Samfunnsarbeid og aktivisme Flashcards
Hva er aktivisme?
Aktivisme er å jobbe for en helt konkret sak, få oppmerksomhet, nå ut til politikere, befolkningen osv. Gjerne noe som krever en kamp. Politisk og radikalt.
f.eks Demonstrasjoner, leserinnlegg, rosa sløyfe kampanjer, studenforeninger osv
Hva er samfunnsarbeid?
Samfunnsarbeid handler om å jobbe sammen og skape nettverk med grupper som ønsker å bedre egen og andres livssituasjon.
Her retter arbeidet seg mot mobilisering av krefter og arbeid for å få til endringer på organisasjons-, institusjons-, lokalsamfunns- og samfunnsnivå.
f.eks få ungdommer i en bydel ut i jobb, slik at de ikke driver med hærverk og kriminelle ting.
Hvor har samfunnsarbeid sine røtter fra? og hvorfor startet det?
Jane Addams (1860-1935) sitt arbeid med Hull house i Chicago. (Settlement bevegelsen)
Addams forstod at et problem hos individet betydde at det var noe galt med samfunnet.
Hva var settlement-bevegelsen?
Settlement-bevegelsen var en sosial bevegelse som skulle få de rike og de fattige sammen i både fysisk nærhet og sosial sammenheng. Dette var samfunnsarbeid.
(Jane Addams, Hull House)
Når ble samfunnsarbeid brukt innenfor sosialt arbeid?
- Fram til slutten av 1960-tallet var det arbeid med enkeltpersoner, familier og med grupper som var det sentrale i sosialt arbeid, etter dette ble samfunnsperspektivet på sosiale problemer mer dominerende
- Samfunnsarbeid som arbeidsmåte kom inn i sosionomutdanningen i Norge fra begynnelsen av 1970-tallet. I utformingen var inspirasjonen hentet fra England, men en skandinavisk sosialarbeidertradisjon vokste fram
Hvilke teorier er samfunnsarbeid inspirert av? (flere punkter)
- Systemteori
- Nettverksteori
- Kritisk teori
- Empowerment
Hva er kjernen i samfunnsarbeid, og hvorfor er det så viktig?
Kjernen i samfunnsarbeidet er å opparbeide tro på at endring er mulig sammen, og at slike bevegelser kan skape “empowerment”
Hvis vi tror at endring er mulig, så blir det mulig. Vi leter da etter veier å få det til.
Hva er viktig for at samfunnsarbeid skal fungere? (flere punkter)
- tro på at endring er mulig
- empowerment
- øke handlingsevne (helt sentralt) - da øker problemløsningsevnen
- styrkning av individet for å nå kollektive mål
Hvorfor er Empowerment så viktig i samfunnsarbeid?
Myndiggjøre lokalsamfunn og individer til å tro på seg selv, på endring og ikke se på seg selv som mindreverdig. Styrke selvtillit.
Bidrar til at endring skjer
Hva er sosialarbeiderens rolle i samfunnsarbeid? (flere punkter)
- være en katalysator = være en muliggjører, systemkjenner, inspirator, støtter og konfliktløser
- Styrke menneskers tro på egen mulighet for handling og øke selvtilliten som forhåpentligvis medfører til endringer som bedrer livssituasjonen
-Tilrettelegge for at de berørte selv skal kunne handle, reflektere og arbeide med endringer.
-Legge til rette for et klima for arbeidet som gjør det mulig for gruppen å utforske, være kreative og øke handlingsevnen
-Kjenne andre systemer (og eget) -for å kunne trekke disse inn i arbeidet, dersom det er hensiktsmessig, og gruppen ønsker det.
Hva handler påvirkningsarbeid (Advocacy) om? (flere punkter)
- Sosialarbeidere er tett på brukere og deres erfaringer. Marginaliserte grupper får ikke stemmene sine hørt
- Brukere har førstehåndserfaring som brukere av sosialpolitikken - sosialarbeidere utfører sosialpolitikken i møte med brukere.
- Sosialarbeidere har ansvar for å si ifra om urett og motvirke strukturer som opprettholder marginalisering
Hvorfor faller påvirkningsarbeid under anti-undertrykkendeperspektiv?
Fordi de begge har fokus på hvem som har makten og ikke.
Påvirkningsarbeid er delt inn i tre forskjellige nivåer, hvilke?
- Påvirke på politisk nivå
- Påvirke på system og tjenestenivå
- Påvirke på individnivå
Hvordan kan man gjøre påvirkningsarbeid på det første nivået? (påvirke på politisk nivå)
Fagorganisasjon
brukerorganisasjon
sosiale bevegelser
(påvirke politikere og myndigheter)
Hvordan kan man gjøre påvirkningsarbeid på det andre nivået? (påvirke på system og tjenestenivå)
Arbeid i faglige sammenhenger om hvordan sosiale problemer forstås:
Eks i utdanningene, barnevern, i NAV, kritisk refleksjon over egen praksis, kritisk blikk på metoder og modeller