
***2-3 un même med n’aura pas les mêmes effets sur deux personnes différentes.
Pourquoi dit-on que la GAM favorise l’appropriation du pouvoir pour
les personnes ?
Pcq elle encourage la réflexion chez la personne pour que elle prenne la meilleure décision en pleine connaissance de cause…..