Respiratoire NDC Flashcards

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1
Q

Quel est le cycle respiratoire et cmb de fois le comptons-t-on par min?

A

Cycle: Inspire et expire 1, Inspire et expire 2, Inspire et expire 3, etc…
Fois : 12 à 20 par mins.

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Q

Quand on dort eske le cycle respiratoire est plus rapide ou plus lent et qu’arrive-t-il au cycle circulatoire

A

plus lent et le cycle circulatoire varie selon le cycle respiratoire

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3
Q

Que fait le diaphragme

A

Muscle qui fait en sorte que le volume de nos poumons augmente en inspirant

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4
Q

Pk les gars ont la voix plus grave

A

Trachée plus grande (pomme d’adam), donc les cordes vocales sont plus longues et épaisses (dans le larynx)

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5
Q

Le coeur est un organe ou un muscle

A

Un organe très musclé (bcp de fibres musculaire)

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6
Q

4 caractéristiques des cavités nasales

A
  • Filtre l’air (poils et cils)
  • Humidifie (glandes à mucus) exemple de piège collant à mouches
  • Réchauffe (cappillaires, le sang qui passe réchauffe l’air)
  • Permet la perception des odeurs (cellules nerveuses offactives)
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7
Q

Situe l’épiglotte et les cordes vocales

A

L’épiglotte est au début du larynx et les cordes vocales sont dans le larynx

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8
Q

Grosseur des cordes hommes femmes

A

Hommes : 16 mm
Femmes : 10 mm

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9
Q

Caisse de raisonnance des cordes vocales

A

Bouche et nez

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10
Q

Explique le dessin des longueurs d’ondes

A

ligne droit et une vague, la longueur est celle entre 2 crêtes

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11
Q

Longueur d’onde aigu caractéristique

A

Quand la longueur est plus courte, elle se répète plus rapidement : haute fréquence. Et à l’inverse, un son grave est de basse fréquence

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12
Q

Dans un graphique de son que représente une ligne droite

A

Le silence

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13
Q

C’est quoi l’amplitude

A

la différence entre le silence et la crête (aussi appelé creux)

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14
Q

Comment eske on entend notre voix

A

Quand on parle, de l’air sort de l’intérieur des poumons et fait vibrer nos cordes vocales

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15
Q

Résumé schéma du son

A
  • Amplitude (ton de la voix) : mesurée en décibelles, c’est la hauteur selon la ligne droite et elle montre si la voix est forte ou basse
  • Longueur d’onde : distance entre les crêtes permettent de définir si la voix sera aigu ou grave
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16
Q

Explique comment le son sort de nous étapes détaillées 1-2-3 et apprendre schéma ds powerpoint

A
  1. Les poumons commandent l’intensité du son : La contraction des muscles respiratoires permet d’augmenter ou de réduire la pression de l’air
  2. Les cordes vocales émettent un son primaire : Le nb des vibrations des cordes vocales détermine la fréquence, la tonalité du son
  3. Les résonateurs et articulateurs module ce son : L’air traverse dans la gorge, la bouche, les cavités nasales et va y prendre sa couleur. son teint et son harmonie, c’est pourquoi tout le monde a une voix unique et différente
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17
Q

5 caractéristiques trachée

A
  • Relie larynx aux bronches
  • Longueur 10 à 12 cm
  • Sécrétion de mucus : agglutiner les impuretés
  • Cellules à cils vibratiles: permet l’expulsion des poussières vers l’extérieur
  • Parois antérieure et latérales : de 16 à 20 anneaux cartilagineux, en forme de fer à cheval
18
Q

Pourquoi on a des anneaux exemple de mr freeze

A

Quand on aspire l’air dans un Mr.Freeze les parois se collent l’une à l’autre. Nos anneaux de cartilages permettent à notre trachée de ne pas se refermer ainsi lorsqu’on inspire

19
Q

Dessin poumon avec les couleurs identifiées description

A

Premièrment, on a nos des poumons liés par les bronches. Nous avons une première couche de plèvre viscérale qui entoure la totalité de nos poumons. Ensuite nous avons un espace blanc (cavité pleural) qui représente le liquide interpleural. Celui-ci ne s’échappe pas, car nous avons une plèvre pariétal.

20
Q

Pourquoi on a 2 plèvres et liquide

A

Car on veut créer un mouvement d’entraînement pour augmenter le volume des poumons. (penser

21
Q

Taille oreillette

A

petit comme une oreille

22
Q

Comment se passe la petite circulation?

A

BLEU
- Ventricule droit (contraction le sang va sortir de la)
- Tronc pulmonaire (grosse artère qui va se diviser en plusieurs plus petites)
- 2 artères pulmonaires (une à gauche une à droite)
- Artérioles (division des artères en plusieurs petites)
- Capillaires pulmonaires (très petits comme des cheveux, les globules blancs doivent passer un après l’autre)

BLEU ET ROUGE
- Échange gazeux avec les alvéoles (diffusion)

ROUGE
- Capillaires pulmonaires
- Veinules pulmonaires
- Veines
- 4 veines au coeur qui se déverse dans:
- Oreillette gauche
-Ventricule gauche

23
Q

Différence veines et artères exemple du chien

A

Veines : retour du sang vers le coeur
Artères : sang quitte le coeur

24
Q

Lequel est le sang oxygéné et lequel non

A

Artériole et artères : sang non oxygéné
Veines et veinules : sang oxygéné

25
Q

D’ou vient la dépendance pour la cigarette

A

Vient de la nicotine, pas cancérigène, et présent dans le plant de tabac (les cigarettiers augmentent de plus en plus le taux de nicotine: 53% depuis 1968)

26
Q

Que fait la nicotine à un humain

A

Stimule la production de dopamine et d’endorphine : sentiment de bonheur, plus relaxé, moins stressé, dort mieux, etc.

27
Q

Ou peut se rendre la nicotine quand on la fume

A

Elle entre dans les poumons, puis dans le sang par la diffusion et elle peut alors se rendre dans tout le corps dont le cerveau en moins de 10 secondes

28
Q

Effets physiologiques de fumer -5-

A
  • plus fréquence cardiaque, car les vaisseaux sont contractés
  • plus pression artérielle
  • Rétrécissement des vaisseaux sanguins
  • Modification du fonctionnement du cerveau
  • Relâchement des muscles
29
Q

Qu’ont en commun les effets physiologiques 1-2-3

A

Même effets néfastes que le sel

30
Q

Que se passe-t-il normalement comparément à quand qqun fume?

A

Normalement : On produit nous-même nos quantités suffisantes d,endorphine et dopamine (surtout quand on fait du sport). Notre cerveau est donc autonome.
Quand on fume : La nicotine rend le cerveau paresseux, car il dépend maintenant de la nicotine pour produire les hormones dont il a de besoin. Cela habitue le fumeur à continuer de fumer sans arrêt pour faire durer le sentiment de bien-être artificiel

31
Q

Que peut arriver à un fumeur quand il manque de nicotine -9-

A
  • Étourdissements
  • Tremblements
  • Maux de tête
  • Anxiété
  • Irritabilité
  • Manque de concentration
  • Difficulté à dormir
  • Plus grand appétit
  • Envie de fumer
32
Q

Caractéristique sur la dépendance psychologique d’un fumeur

A

La dépendance est plus forte que leur volonté, ils savent que c’est mauvais, mais ils ne peuvent pas arrêter.

33
Q

Donne un nombre approximatif de substances chimiques dans une cigarette

A

Plus de 7000 donc la plupart sont cancérigènes

34
Q

Quels sont les éléments présents dans la plante de tabac (composé d’éléments chimiques avant même d’être transformé par les compagnies de cigarettes) -2-

A
  • Nicotine : explication de plus haut
  • Arsenic : ds pesticides contre animaux et insectes nuisibles au tabac, utilisé pour tuer des rats et est très cancérigène
35
Q

Quels sont les produits ajoutés par les fabricants (ajoutent et mélangent des ingrédients au tabac lors du processus de fabrication) -2-

A
  • Agents de composition : masquent les effets négatifs (gout, odeur) du tabac. Ils améliorent le gout et réduisent l’irritation de la fumée, maintiennent l’humidité du tabac et la vitesse à laquelle il se consume et dilates les voies respiratoires (facilitent l’accès aux poumons).
  • Taux de nicotine : Bien qu’ils disent le contraire, les cigarettiers ont souvent augmenté le taux de nicotine dans les cigarettes. L’augmentation du taux de ce composant chimique a pour but de rendre les consommateurs plus dépendants au tabac.
    Au Canada, la teneur en nicotine des cigarettes a augmenté de 53 % depuis 1968.
36
Q

Quelle est la réaction chimique qui rend la cigarette encore pire

A

Lorsqu’un produit du tabac est allumé, une réaction chimique se produit. Le mélange du feu, de la chaleur et de l’oxygène transforme la matière. Ce phénomène appelé combustion libère des centaines de nouveaux composants, tous plus dangereux les uns que les autres.

37
Q

Quelles sont les substances générées par la combustion du tabac -8-

A
  • Ammoniac : favorise l’absorption de la nicotine
  • Benzène : pénètre dans les cellules et modifie l’ADN, peut engendrer des cancers
  • Cadmium : + dommages aux poumons, responsable des dents jaunes et de la perte d’odorat ou gout
  • Cyanure d’hydrogène : endommage voies respiratoires et rend les poumons vulnérables aux infections
  • Formaldéhyde : reconnu pour causer la leucémie (cancer globules blancs)
  • Goudron : Jaunit les dents, laisse dépôts noirâtres dans les poumons, se colle aux parois des voies respiratoires et cause des lésions aux poumons (diminue échamge gazeux)
  • Monoxyde de carbone : affecte le transport de l’oxygène dans l’organisme, porte atteinte au cœur, au cerveau et aux muscles et est très dangereuse pour les femmes enceintes, car elle traverse le placenta et freine lentement la croissance du fœtus dans le ventre de celles-ci et avoir un bébé prématuré. Pourquoi? Vient se coller aux globules blancs à la place du O2, donc le fumeur n’est pas bien alimenté en oxygène et sera essouflé
  • Oxyde d’azote : irrite les poumons et rend la respiration de ceux qui l’inhalent très difficile
38
Q

Ou peut t-on trouver ces gazs toxiques -9-

A
  • Détergents et désinfectants
  • Essence
  • Colle
  • Pesticides
  • Batteries
  • Plastique
  • Préserver les cadavres
  • Asphalter les rues
  • Effet de serre : principale source des pluies acides
39
Q

Que fait le tabac sur la programmation du cerveau

A

Il le programme à lier la consommation de tabac à des moments où il se sent bien

40
Q

Informations sur la mortalité de la cigarette -3-

A
  • Chaque année, près de 13 000 Québécois décèdent à la suite des conséquences du tabagisme.
  • Il est estimé qu’un fumeur a trois fois plus de chances de mourir entre 35 et 70 ans qu’un non-fumeur.
  • La moitié des gens qui fument à l’âge de 20 ans et qui n’arrêtent pas mourront d’une maladie liée au tabac (le tiers des cancers sont liés à la consommation des cigarettes)