Relation D’aide - Examen 1 Flashcards

1
Q

L’importance de ce connaître

A

Pour être efficace et aidante.
Pour saisir les états d’âme et les besoins de son client
Developper des attitudes et des habilités essentielles à la relation aidante, telles que l’authenticité, l’ouverture et l’empathie.

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2
Q

Que veut dire PREDIT

A

Posture
Regard
Expression du visage et choix
Distance
Invitation à poursuivre
Toucher

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3
Q

La fonction du toucher chaleureux

A

Permettre à l’inf. de manifester sa présence et sa compassion, et d’apporter du réconfort.

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4
Q

La fonction d’une posture ouverte

A

(Faire face au patient, les bras de chaque côté du corps et jambes décroisées)
Favorise le lien de confiance et incite à la confidence.
Envoie un message non verbal qui traduit son intérêt pour le client.

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5
Q

La fonction du regard

A

Il est essentiel a la relation.
Il est une importante source d’information.
L’inf. peut communiquer au client ses interrogations, une préoccupation a son endroit, etc., mais surtout sa compassion.

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6
Q

Les 5 attitudes à adopter lors de l’écoute

A
  • Prendre conscience de son état d’esprit
  • Faire le choix d’écouter
  • Prendre les mesures nécessaires
  • Relever les indices chez la personne
  • Maintenir l’écoute
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7
Q

Définir l’écoute

A

C’est l’amorce de la relation aidante, elle est un état d’esprit qui favorise l’ouverture à l’autre.

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8
Q

Les 3 bénéfices du silence

A
  • Donne le temps de mieux préparer sa réponse
  • Permet de rassembler ses idées, de réfléchir, etc
  • Favorise des moments de respect et de compassion
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9
Q

Définir l’humanitude

A

Cette méthodologie de soin vise à prendre soin des personnes âgées (souvent atteintes de troubles neurocognitifs) dans le respect de leurs particularités d’humains.
Elle est issue d’une philosophie du soin avec bienveillance

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10
Q

Les 3 canaux de l’humanitude

A
  • Regard
  • Parole
  • Toucher
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11
Q

Maintenir une bonne santé mentale

A
  • L’estime de soi
  • La gestion du stress
  • Les relations interpersonnelles
  • La spiritualité
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12
Q

Une technique pour maîtriser ses pensées

A

STOP:
S top : cesser de faire ce que je fais et m’arrêter
T emps : 3 respirations profondes
O bserver ton corp
P ercevoir avec bienveillance

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13
Q

Technique pour contrôler ses émotions

A
  • Contrôler sa respiration
  • Faire appel à ses sens
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14
Q

Technique pour contrôler ses pensées

A
  • Stop
  • L’avocat du diable
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15
Q

Technique pour contrôler son comportement

A
  • Faire «comme si»
    Se forcer à sourire, etc…
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16
Q

Les 4 types de communication

A
  • Aidante : Confidance (sens de l’observation (non-Verbale)
  • Fonctionnelle : Se rapporte ou remplit une fonction
  • Pédagogique : Favorise L’AUTONOMIE de la personne soignée, donne de l’info. /enseigenement
  • Sociale : parle de la pluie et du beau temps
17
Q

CODERAS

A
  • Compassion
  • Ouverture
  • Distance physique
  • Empathie
  • Respect
  • Authenticité
  • Spécificité
18
Q

Définir l’empathie

A
  • Doit aller au-delà de la réflexion ou du «ressenti»
  • Consiste à comprendre le client sans pour autant se laisser envahir par sa souffrance
19
Q

Empathie vs Sympathie

A

On éprouve de la Sympathie lorsqu’on est touché, parfois au point d’être submergé, par les épreuves que traverse une personne

20
Q

Définir le respect

A
  • S’intéresser au client
  • Comprendre le caractère unique du client
  • Croire au potentiel du client
  • Optimiser l’autonomie du client
  • Préserver la dignité du client
21
Q

Définir la spécificité

A
  • Utile à toutes les étapes de la relation d’aide
  • Sert à clarifier le problème
  • Aide la personne à s’exprimer plus clairement
22
Q

Technique d’exploration spécificité

A
  • Clarification
  • Recherche de précision
  • Focalisation
23
Q

Techniques fondées sur l’empathie

A

Les Reflets

24
Q

Techniques d’explorations

A

Les questions

25
Q

Technique aidante

A
  • Être utilisée au bon moment
  • Être centrée sur l’essentiel du message de la personne
  • Être en lien avec un état émotif
  • Être utilisée ici et maintenant
26
Q

Les 3 reflets

A
  • Simple
  • De sentiment
  • Avancé
27
Q

Reflet simple

A
  • Répéter, en totalité ou en partie, les mots du client ou reprendre dans ses mots le contenu évident du message
28
Q

Reflet de sentiment

A
  • Nommer le sentiment perçu dans le verbal ou le non-verbal du client sans qu’il ait été exprimé
29
Q

Reflet avancé

A

Aller au-delà du contenu évident des propos du client afin de lui procurer une compréhension plus large de son univers

30
Q

Les 4 questions

A
  • ? fermée / ouverte
  • ? hypothèse
  • ? recherche de précision
  • ? Columbo
31
Q

Question fermée / ouverte

A
  • F : Exige de répondre par «oui» ou «non» et est utile pour une rétroaction rapide et claire

-O : Suppose une réponse à développement et vise à amener le client à préciser sa pensée

32
Q

Question hypothèse

A

Permet d’explorer le vécu du client sans qu’il se sente menacé et tout en partagent son interprétation

33
Q

Question recherche de précision

A

Permet de rechercher des précisions lorsque le client emploie une communication vague et floue

34
Q

Question Columbo

A

On se fait «simple d’esprit» pour absorber un aspect intime avec un client gêné ou méfiant