Savoir (cours 2)

Question 1

C’est quoi le savoir-être?

Answer 1

Établir une relation humaine spécialisée avec l’individu et privilégiée qui lui permettra d’atteindre les objectifs avec l’individu
Je traduis ce que je suis dans la façon de me comporter et je suis l’initiateur de la relation et de l’alliance thérapeutique. Je suis conscient de la portée de mes actions et paroles

Question 2

Nommer les 6 schèmes relationnels

Answer 2

Considération
sécurité
confiance
disponibilité
empathie
congruence

Question 3

Considération?

Answer 3

Valeur à l’individu, je l’accepte comme il est, respect mutuel (sans nécessairement tout accepté)

Question 4

Sécurité?

Answer 4

permet d’affronter la situation sans se sentir paralysé par la peur et l’angoisse. Reconnaitre mes émotions
offrir un cadre sécurisant

Question 5

Confiance?

Answer 5

Croire en soi et en l’autre
Reconnaitre ses forces faiblesses
se fier à ses ressources internes
Créer climat de confiance

Question 6

Disponibilité?

Answer 6

Disponibilité psychique et physique
S’impliquer dans le vécu partagé
je suis dispo et je l’écoute

Question 7

Congruence

Answer 7

authenticité, honnêteté et être vrai dans la relation
Je fais ce que je dis

Question 8

Empathie

Answer 8

Comprendre l’esprit de l’autre sans me l’approprier

Question 9

C’est quoi le savoir de l’éducateur?

Answer 9

-Avoir connaissance de base du dév. normal et pathologique
-Connaitre habiletés et difficultés humaines
-offre repères théoriques et détecter plus facilement les symptomes d’inadaptation
-important de tjrs garder un esprit critique
-savoir qui existe plus d’une approche

Question 10

Savoir-faire?

Answer 10

être capable de mettre son savoir en pratique pour accomplir une tâche efficacement
être capable de résoudre un problème