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Psychologie sociale Exam 1 > Psychosociale1 chap2 > Flashcards

Psychosociale1 chap2 Flashcards

1
Q

Qu’est ce que le soi?

A

Ensemble des traits individuels que possède une personne. Ne peut être connu directement ou objectivement

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Q

Qu’est ce que le concept de soi?

A

Croyances qu’une personne entretient sur elle-même

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3
Q

Quel est le double-visage du soi?

A

-Centré sur lui-même : quels traits me rendent unique? Quels sont les traits qui font que je suis moi, séparé des autres?
-Tourné vers l’autre : quels traits me rendent similaire à ceux à qui je m’associe?

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4
Q

Qui est le premier à évoquer le soi social?

A

William James

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5
Q

Qu’est ce que William James évoque sur le soi social?

A

1- Le soi est indissociable de l’environnement social
2- La plupart des connaissances à propos de soi sont issues de relations sociale (soit par l’image projetée sur les autres, le rôle qu’on joue dans un groupe)
3- La saillance de nos traits est socialement déterminée
4- Il y a une multitude de sois sociaux. On joue différents rôles = différents soi sociaux (on a autant de soi sociaux que de groupes qu’il fait partie)

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6
Q

En quoi le soi est une instance particulière de schémas?

A

Influence le traitement d’information, la façon qu’on vit les expériences et la façon que les expériences se passent. Croyances influencent l’interprétation de soi

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7
Q

Quels sont 2 exemples précis d’utilisation de schémas par rapport au soi?

A

L’effet d’autoréférence et la vérification de soi

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8
Q

C’est quoi l’effet d’autoréférence?

A

Le fait de mieux se souvenir des informations cohérentes avec notre concept de soi comparativement à des informations incohérentes

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9
Q

Quelles sont les profondeurs de traitements dans l’étude de l’autoréférence?

A

Structurelle : Les lettres du mot sont-elles en majuscule?
Phonétique : Le mot rime-t-il avec…?
Sémantique : Le mot est-il un synonyme de…?
Jugement : Le mot vous décrit-il bien?
Les mots pour lesquelles la tâche était de juger s’ils décrivaient bien le participant sont mieux retenus

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10
Q

C’est quoi la vérification de soi?

A

Tendance à chercher à ce que les autres valident les croyances qu’on a au sujet de notre soi pour maintenir un sens de cohérence du soi

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11
Q

Pourquoi on préfère les gens qui nous valident lorsqu’on fait de la vérification de soi?

A

On n’aime généralement pas être contredit, surtout pas sur un sujet qu’on connaît aussi intimement que soi-même…

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12
Q

C’est quoi la capacité d’introspection?

A

Capacité de raisonner sur soi-même et donc d’être son propre objet psychologique

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13
Q

Qu’est ce qu’est la théorie de perception de soi de Bem?

A

-S’observer agir = accès au contenu du soi
-Par un processus d’attribution causale (s’inférer des traits de personnalité à partir de nos observations de notre comportement)

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14
Q

Quelles sont les limites de l’introspections?

A

Certains comportements sont mieux prédits par les informateurs; d’autres comportements sont mieux prédits par les participants (effet de complémentarité)

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15
Q

Qui est meilleur (soi-même/les autres) pour juger nos traits portants sur des aspects internes/privés et des aspects externes/publics?

A

Aspects internes/privés: Soi-même
Aspects externes/publics: Les autres

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16
Q

Quel est le système de classification de la personnalité et quels sont ses 5 traits indépendants + définition?

A

Le Big Five —– OCEAN
1-(O) Ouverture (Curiosité, recherche d’expériences et idées nouvelles)
2-(C) Caractère consciencieux (Fiabilité, organisation, respect des obligations)
3-(E) Extraversion (Énergie, recherche la compagnie des autres, fonceur)
4-(A) Agréabilité (Compassion et coopération)
5-(N) Névrosisme (Instabilité émotionnelle, voir le côté négatif des choses)

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17
Q

Quelle est la cause d’une différence entre des jumeaux (monozygotes et dizygotes) partageant un environnement similaire?

A

Cause génétique

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18
Q

En quoi les parents influencent le développement du concept de soi?

A

-Génétique
-Comportements (P.ex. Racisme, politesse)
-Valeurs (P.ex. Justice, politique)

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19
Q

La diversification évite quoi?

A

La fin de la lignée de la famille dû à la chance de mourir prématurément dû aux chances moindres de transmettre nos gênes en cas de mort prématurée

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20
Q

Quels sont les rôles des premiers de famille?

A
  • Préserver une position d’autorité
    -Rôle de parent substitut
  • Plus dominants
    -Consciencieux
    -Orientés vers l’accomplissement
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21
Q

Quels sont les rôles des derniers de famille?

A

-Plus agréables
-Plus ouverts
-Théories révolutionnaires

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22
Q

Quel est l’impact de la culture sur le concept de soi?

A

Les différentes cultures ne valorisent pas les mêmes aspects de la personnalité

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23
Q

La culture peut valoriser le soi indépendant. C’est quoi?

A

Soi séparé des autres, caractérisé par une combinaison unique de traits et de préférence

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24
Q

La culture peut valoriser le soi interdépendant. C’est quoi?

A

Soi connecté aux autres, caractérisé par un partage de traits et de préférences et par les rôles et devoirs de la personne

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25
Q

En quoi la culture a un lien avec les bases neurobiologiques du concept de soi?

A

Les régions corticales qui s’activent lorsqu’on pense à soi-même et à notre mère varient selon la culture
Européens, deux régions corticales différentes s’activaient
Chinois, une seule et même région s’activait

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26
Q

Les hommes ont un concept de soi indépendant ou interdépendant?

A

Indépendant (relativement aux femmes)
Plus de réponses liées à des traits individuels
Photos qui les représentent seuls

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27
Q

Les femmes ont un concept de soi indépendant ou interdépendant?

A

Interdépendant (relativement aux hommes)
Plus de réponses liées à leur relation, rôles
Photos qui les représentent accompagnées (ex. amis, enfants), occasion sociale

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28
Q

Quelles sont les causes possibles de cette différence au niveau du soi entre hommes et femmes?

A

-Socialisation
Éducation à la maison (ex. parents parlent + d’émotions avec les filles)
Groupes d’amis à l’enfance et leur effet polarisant
-Évolution
Génétique des hommes les prédisposerait à la chasse et à gérer des conflits physiques; alors que celle des femmes les prédisposerait à prendre soin des enfants

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29
Q

C’est quoi le situationnisme?

A

Idée selon laquelle le concept de soi est modulé par la situation sociale dans laquelle on se trouve

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30
Q

C’est quoi la notion de concept de soi de travail?

A

Parmi l’ensemble de tous les éléments qui constituent le soi, seuls les plus pertinents ou appropriés pour une situation donnée seront activés pour guider notre comportement

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31
Q

Quels sont les 4 moyens de préserver l’unité de soi lors de situationnisme?

A

1-Centralité de certains traits: Certains traits sont plus centraux que d’autres, demeurent actifs à travers différentes situations
2-Stabilité de l’ensemble: L’ensemble des éléments qui constituent le soi demeure relativement stable dans le temps
3-Constance à travers les situations similaires: Concept de soi de travail stable dans une même situation, à différents moments
4-Hypothèse de la distinction: Dans chaque situation, nous identifions les caractéristiques qui nous rendent uniques et mettons l’emphase sur celles-ci dans notre concept de soi

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32
Q

Dans la théorie de la comparaison sociale, pourquoi on se compare aux autres?

A

-Obtenir de l’information sur moi
-Avoir une estimation de comment je me situe par rapport aux autres
-Confirmer notre perception de soi—avec attente spécifique quant au résultat
-S’améliorer
-Ego boost

33
Q

Qu’est ce qu’on compare dans la comparaison sociale?

A

Opinions/valeurs : suis-je assez écolo?
Aptitudes : suis-je bon en programmation?
États internes : suis-je trop stoïque?

34
Q

Nomme les deux types de comparaisons sociales?

A

-Descendante: Se comparer aux moins bons pour remonter mon estime de moi
-Ascendante: Se comparer aux meilleurs, effet négatif sur estime de soi

35
Q

Pourquoi on se compare souvent avec des gens qui nous ressemblent?

A

Ils ont généralement une plus grande saillance perceptive (plus facilement observables)

36
Q

Comment comparer de manière crédible?

A

Choisir des gens légèrement inférieurs à soi pour augmenter son estime de soi, et légèrement supérieurs à soi lorsqu’on cherche à s’améliorer

37
Q

Lorsqu’on est questionnés sur nos compétences, on fait souvent une comparaison de type…

A

Descendante, car on se croit meilleurs que la moyenne
Dépend de la manière dont on définit nos compétences

38
Q

Qu’est ce que la comparaison temporelle?

A

Comparaison entre soi présent et soi passé (opportunité de rehaussement de soi facile!)

39
Q

Qu’est ce que le présentisme?

A

Tendance à réinterpréter le passé à l’image des croyances du moment (p.ex. à voir ma curiosité plus jeune, c’est comme si j’étais destiné à être chercheur)

40
Q

Qu’est ce que l’évaluation de soi (positive ou négative) portant sur nos caractéristiques personnelles, échecs et réussites??

A

L’estime de soi

41
Q

Nommez deux autres types d’estime de soi?

A

-Relationnel (évaluation de nos relations)
-Collective (évaluations de nos groupes, meilleure après une victoire qu’une défaite)

42
Q

Qu’est ce qui mesure l’estime de soi?

A

L’échelle de Rosenberg

43
Q

Nommez les 2 distinctions d’estimes de soi:

A

1- Estime de soi situationnelle (état):
Composante dynamique de l’évaluation de soi, changeant selon les situations vécues
Ex. Mon estime de soi a direct baissé après la lecture de la biographie d’Elon Musk
2- Estime de soi dispositionnelle (trait)
Composante stable de l’évaluation de soi, qui perdure dans le temps
P.ex. Malgré Elon Musk, j’ai fini par retrouver mon estime de soi initiale, stratosphérique

44
Q

La dispositionnelle est le fruit de 2 choses:

A

Ma « trame autobiographique » (la somme de nos succès inssuccèes)
Mes aspects tempéramentaux (ex. estime positive/négative, surestime la positivité/négativité d’événements passés)

45
Q

C’est quoi la contingence de l’estime de soi?

A

Les fluctuations de l’estime de soi sont liés aux succès/échecs dans les domaines importants aux yeux de l’individu

46
Q

Il est important d’avoir une complexité du soi en lien avec la contingence du soi, pourquoi?

A

Concept de soi + complexe = l’effet d’un échec sur l’estime de soi sera - dévastateur et peut mettre attention sur un autre intérêt
Concept de soi - complexe = estime de soi plus fragile
(ex: si ton seul intérêt = ta job, pas de passe temps rien, et bien si tu vit un échec dans job = déception énorme comparé à si tu avais aussi des passes temps)

47
Q

Qu’est ce que la Théorie du sociomètre (Leary…)

A

Mesure l’estime de soi étant une internalisation de la valeur que nous avons (ou pensons avoir) pour les autres qui varie en fonction de nos relations
Rejet social = forte baisse de l’estime de soi, qui explique en partie pourquoi le rejet est si pénible (douleur physique)
*Tâche informatique de « cyber ball»

48
Q

L’estime de soi est plus valorisée dans quelle culture?

A

L’estime de soi est un concept occidental (individualiste)
Reflète l’importance de l’individu et de son bien être dans ces sociétés
Pas très valorisée dans les pays d’Asie de l’Est

49
Q

Lorsqu’on mesure l’estime de soi dans différentes cultures, laquelle est plus positive et laquelle est plus basse? Quel est l’impact sur cette culture a basse estime de soi?

A

Celle des occidentaux est plus positive:
Si non-occidental est exposée à la culture N.-A., son estime de soi augmente
Basse estime de soi: non-occidentaux, ne sont pas moins heureux car utilisent un autre type d’information pour déterminer leur valeur et donc leur bien-être
Ex. Dévouement au bien collectif

50
Q

Quelle est l’expérience “Face à la critique” (Heine et al., 2001) et quelle est la conclusion de celle-ci?

A

Effectuer une tâche après avoir reçu une rétroaction positive/négative
-Les Canadiens mettaient plus de temps et d’effort lorsqu’ils recevaient une rétroaction positive
Rehaussement de soi est très valorisé et la critique y est une menace directe
Ils sont plus à risque d’abandonner lorsque critiqués afin d’éviter les émotions négatives
-Les Japonais mettaient plus de temps et d’effort lorsqu’ils recevaient une rétroaction négative
Critique n’est pas une atteinte à leur bien-être
C’est une opportunité de s’améliorer, chose valorisée en Asie de l’Est

51
Q

Quelles sont les 3 sources interpersonnelles? Explique les.

A

Directes: L’influence des autres sur notre soi est plus grandes lorsque notre connaissance de nous-même est limitée
Filtrée: Notre perception de nous même filtre la rétroaction des autres sur nos dimensions que nous connaissons
Bloquée: Rejeter des informations lorsqu’ils se trompent à notre égard ou on reçoit des compiments

52
Q

Qu’est ce que la régulation de soi?

A

Contrôler son comportement pour atteindre un but
(ex: résister à une gratification immédiate qui nuirait à l’atteinte d’un objectif à long terme

53
Q

Nomme les 2 mécanismes hypothétiques de la régulation de soi

A

La divergence du soi et l’épuisement de soi

54
Q

Expliquez la théorie de la divergence de soi:

A

Le comportement des gens est motivé par le désir de résoudre les contradictions entre trois types de soi
Soi actuel : Qui ils croient être
Soi idéal : Qui ils aimeraient être (souhaits, aspirations)
Soi obligé : Qui ils doivent être (devoirs, obligations)

55
Q

Le soi … est guidé par le soi … et …

A

Le soi actuel est guidé par le soi idéal et obligé

56
Q

Quelles sont les 2 divergences sur l’axe des sois?

A

Focus de promotion: Axe actuel-idéal
Comportements d’approche visant à obtenir des résultats positifs et la satisfaction
Focus de prévention: Axe actuel-obligé
Comportement conservateur visant à éviter des résultats négatifs et le soulagement
Peuvent entre en conflit

57
Q

C’est quoi la théorie de l’épuisement de soi?

A

Les actes qui visent à diminuer les divergences entre soi actuel/idéal et actuel/obligé reposent sur le contrôle de soi, une ressource limitée
Toute acte de régulation. Limite les capacités d’un autre régulation de soi

58
Q

Il est possible de contrer l’épuisement de soi avec:

A

Incitatif (p.ex. monétaire)
Humeur (rehaussement de soi)
Nourriture (glucose)

59
Q

Nommez la variable confrontante qui vient biaiser l’étude de Baumeister:

A

La faim. Pt que les participants avaient faim, expliquant leur performance moins élevée.

60
Q

Comment est nommée la façon par laquelle on contrôle ce qu’on projette de soi même aux autres

A

La présentation de soi

61
Q

Nommez et expliquez les 2 types de présentation de soi:

A

1-Présentation authentique:
Tel qu’on se perçoit soi-même
2-Présentation stratégique:
Tel qu’on s’imagine que le demande une situation, ce qui permet (on espère) d’être vu sous un œil plus favorable

62
Q

Quel impact a sur la performance le fait de craquer sous la pression?

A

Devenir consciente des processus internes de la performance = perturbation du déroulement normal d’une tâche = baisse de la quantité de performance

63
Q

Quel impact a sur la performance le modèle de la menace du stéréotype?

A

Stéréotype (souligner que le groupe de la personne n’exécute pas bien une tâche) = anxiété = surcharge cognitive = dérèglement des fonctions d’exécution de soi

64
Q

Nommez 3 présentations stratégiques:

A

-La gloire de l’autre
-Le handicap
-Les stratégies de manipulations

65
Q

Qu’est ce que la gloire de l’autre?

A

S’associer à des gens qui paraissent bien sur une dimension souhaitée en espérant que cela me fasse aussi bien paraître sur cette dimension

66
Q

Qu’est ce que la présentation stratégique “handicap”:

A

Protéger notre estime de soi en préparant à l’avance des conditions (handicap) qui vont servir d’excuse en cas d’échec.
Pour éviter l’embarras
Surtout lorsque la performance est importante, lorsqu’un échec représente une menace au soi

67
Q

Quels sont les 4 types de stratégies de manipulation :

A

1- Se présenter verbalement à son entourage de façon à rehausser son image (vanter)
2- Complimenter ou louer l’autre
3- Rendre service/faveur (norme de réciprocité)
4- Se conformer (ouvertement) à l’opinion de la cible

68
Q

Expliquez le concept d’honnête diplomate:

A

Être honnête/authentique tout en évitant du mieux possible de blesser les autres en disant des vérités trop accrues sur une dimension du soi importante

69
Q

Comment résoudre le conflit de l’honnête diplômate?

A

Gadger quel type de communication est la meilleure dans la situation:
- Communication directe:
Dire les choses telles qu’elles sont, vérité droit au but
Approprié lorsque le soi de l’autre n’est pas remis en question, ou que l’information est très importante (Diagnostic médical)
- Communication indirecte:
Dire les choses de manière détournée (ex., sous-entendus, réponses vagues ou exagérées)
Approprié lorsque l’intégrité du soi de l’autre est menacée

70
Q

C’est quoi le monitorage de soi?

A

Capacité d’observer et ajuster comportement en fonction de la situation + réactions d’autrui
Monitorage important = désir fort de plaire
Monitorage faible = Agissent selon leurs traits + préférences individuelles (présentation authentique)

71
Q

Quel est le niveau de monitorage de soi des patients ayant des troubles psychiatriques?

A

Niveaux bas de monitorage de soi (p.ex. schizophrénie)

72
Q

Quel est le niveau de monitorage de soi des escrocs et psychopathes?

A

Niveaux anormalement élevés de monitorage de soi

73
Q

Qu’est ce que la révélation de soi?

A

Présentation de soi authentique: Divulguer de l’info privée

74
Q

3 dimensions de la révélation de soi:

A

1- La profondeur de l’info
2- La quantité
3- La durée de l’épisode

75
Q

Quels sont les 5 buts de la révélation de soi:

A

1- Approbation sociale
2- Accroitre intimité + progesser relation
3- Résoudre problème
4- Soumettre autrui a un contrôle social
5- Définir son identité personnelle

76
Q

Qu’est ce que le sentiment d’autoefficacité?

A

Succès augmente = autoefficacité augmente = motivation augmente

77
Q

Théorie de l’autodétermination c’est quoi?

A

Environnement social est contrôlant = autonomie baisse = motivation baisse

78
Q

Quelles sont les caractéristiques d’une passion obsessive (a comparé à harmonieuse)?

A

Causée par une pression interne
Forte contingence
Prend une place exessive

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