Antiundertrykkende perspektiv Flashcards
Hva vil det si å være anti-undertrykkende?
det betyr å kjempe mot alle former for undertrykkelse og diskriminering
f.eks ved å være antirasistisk, feministisk og å jobbe for mangfold i forhold til seksualitet, kjønn, alder, funksjonsnedsettelse og urfolk
Hva burde man være bevisst på som sosialarbeider, innenfor et anti-undertrykkende perspektiv?
Være bevisst på egen maktposisjon og privilegiet man har som sosionom
og hvordan man kan jobbe for at brukere blir mindre undertrykte, istedenfor å bidra til undertrykkingen
“personen i situasjonen” er viktig, men hvorfor er “situasjonen i personen” viktig innenfor anti-undertrykkende praksis?
fordi hvis vi skal forstå en person, må vi jobbe for å forstå hvordan situasjoner og sammenhenger de befinner seg i, har skapt hvem de er.
vi må også reflektere over hvordan undertrykking påvirker situasjonen deres på et samfunns-, gruppe- og individnivå
Hva heter de 5 prinsippene til Healy (2014) om hvordan man skal utøve anti-undertrykkende sosialt arbeid?
- kritisk refleksjon av seg selv som sosialarbeider
- Kritisk evaluering av brukerens erfaring av undertrykking
- Myndiggjøring
- Arbeide i partnerskap
- Minste inngreps prinsipp
Hva innebærer det første prinsippet til Healy? (Kritisk refleksjon av seg selv som sosialarbeider)
at man som sosialarbeider må reflektere over hvilke sosiale kategorier man tilhører og hvordan det påvirker maktdynamikken i samhandling med bruker
Kontinuerlig evaluerer jobbmetodene sine, sine forforståelser og holdninger - bedre i stand til å legge merke til undertrykking man selv ubevisst påfører
Hva innebærer det andre prinsippet til Healy? (kritisk evaluering av brukerens erfaring av undertrykking)
En evaluering av forskjellige måter en bruker kan erfare undertrykking.
Man må se på hvordan brukerne har blitt formet av ulike sosiale inndelinger og hvordan deres historiske og geografiske kontekst har påvirket dem og deres muligheter.
Hvorfor er interseksjonalitet en viktig del av evalueringsprosessen i Healy sitt andre perspektiv? (kritisk evaluering av brukerens erfaring av undertrykking)
for å ha et helhetssyn må man se på personen i sammenheng med sine omgivelser.
Individet, ut ifra et interseksjonelt perspektiv er ikke bare påvirket av forskjellige former for undertrykking, men også hvordan de forskjellige formene spiller sammen. (situasjonen i personen)
Hva innebærer det tredje prinsippet til Healy? (myndiggjøring)
I følge Healy:
når vi jobber for å kjempe mot personlige og strukturelle hindringer som er i veien for at brukeren har mer kontroll over livet sitt.
Brukere skal også få uttrykke sine følelser rundt avmakt.
Hva innebærer det fjerde prinsippet til Healy? (Arbeide i partnerskap)
Healy: Å inkludere brukeren, å dele makt så mye som mulig, å anerkjenne og respektere kunnskapen de har fra egen livserfaring
Hva innebærer det femte prinsippet til Healy? (Minste inngreps prinsipp)
Handler om å ha et mål om å gripe inn så lite som mulig, og på den minst undertrykkende måten.
være tidlig involvert ved å ha bra tilgang til tjenester og jobbe med forebygging.
Hva kritiseres det anti-undertrykkende perspektivet for? (flere punkter)
- Risiko med tenkning om minst mulig intervensjon (barnevern). - fare for å ikke se barns sårbarhet og utsatthet
- Risiko i saker der mennesker er psykisk syke (barnevern, kriminalomsorg, psykisk helse)
- lite åpen for alternative tolkninger
- kan bli ekskluderende og undertrykkende
Hvordan skal en sosialarbeider være i følge anti-undertrykkende perspektiv? (flere punkter)
- Aktiv lytting
- ta med brukeren i hjelpeprosessen
- Myndiggjøre brukeren - motivasjon, selvtillit
- Bevissthet rundt maktforholdet sitt
- Kritisk tenkning /selvrefleksjon
- være genuin, tydelige hensikter
Hva er grunnlaget for anti-undertrykkende perspektiv? (flere punkter)
- Røtter fra radikal sosialt arbeid og nymarxisme
- videreutviklet på 80-tallet og påvirket av feministisk teori, postmodernistiske-, postkoloniale- og antirasistiske teorier.
- Sosial rettferdighet og like rettigheter som overordnet ideal
- Anerkjenner at lag av undertrykking kan foregå samtidig