racines antiques pt2 Flashcards
Période pré-socratique correspond à quoi?
une période dans laquelle la philo tentait à remplacer les explications surnaturelles de la myto polythéiste par des arguments rationnels.
n’a jamais remplacé la mythologie.
c’est l’ensemble des philosophes antérieurs à socrate
où est née la philo?
philosophes puisent leur savoirs dans le savoir traditionnel du Proche-Orient et du Moyen-Orient… donc n’est pas né en Grèce.
quelle était la place de la raison dans la période présocratique?
autorité suprême. le paradigme est la cohérence de la pensée
sur quoi se basaient les présocratiques pour émettre leurs pensées?
sur la pensée : c’est stable. l’invisiblle. sur ce qui est intelligible sans être sensible
L’observation était considéré comme instable, changeant : relève de l’opinion donc pas fiable
quel est l’autre terme pour appeler les pré-socratiques?
les philosophes de la nature
à quoi s’intéressaient les philosophes du pré-scoratique?
formation du monde, qu’est que l’élément primordial.
développement et pensée humaine.
tout ce qui est de l’ordre de la physique, science humaine (comment pensent les individus)
qui est père de la métaphysique?
Parménide d’Élée
quelles sont les 3 écoles de la période pré-socratique?
1 - École d’Élée
2 - École Atomiste
3 - École de sophistes
Qu’est-ce que Parménide d’Élée aurait donné à la philosophie?
son objet : l’Être. c’est le fondement même de l’Existence, de ce qui existe
qu’est-ce que l’être pour Parménide d’Élée?
être est sans commencement et sans fin, éternel, infini, immuable. se base uniquement sur son raisonnement.
sur quoi se base l’être pour penser?
sur son raisonnement uniquement
comment doit être le raisonnement pour Parménide?
il doit se tenir. comme cela, personne ne peut aller à l’encontre ni le réfuter. il est éternel et on ne peut concevoir une autre chose.
Il doit être forcément tout ensemble.
Zénon d’Élée fait partie de quelle école?
École d’élée
Qu’a fait Zénon d’Élée?
discipline importante de Parménide. défend la pensée de ce dernier avec l’aporie d’Achille et la tortue
Qu’est-ce que l’aporie d’Achille et la tortue?
par Zénon d’Élée
Notre raisonnement nous dit que le mouvement sur cette image n’existe pas, alors Achille ne peut pas dépasser la tortue.
Il y a toujours un point médian par lequel il va falloir passer et il y aura infini de pts médian donc Achille ne pourra jamais rattraper la tortue.
Donc le mouvement n’existe pas, l’être est immuable et l’être ne bouge pas.
Qui est le penseur faisant partie de l’école atomiste?
Démocrite d’Abdève
Pourquoi Démocrite d’Abdève rit souvent sur les peintures?
rit de la condition humaine et du ridicule des humains.
il rit pour ne pas pleurer
qu’a dit Démocrite d’Abdève?
- est convaincu que les choses sont compsés d’atomes, dont l’humain. tout est matière et donc, n’aurait pas de vie après la mort puisque lorsqu’on meurt, on se décompose en atome.
- fournit une explication abstraite à la perception: on perçoit les choses grâce aux émanations de chaque chose qui entrent dans nos canaux sensoriels. Cela vient se mélanger dans les atomes de feu de l’homme créant la perception
- localise diverses fonctions humaines dans le corps: la tête sert à penser, appétit dans le foie, émotions dans le coeur.
- précurseur de l’hédonisme: réfère au plaisir obtenu par le corps. c’est d’avoir du plaisir dans la modération.
Quels sont les synonymes de l’école atomiste ou de Démocrite d’Abdève?
déterministe: tout est déterminé par les atomes
élémentiste: part du plus petit élément du monde pour comprendre le monde
quelle est la conclusion de l’école des sophistes?
il n’existe pas une seule vérité mais plusieurs:
une chose est vraie uniquement pcq’on y croit.
si on n’y croit pas, elle n’existe pas
Que faut-il connaitre de primordial chez les sophistes?
la rhétorique et la logique: si on est capable de persuader les gens, ils vont pouvoir croire et ceci deviendra la vérité pour eux
Pourquoi est-il important de savoit comment les gens pensent chez les Sophistes?
afin de bien connaitre qqun : il faut savoir pourquoi il pense ainsi. Si on comprends bien comment l’autre pense, on peut manipuler l’opinion publique et les emener à leur faire croire faits et personnages
à quoi s’intéresse surtout l’école des sophistes?
au processus de pensée et à la portée de la pensée humaine.
qui est le plus connu et plus ancien des sophistes?
Protagoras d’Abdève
qu’est-ce qui intéresse Protagoras d’Abdève?
sophiste
ce qui est à la portée de l’esprit humain.
« De toutes les choses, la mesure est l’homme : de celles qui sont, du fait qu’elles sont; de celles qui ne sont pas, du fait qu’elles ne sont pas »
Qui est Protagoras d’Abdève?
- plus connu et ancien sophiste
- agnostique
- s’intéresse à l’expérience humaine subjective + qu’à l’univers physique
- demandait salaire $$$$ pour ses services
quelle est l’explication que Protagoras d’Abdève donnait pour être chérant?
car faisait partie de la persuasion et de la manipulation de l’esprit de l’autre: ça veut dit qu’on est bon et compétent.
Quel est le service que Protagoras d’Abdève offrait?
consultation philosophique. éduquait sur la réthorique et la logique
qu’est-ce que l’opininioniste?
élever une préférence personnelle au sein d’un argument
les pommes c’est meilleur pcq c’est ce que je préfère
qu’est-ce que la caricature?
tourner en dérision, ridiculiser: les psychanlayste voient du sexe partout
argument d’autorité?
se baser sur l’expertise ou le statut pour valiser un argument ou une thèse. il ne faut donc jamais arrêter d’utiliser son jugement
Il a un doc, il doit avoir raison
argument ad hominem/ad personam
ad hominem : exposer une contradiction entre les gestes/paroles et la pensée d’un interlocuteur afin de discréditer ce dernier. soulever les incohérences des gens mais se mélange avec ad personam
ad personam : soulever un défaut ou une faute afin de discréditer un interlocuteur
appels au sentiments
chantage affectif, susciter la colère, pitié, culpabilité, pour manipuler qqun.
cest la première fois que j’ai une si mauvaise note à mon exam, vous devez me laisser faire un exam supplémentaire…
le troupeau et le mouton
faire valoir qu’une perspective est meilleure qu’une autre car elle est celle d’une majorité
ne démontre rien que la chose soit populaire
la tx cognitivo-cpmtale est la meilleure car la plupart des psychologues la pratique
contradiction
soulever les contradictions réelles ou apparentes dans le discours d’un interlocuteur afin de discréditer l’ensemble de la thèse défendue par celle-ci.
monsieur le premier ministre, vous venez de dire que la santé était prioritaire et la vous dites que cest l’éducation, personne ne devrait voter pour vous!
faux dilemme
confronter autrui à deux choix en laissant entendre qu’il s’agit des deux seuls options alors qu’il y en a d’autres qui existent.
Soit vous êtes avec moi, soit vous êtes contre
pétition de principe
défendre une conclusion au moyen d’une prémisse équivalente à la conclusion. on l’annonce déjà comme une vérité. fait une boucle
l’avrotement cause la mort injustifiée d’un individu, c’est un meurtre. le meurtre est illégal : avortement doit être illégal
généralisation hâtive
partir de quelques cas pour généraliser à une population entière.
il a un chizo qui a tué sa famille, les schizo sont dangeureux
le coq et le soleil
interpréter une corrélation comme étant un lien de causalité
il s’est enlevé la vie tout de suite après avoir amorcé la prise d’un antidépresseur, c’est ce medoc qui l’a tué
la preuve par l’ignorance
affirme qu’un thèse est vraie car on ne peut pas la prouver fausse ou affirmer qu’elle est fausse car on ne peut pas la prouver vraie
dieu a créé l’univers, personne n’a pu pouver le contraire
argument ad antiquitatem
donner raison à un argument ou une thèse en se basant uniquement sur son ancienneté. s’appuyer sur la tradition
nous avons toujours fait le choses ainsi, la nouvelle méthode n’est pas la meilleure!
argument ad notivatem
donner raison à un argument ou thèse en se basant sur la récence de ceux-ci
cette étude a été publié en 2021 VS celle de 2005, la nouvelle est forcément vraie
Qui est Hércalite d’Éphèse et que pense-t-il?
- philosophe présocratique.
- pleure sur les peintures
- n’a pas d’état, tout est en perpétuel changement
- l’élément primordial est le feu
- soulève un problème épistémologique fondamental : cmt on peut connaitre le monde si tout bouge?
pourquoi Héraclite d’Éphèse pleure-t-il ?
pleure surtout en voyant ou en pensant à des enfants : évoque l’insouciance par rapoprt au temps.
–> ce qui le fait pleurer est le passage du temps et les enfants y sont insouciants.
qu’est-ce qui est au coeur de la pensée d’Héraclite d’Éphèse?
n’a pas d’état et tout est en perpétuel changement.
on ne se baigne pas dans la même eau: on est pas tout à fait dans la même identité : il n’y a pas d’état ni rien de stable
de quel feu parle Héraclite d’Éphèse comme élément primordial?
c’est le feu le plus fondamental: le mouvement, cette force qui permet la transformation. inhérent à l’ensemble de l’être.
Quel est le problème épistémologique fondamental que soulève Héraclite d’Éphèse?
tout est en mouvement: comment on peut développer nos connaissances?
Nous n’avons jamais le total contrôle de nos variable.
Que dit Empédocle d’Agrigente?
s’intéresse à tout ce qui est cosmogonique, conception poétique.
- reconnait l’existence de deux principes oppposés: amour et haine qui vont interagir:
amour relie. haine délie. - postulat des cycles cosmiques sous l’effet de ces deux principes: le monde est constamment en train de s’unir et se délier
- eau. terre, feu, air : élément fondamentaux qui constituent le monde : un peu comme le tableau périodique
qu’est-ce que la permence ontologique de l’être?
la reconnaissance d’axiomes, de propositions tenus pour vraies mais que l’on ne peut démonter utilisée dans le recherche de la vérité
sur quoi s’appuie la connaissance rationnelle?
pour les philosophes pré-socratiques!!
sur des axiomes à partir desquels on échafaude un raisonnement cohérent sur le plan de la logique, sans égrs à la confirmation/infirmation empirique de la réalité sensible.
si nos sens vont à l’encontre de notre raisonnement, c’est le raisonnement qui l’emporte tout de même : les choses sont perçues comme instables et infiable.
quelles sont les oppositions importantes entre les écoles?
- immobile et mobile :
immobile: Parménide (être est immuable)
Mobile: Héraclite, tout est en constante transformation - Ascétisme et hédonisme:
Ascétisme: on va être dan sle mode de vie fondé sur la privation, renoncer à des plaisirs charnels, manger et boire minimum.
–> si on se prive, on développe plus le monde de l’esprit et diminution de l’excitation.
Hédonisme: maintenir bonne balanche, avoir une certaine envie du corps
Qui est le mentor de Platon?
Socrate
