Rhéologie Flashcards

1
Q

À quoi sert la rhéologie en dysphagie?

A
  • Nomenclature standardisée pour classer les aliments

- Possibilité d’adapter les propriétés physiques des aliments selon les besoins particuliers des patients

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2
Q

Quels sont les aspects à considérer quand on choisit la texture des aliments pour un patient?

A
  • Sécurité du patient (éviter étouffement)
  • Plaisir et bonne nutrition du patient

*Plus on modifie une texture, plus on augmente le risque que le patient n’aime pas la texture et ne mange pas bien

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3
Q

Quels sont les classes générales des aliments?

A
  • Liquide
  • Solide
  • Semi-liquide / semi-solide (yogourt à boire, liquide épaissi)

-Textures multi-phases (aliment ayant un liquide et un solide)
ex : tapioca, viande en sauce = facile à avaler
ex : céréales avec du lait = difficile à avaler

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4
Q

Quelles sont les caractéristiques mécaniques les plus importantes?

A
  • dureté
  • cohésion
  • adhérence
  • élasticité
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5
Q

Avec quel appareil la consistance est-elle mesurée et que mesure-t-il?

A

Consistomètre

= mesure empirique de l’écoulement d’un volume de liquide ou semi-liquide

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6
Q

Avec quel appareil la viscosité est-elle mesurée, que mesure-t-il et quel est l’unité de mesure?

A

Viscosimètre
= mesure précise de la friction interne d’un liquide OU sa résistance à l’écoulement
= unité de mesure : centipoise

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7
Q

Quelle est la différence entre la consistance et la viscosité?

A

Consistance
= résistance de la matière, son degré de cohésion

Viscosité
= résistance à l’écoulement

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8
Q

Quel sont les types de consistance des liquides?

A
  • Nerctar
  • Miel
  • Pouding
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9
Q

Quels sont les caractéristiques mécaniques secondaires?

A
  • Friablité = biscuit soda
  • Masticabilité = viande dure
  • Plasticité = fromage Philadelphia
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10
Q

Quelles sont les caractéristiques géométriques importantes pour les aliments solides?

A
  • Grosseur et forme des particules (grosseurs de grains)

- Forme et orientation des particules (fibres dans viande, céleri)

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11
Q

Aliments ou mets en texture multiphases ou mixtes

A

La langue doit manipuler le bol alimentaire en 2 temps (céréales avec du lait)
1- Propulsion des liquide vers l’oesophage
2- Mastication des solides
= demande une bonne coordination et contrôle

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12
Q

Quels aspects influencent la texture des aliments en bouche?

A
  • Perception de l’humidité de l’aliment (sec = plus difficile à avaler, besoin d’eau)
  • Contenu en gras (graisseux = glisse mieux dans la bouche, lubrifie)
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13
Q

Comment se défini la fermeté d’un aliment?

A

Force nécessaire pour écraser un aliment solide afin d’en modifier sa forme

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14
Q

Comment se défini la cohésion d’un aliment?

A

Force des liens internes d’un aliment lui donnant sa forme

Riz, maïs = peu de cohésion

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15
Q

Comment se défini l’adhésion d’un aliment?

A

Force nécessaire pour contrecarrer l’attraction de l’aliment avec la surface de d’autres éléments (palais, langue, cuillère, dents)
Avocat mûr, banane = peu d’adhésion

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16
Q

Comment se défini l’élasticité?

A

Rapidité à laquelle un aliment reprend sa forme d’origine après que la pression externe ait été exercé

17
Q

Examen : savoir reconnaître les types de textures à partir d’exemples qu’il va donner

A

(diapo 38)

  • Laitue iceberg = texture tendre, pas dure
  • Pâtes = texture molle
  • Légumes en macédoine = fèves vertes trop dures, donc texture dure)
  • Brun de poulet = texture tendre
  • Tranche de pain = texture molle (si rôti = tendre)
  • Biscuits soda = texture tendre (molle si trempé dans soupe)
  • Gâteau = texture purée
18
Q

Quels sont les types de texture pour les aliments solides?

A
  • Dure
  • Hâchée
  • Tendre
  • Molle
  • Purée
19
Q

Est-ce vrai que le lait épaissi les sécrétions nasales?

Est-ce vrai que le lait augmente les sécrétions nasales?

A

Épaissi sécrétions = vrai

Augmente sécrétions = faux

20
Q

La variété des textures améliore-t-elle les apports des patients?

A

Oui! La variété augmente l’intérêt pour la nourriture

21
Q

Quel est l’effet pervers de la purée?

A

Il peut favoriser la dénutrition du patient, selon son degré d’appréciation de la nourriture sous cette texture

22
Q

Quelle est l’importance de la saveur, odeur, chaleur et de la texture de l’eau?

A

Eau froide = facilité déglutition

Eau chaude = ne facilité pas la déglutition

23
Q

Comment peut-on tenter de facilité la déglutition en jouant avec la saveur, l’odeur, la chaleur et la texture de l’eau?

A

Rendre le met/aliment le plus attrayant possible

cela favorise la déglutition facilitée