Rhetorik Flashcards

Question

Tonalität: Sprechstil

Answer 1

 Mit Bildern arbeiten  Beispiele, Veranschaulichung, Metaphern, Erfahrungen ....  Bilder, Poster, Filme, ...  Positive Formulierungen nutzen  „Ich freue mich,...“  „Chance und Gelegenheit“

Answer 2

Pausen sind genauso wichtig wie das Reden  Pausenarten:  Nachwirkungspause  Vorbereitungspause  Regenerationspause  Denkpause

Answer 3

 zugekniffene Augen (Abwehrhaltung)  seltener Blickkontakt (Unsicherheit, Verlegenheit)  häufiger Lidschlag, Lidflattern (Unsicherheit)  angehobene Augenbrauen (Ungläubigkeit, Arroganz)  geöffneter Mund (mangelnde Selbstkontrolle)  verschränkte Arme (Ablehnung, Angst)  aneinander reibende Hände (Selbstgefälligkeit)  zu einem Spitzdach geformte Hände (Arroganz, Abwehr)  geballte Fäuste (Wut, Aggression)  häufiges Achselzucken (Hilflosigkeit, Ungewissheit)  wippende Füße (Ängstlichkeit, Ungeduld)

Answer 4

a = der mitteilungsfreudige Rednertyp b = der schüchterne Rednertyp c = der theatralische Rednertyp d = der distanzierte Rednertyp e = der überlegene Rednertyp

Answer 5

Leidet unter Lampenfieber und Selbstzweifel  Muss Nervosität in den Griff bekommen  Sicheren Einstieg: die ersten Zeilen 1:1 auswendig lernen  Plaudern mit Zuschauenden im Vorfeld  Freundliche und interessierte Gesichter im Publikum suchen  Nicht einfach das Programm abspulen

Answer 6

 Zeichnet sich oft durch besondere Höflichkeit aus  Gefahr, am Publikum vorbeizureden  Wirkt häufig selbstbewusst und kompetent – kann aber auch unnahbar wirken  Sollte Distanz zum Publikum aufbrechen  ACHTUNG: nicht übertreiben  Nähe durch Verständnisfragen, Blickkontakt und Einbeziehung des Publikums

Answer 7

Verschiedene Ausprägungen: 1. Der tatsächlich Überlegene: Siegertyp – in besonderem Maße begabt 2. Der unsichere Überlegene: nutzt Vortäuschen zum Selbstschutz  Versetzt Publikum zurück in die Schulzeit  Kann arrogant/ überheblich oder gelangweilt wirken  Tipps:  Sprechpausen für Lächeln ins Publikum nutzen  Blickkontakt in die Runde

Answer 8

 Verschiedene Ausprägungen: 1. Der Kommunikative: Sucht Dialog zum Publikum 2. Der rein Mitteilungsfreudige: Verfällt schnell in Monolog  Strahlt Offenheit aus  Schweifen leicht ab, verlieren Anlass und Ziel aus den Augen  Tipps:  Genauer Plan über die zu vermittelnden Inhalte und die verfügbare Zeit  Vortrag in Kontrollabschnitte unterteilen

Answer 9

 Geht mit unvorhergesehenen Situationen spielerisch um  Lockeres Auftreten – wirkt authentisch  Läuft Gefahr das eigentliche Thema aus den Augen zu verlieren  Kann unsympathisch wirken  Emotionen in Maßen halten das Publikum wach und verhindern Monotonie  ABER: anpassen an Art der Rede

Answer 10

Ausgewählte Personen bewusst und zielgerichtet unter Anwendung von Manipulationstechniken zu beeinflussen.  Ziel ist immer die verdeckte Manipulation des Gegenübers.  Durch Manipulation kann willentlich das Verhalten einer Person beeinflusst werden.

Answer 11

 „Gleich und Gleich gesellt sich gerne“  Es findet ein Angleichen an die Körpersprache, Mimik und Gestik des anderen statt.  Spiegeln gaukelt vertrauen und Sympathie vor.  Zeitverzögertes Spiegeln wird empfohlen!

Answer 12

Durch einen künstlichen Zeitdruck wird das Gegenüber in Bedrängnis gebracht um sich schnell für eine Möglichkeit entscheiden zu müssen.  Oft werden hierbei nur Alternativen angeboten die für das Gegenüber nachteilig sind.

Answer 13

Mitleid ist die Anteilnahme am Unglück anderer und erhöht die Bereitwilligkeit, dem Leidenden zu helfen. Sprecher täuscht einen Gefühlsausbruch vor.  Stellt sich selbst aus Hilfsbedürftig dar. Oft angewandte Tricks: Kindchenschema  In eine Rolle schlüpfen  Emotionsworte verwenden

Answer 14

Die sprechende Person bezieht sich auf Wissenschaftler*innen, Autoritätspersonen und namenhafte Expert*innen.  Ob es diese Expert*innen wirklich gibt, spielt dabei keine Rolle.

Answer 15

Es wird ein bestimmter Emotionszustand beim Gegenüber durch Assoziationen hervorgerufen.  Durch diesen Zustand wird der andere in eine bestimmte Richtung gelenkt (Manipulation durch Visionen).

Answer 16

 Liefern Sie dem anderen einen Grund etwas für Sie zu tun.  Verbalisieren Sie diesen Grund aber nicht, sondern stellen Sie Ihn nur in Aussicht.

Answer 17

Werden Sie sich über die Möglichkeiten Ihres Körpers und vor allem Ihrer Stimme klar und setzen Sie diese bewusst ein.  Probieren Sie die Körpersprache bei anderen und bei sich zu deuten und zu korrigieren, falls Sie nicht zielführend ist.  Um überzeugend vorzutragen kommt es stark auf die Kongruenz zwischen Körpersprache und Gesagten an.  Insgesamt wird zwischen 6 Basisemotionen unterschieden, die kulturunabhängig sind.  Es gibt zahlreiche Möglichkeiten Mensch durch rhetorische Tricks zu manipulieren. Werden Sie sich dieser Tricks bewusst, um sich vor der alltäglichen Manipulation zu schützen.