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REPASO RESUMEN Sistema Límbico Flashcards

1
Q

estructura en forma de C que se encuentra en la parte interna del lóbulo temporal y es fundamental para la formación de nuevos recuerdos y la consolidación de la memoria a largo plazo.

A

hipocampo

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1
Q

Qué estructura del sistema límbico se encuentra en la parte interna del lóbulo temporal?

A

El hipocampo

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2
Q

Región del cerebro ubicada en el lóbulo temporal medial, adyacente
al hipocampo. Está compuesto por dos áreas principales: la corteza entorrinal y la corteza perirrinal.

A

Parahipocampo

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3
Q

Por qué es tan importante la corteza
entorrinal?

A

es una interfaz importante entre el hipocampo y la neocorteza, y juega un papel crucial en la formación de la memoria y la navegación espacial.

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4
Q

La corteza perirrinal de qué se encarga?

A

Está involucrada en el procesamiento
de la información relacionada con objetos y escenas

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5
Q

Es el inicio de la formación del fórnix y contiene fibras nerviosas que conectan el hipocampo con otras áreas del
cerebro.

A

fimbria

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6
Q

principal función de la fimbria?

A

actuar como una vía de comunicación para la información que entra y sale del
hipocampo

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7
Q

haz de fibras nerviosas en forma de C que se origina en el hipocampo y se extiende hacia la parte anterior del cerebro, curvándose alrededor del tálamo antes de dividirse en dos ramales que se conectan con el cuerpo mamilar (una estructura ubicada en la base del cerebro) y otras regiones límbicas….

A

fórnix

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8
Q

Cuáles son las funciones del fórnix?

A

vía de comunicación, formación y consolidación de la memoria a largo plazo, así como en la navegación espacial

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9
Q

conjunto de núcleos en forma de almendra ubicados cerca del hipocampo, que desempeña un
papel crucial en la regulación de las emociones, especialmente en la respuesta al miedo y la ansiedad.

A

amígdala

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10
Q

región del cerebro en forma de anillo que rodea el cuerpo calloso y se encarga de regular funciones cognitivas y emocionales, como la atención, la toma de decisiones y la empatía.

A

Corteza cingulada

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11
Q

De qué se encarga la corteza cingulada?

A

de regular funciones cognitivas y emocionales, como la atención, la toma de decisiones y la empatía

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12
Q

región en la parte frontal del cerebro que está involucrada en la toma de
decisiones emocionales y la regulación de las respuestas emocionales

A

Corteza prefrontal ventromedial

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13
Q

estructura ubicada en el centro del cerebro que actúa como un centro de relevo para la información
sensorial y motora, y también tiene un papel en la regulación de la conciencia, el sueño y la vigilia.

A

Tálamo

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14
Q

Cuáles son los 3 tipos de memoria según su temporalidad?

A

Memoria sensorial, a corto plazo y a largo plazo

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15
Q

Cómo funciona la memoria sensorial?

A

Es el almacenamiento inicial y breve de información sensorial, como
la información visual, auditiva o táctil, que se recoge del entorno

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16
Q

Cuánto dura la memoria sensorial?

A

Unos pocos segundos

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17
Q

Este tipo de memoria sirve com bufér, es decir como filtro para antes de pasarla a memoria a corto plazo

A

Memoria sensorial

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18
Q

La memoria icónica es la memoria sensorial relacionada con…

A

la vista o información visual

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19
Q

La memoria ecoica es la memoria sensorial relacionada con la información…..

A

auditiva

20
Q

a la memoria corto plazo también se le puede llamar memoria de…

A

memoria de trabajo

21
Q

Cómo funciona la memoria a corto plazo y cuánto dura?

A

es el almacenamiento temporal
y limitado de información durante unos segundos o minutos

22
Q

la memoria de trabajo es una memoria esencial para mantener tareas…

A

cognitivas como el razonamiento, la comprensión y la toma de decisiones.

23
Q

es el almacenamiento duradero de información que puede durar desde horas hasta toda la vida…

A

memoria a largo plazo

24
Q

En cuántas categorías se divide la MLP y cuáles son?

A

En 2:
Memoria explícita o declarativa y Memoria implícita o no declarativa

25
Q

Cómo funciona la memoria explícita o declarativa?

A

Es la memoria de hechos, eventos y conocimientos que se pueden
recordar y verbalizar conscientemente.

26
Q

La memoria explícita se subdivide en…

A

memoria episódica
(recuerdos de eventos y experiencias personales) y memoria semántica (conocimiento de hechos y
conceptos generales)

27
Q

Memoria episódica para qué sirve?
Memoria semántica para qué funciona?

A

(recuerdos de eventos y experiencias personales)
(conocimiento de hechos y
conceptos generales)

28
Q

Cómo funciona la memoria implicita o no declarativa?

A

Es la memoria de habilidades, hábitos y respuestas emocionales
que no requieren un recuerdo consciente.

29
Q

Qué memorias incluye la memoria implícita o no declarativa?

A

La memoria procedimental
memoria de condicionamiento
clásico
memoria de priming

30
Q

(habilidades motoras y
cognitivas, como montar en bicicleta o resolver un rompecabezas) qué tipo de memoria implícita es?

A

memoria procedimental

31
Q

(asociaciones aprendidas entre estímulos y respuestas) qué tipo de memoria implícita es?

A

memoria de condicionamiento
clásico

32
Q

(influencia inconsciente de un estímulo previo en la respuesta a un estímulo posterior). qué tipo de memoria implícita es?

A

memoria de priming

33
Q

MODELO ESTÁNDAR DE CONSOLIDACIÓN DE LA MEMORIA
cuál es otro nombre para el modelo estándar de consolidación de la memoria?

A

o teoría de la consolidación del
hipocampo o la teoría del doble trazo y habla sobre como se forman, consolidan y almacena una memoria

34
Q

Inicialmente quién propuso la teoría del modelo estándar de la consolidación de la memoria? y dsp quién la desarrolló?

A

Robert Efron en 1963, después desarrollada por James McGaugh, Larry Squire y otros

35
Q

según la teoría cómo funciona este modelo de consolidación de la memoria?

A

la información nueva se almacena inicialmente en el hipocampo y
las áreas corticales adyacentes, y luego se consolida gradualmente en la neocorteza a lo largo del tiempo a
través de un proceso de reactivación y repetición.

36
Q

cómo se forma el trazo dentro de la teoría de la memoria?

A

durante el aprendizaje y la formación de la memoria, las conexiones neuronales entre el hipocampo y la neocorteza se fortalecen, lo que permite la formación de un “trazo” entre el hipocampo

37
Q

A medida que se repite y se reactiva la información, qué sucede con el trazo de información?

A

este trazo de memoria se consolida y se vuelve más fuerte en la neocorteza, y con el tiempo, la dependencia del hipocampo para recordar la información
disminuye, y la memoria se vuelve más resistente a la interferencia y al olvido.

38
Q

Esta teoría qué dice referente a las memorias antiguas y el hipocampo?

A

las memorias más antiguas se
vuelven menos dependientes del hipocampo, ya que han sido consolidadas en la neocorteza.

39
Q

En los pacientes con daño en el hipocampo tienen dificultades para
formar nuevas memorias, pero qué sucede con las memorias antiguas?

A

pueden recordar eventos más antiguos que ocurrieron antes de la lesión, por la ocnsolidación en la neocorteza

40
Q

La enfermedad de Alzheimer se caracteriza por los siguientes síntomas…

A

a pérdida progresiva de la función cognitiva, la memoria y las habilidades de pensamiento

41
Q

El hipocampo es una estructura esencial para la memoria, cómo lo afecta la enfermedad de Alzheimer?

A

De manera temprana y significativa

42
Q

Qué sucede con el hipocampo en las 1eras etapas de la enfermedad de Alzheimer?

A

La células nerviosas del hipocampo comienzan a morir y genera atrofia (encogimiento) del hipocampo genera disminución de memoria.

43
Q

La enfermedad de Alzheimer se caracteriza por la acumulación anormal de dos proteínas en el cerebro:

A

beta-amiloide, que forma placas amiloides, y tau, que
forma ovillos neurofibrilares

44
Q

La acumulación de beta amiloide qué genera?

A

placas amiloides

45
Q

qué genera la acumulación de Tau?

A

ovillos neurofibrilares

46
Q

Cuáles son algunos de los síntomas característicos del Alzheimer?

A

síntomas característicos, como la pérdida de memoria a corto plazo, la desorientación y la dificultad para aprender información nueva

47
Q

A medida que la enfermedad de Alzheimer avanza, las células nerviosas mueren y la degeneración se propaga a otras áreas del cerebro, como la…

A

corteza entorrinal y la neocorteza

48
Q

la corteza entorrinal y la neocorteza al verse afectadas por el Alzheimer, qué sucede en la memoria y función cognitiva, comportamiento, conducta motriz?

A

Lleva a un deterioro adicional de la memoria (más en la memoria declarativa episódica) y la función cognitiva (organización, motivación, introspección, razonamiento), cambios de comportamiento como apatía, desconexión social, agresividad, conducta motriz apraxia y dispraxia.

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