Séance 4 Flashcards
Définir la théorie cognitive et la triade cognitive pour comprendre les
troubles dépressifs.
C’est une théorie qui vise changé la cognition (pensé de la personne) :
Les pensées négatives à l’égard :
- Du monde (abandon/trahisons)
- De soi
- De l’avenir
Décrire des stratégies d’intervention visant à réduire les attitudes négatives et la stigmatisation.
1- Reconnaître…
2- Bien comprendre les effets du trouble
3- Comprendre la souffrance (comprendre la raison cpts autodestructeurs)
4- Modèles de communication….
5- Aller s’informer/formation continuer
Comment distinguer un trait de la personnalité d’un trouble de la
personnalité ?
Un trait c’est quelque chose qu’on a appris jeune qui est innés. ça fait partie de notre identité avec lequel on nait.
un trait deviens un trouble dans deux moments importants :
Lorsqu’il devient RIGIDE donc qui amène un dysfonctionnement et une détresse
Lorsqu’il DÉVIE de la norme culturel et social
Que sont les troubles concomitants ?
C’est la présence simultanée d’un trouble lié à l’usage d’une substance ou d’un autre trouble mental = comorbidité ou trouble concomitant
Décrire les modèles expliquant le développement d’un trouble
concomitant.
- trouble lié à l’usage d’une substance et un trouble mental : indépendant (modèle du facteur commun)
- Un dx primaire de trouble mental avec apparition d’un dx de trouble lié à l’usage d’une substance (modèle de l’abus de substance secondaire) A ammène B (genre automédication)
- un dx primaire de trouble lié à l’usage d’une substance avec des complications menant à l’apparition d’un trouble de santé mentale (modèle psychopathologique secondaire) B ammène A (si personne avait pas conso le trouble serait sois pas maintenu ou pas apparu) difficilement vérifiable
- Un trouble lié à l’usage d’une substance et un trouble mental, s’influencant de manière bidirectionnelle (modèle bidirectionnel) A ammène B qui ammène A qui ammène B et vice-versa (genre de cercle causal)
Distinguer le traitement séquentiel, du traitement parallèle du
traitement intégré.
Tx séquentiel ( un problème à la fois)
Tx parallèle (une équipe pour chaque problème, mais qui agissent en même temps— enjeux dans communication et dans interventions pcq pas tjrs même philosophie intervention)
Tx intégré (une seule équipe de professionnels qui donne soins pour les 2 troubles. comm est facilité, diminution du risque de rechute et meilleure rétention dans les services)
Nomme un défi d’utiliser le Tx en parallèle dans le traitement des troubles concomitants ?
2 équipes distinctes, mais qui travaille en même temps alors difficile pour : problème de communication et parfois on a pas la même vision/approche
Qu’est-ce que le traitement intégré dans le traitement des troubles concomitants ?
- Une seule équipe de professionnel qui donnent des soins pour la SM et le trouble de conso
- Communication facilité
- Diminution du risque de rechute
