Brainscape's Knowledge GenomeTM

Browse over 1 million classes created by top students, professors, publishers, and experts.


See full index

Neurosciences > Psychobiologie Des Émotions > Flashcards

Psychobiologie Des Émotions Flashcards

1
Q

DEF EMOTIONS :

De quoi sont accompagnés les émotions ? (3)

A

De changements :

1) physiologiques
2) corporels
3) voir vocaux

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
2
Q

DEF EMOTIONS :

Qu’est-ce qu’inclut le processus émotionnel ? (4)

A

1) des changements neurophysiologiques

2) un sentiment subjectif svt conscient

3) une activité cognitive ==> évaluation cognitive des élément déclencheur de l’émotion

4) une tendance à certaines actions résultant de l’évaluation de l’évènement

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
3
Q

DEF EMOTIONS :

Quelles sont les fonctions des émotions ? Donc du coup j’ai quoi ? (4)

A

Les émotions sont associées à des fonctions cognitives importantes :

1) valeur adaptative

2) rôle organisateur

3) fonction de signal

4) à la base de notre vie sociale

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
4
Q

DEF EMOTIONS :

En quoi peut-on dire que les émotions sont à la base de notre vie sociale ? (3)

A

1) partage des expérience émotionnelles

2) perception de l’expérience émotionnelle des autres

3) prérequis à l’empathie

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
5
Q

Quel est le lien entre certaines pathologies psychiatriques et émotions ?

A

La plupart des pathologies psychiatriques comportent des perturbations émotionnelles

Les troubles mentaux engendre une altération majeur de la régulation des émotions, du comportement ou de la pensée

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
6
Q

DEF EMOTIONS :

Que suggère l’étymologie des émotions ?

A

Que les émotions produisent des changements psychiques ou comportementaux

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
7
Q

DEF EMOTIONS :

Quels sont les points consensuel à toutes les propositions de définition des émotions qui existent ? (6)

A

1) Émotions = états internes

2) de courte durée et souvent de forte intensité

3) surviennent rapidement et spécifiquement

4) se déclenche suite à une situation/stimulus (interne ou externe)

5) le plus souvent accompagnées de réactions physiologiques

6) observables à travers les expressions/comportements

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
8
Q

DEF EMOTIONS :

Quelles sont les 3 composantes fondamentales des émotions ?

A

1) physiologique

2) comportementale

3) cognitive (= expérience subjective ressentie)

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
9
Q

DEF EMOTIONS :

Quel type de manifestations sont les composantes physiologiques et comportementales ?

A

Manifestations objectives

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
10
Q

DEF EMOTIONS :

Quel type de manifestation est la composante cognitive ?

A

Manifestation subjective

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
11
Q

DEF EMOTIONS :

Différence entre émotions et sensations

A

La sensation est une conséquence directe physique d’une perception sensorielle

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
12
Q

DEF EMOTIONS :

Différence entre émotions et sentiments

A

Sentiment = l’expérience subjective d’une émotion

—> PAS de manifestation réactionnelle
—> est de plus longue durée

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
13
Q

DEF EMOTIONS :

Différence entre émotions et affects

A

L’affect regroupe l’ensemble des manifestations subjective accompagnant les sensations, les sentiments, les émotions et certaines pensées

= concept flou, plus restreint ou plus large que les émotions

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
14
Q

DEF EMOTIONS :

Différence entre émotions et humeur

A

L’humeur concerne des états moins intenses et plus durables que les émotions

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
15
Q

LES THÉORIES DES EMOTIONS :

Quel est le courant théorique qui a mené une sorte de campagne anti émotions ?

A

Le Behaviorisme

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
16
Q

LES THÉORIES DES EMOTIONS :

Quels sont les 3 grands courants de pensée dans l’étude de la psychologie des émotions ?

A

1) courant psycho-évolutionniste

2) courant physiologique

3) courant cognitiviste

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
17
Q

LES THÉORIES DES EMOTIONS / COURANT PSYCHO-EVOLUTIONNISTE :

Quelle est l’origine du courant psycho évolutionniste ?

A

Origine darwinienne
Directement inspiré de la théorie de l’évolution

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
18
Q

LES THÉORIES DES EMOTIONS / COURANT PSYCHO-EVOLUTIONNISTE :

Comment sont vu les émotions selon ce courant ?

A

Des dispositifs biologiques adaptatifs qui se sont construits au cours de l’histoire de l’évolution des espèces

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
19
Q

LES THÉORIES DES EMOTIONS / COURANT PSYCHO-EVOLUTIONNISTE :

Comment les émotions sont-elles considérées selon ce courant ? (3)

A

1) innées

2) automatiques

3) universelles

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
20
Q

LES THÉORIES DES EMOTIONS / COURANT PSYCHO-EVOLUTIONNISTE :

Quelles sont les manifestations les plus importantes des émotions selon ce courant ? (2)

A

1) réponses corporelles

2) expressions faciales émotionnelles

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
21
Q

LES THÉORIES DES EMOTIONS / COURANT PHYSIOLOGIQUE :

Quel est l’objectif de ce courant ?

A

Saisir les changements interne à l’organisme qui sous-tendent les manifestations corporelles de l’individu en état d’émotion

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
22
Q

LES THÉORIES DES EMOTIONS / COURANT COGNITIVISTE :

Qu’en est-il apparu par rapport aux autres courants ?

A

Beaucoup plus tardivement

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
23
Q

LES THÉORIES DES EMOTIONS / COURANT COGNITIVISTE :

Quel est l’objectif de ce courant ?

A

Étudier la partie proprement psychologique de l’émotion via l’étude des processus cognitifs

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
24
Q

LES THÉORIES DES EMOTIONS :

Les différents courants étudiant les émotions sont-ils plutôt concurrents ou complémentaires ?

A

Ils sont davantage complémentaires

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
25
Q

LES THÉORIES DES EMOTIONS / ORDRE MANIFESTATIONS OBJECTIVES ET SUBJECTIVES :

Ordre dans la théorie du sens commun ?

A

1) MS

2) MO

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
26
Q

LES THÉORIES DES EMOTIONS / ORDRE MANIFESTATIONS OBJECTIVES ET SUBJECTIVES :

Ordre dans la théorie Périphéraliste

A

1) MO

2) MS

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
27
Q

LES THÉORIES DES EMOTIONS / ORDRE MANIFESTATIONS OBJECTIVES ET SUBJECTIVES :

Ordre dans la théorie centraliste

A

En même temps : MS & MO

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
28
Q

LES THÉORIES DES EMOTIONS / ORDRE MANIFESTATIONS OBJECTIVES ET SUBJECTIVES :

Ordre dans la théorie des 2 facteurs de SCHACHTER-SINGER

A

1) MO + étiquetage cognitif

2) MS

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
29
Q

LES THÉORIES DES EMOTIONS / ORDRE MANIFESTATIONS OBJECTIVES ET SUBJECTIVES :

Ordre dans la théorie de l’évaluation cognitive de LAZARUS

A

1) étiquetage cognitif

2) MO + MS

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
30
Q

LES THÉORIES DES EMOTIONS / ORDRE MANIFESTATIONS OBJECTIVES ET SUBJECTIVES :

La théorie des 2 facteurs de SCHACHTER-SINGER et celle de l’évaluation cognitive de LAZARUS sont quel type de théorie ?

A

Ce sont des théories Cognitivistes

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
31
Q

CLASSIFICATION DES EMOTIONS :

Quelles sont les 2 approches principales pour caractériser les émotions ?

A

1) approche catégorielle

2) approche dimensionnelle

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
32
Q

CLASSIFICATION DES EMOTIONS / A. CATÉGORIELLE :

Quelle est la théorie dans dans cette approche ?

A

La théorie des émotions de base

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
33
Q

CLASSIFICATION DES EMOTIONS / A. CATÉGORIELLE :

C’est quoi les émotions de base ?

A

C’est un petit nombre d’émotions discrètes et irréductibles
= les émotions les plus fondamentales

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
34
Q

CLASSIFICATION DES EMOTIONS / A. CATÉGORIELLE :

Quels sont les 6 émotions primaires ?

A

1) colère

2) peur

3) joie

4) dégoût

5) surprise

6) tristesse

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
35
Q

CLASSIFICATION DES EMOTIONS / A. CATÉGORIELLE :

Quel est le postulat de la théorie des émotions de base ?

A

Il existe un programme Neuromoteur inné ==> réponse motrice aux évènements

DONC indépendamment de l’évaluation cognitive qui en est faite

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
36
Q

CLASSIFICATION DES EMOTIONS / A. CATÉGORIELLE :

Quelles sont les 5 caractéristiques des émotions primaires ?

A

1) biologiquement préprogrammées

2) innées

3) présentes dans toutes les cultures humaines

4) présente la plupart des vertébrés

5) expressions universelles

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
37
Q

CLASSIFICATION DES EMOTIONS / A. CATÉGORIELLE :

Qui est le chercheur ayant travaillé sur les expressions faciales ?

A

EKMAN

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
38
Q

CLASSIFICATION DES EMOTIONS / A. CATÉGORIELLE :

Et selon EKMAN, chaque émotion primaire est associé à quoi ?

A

Un pattern d’expression faciale SPÉCIFIQUE

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
39
Q

CLASSIFICATION DES EMOTIONS / A. CATÉGORIELLE :

Via quel logiciel ont été décrit les patterns d’expressions faciales spécifique d’EKMAN ?

A

Dans le FACS (Facial Action Coding System)

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
40
Q

CLASSIFICATION DES EMOTIONS / A. CATÉGORIELLE :

Selon EKMAN, quelles sont les caractéristiques des pattern d’expressions faciales spécifique ? (2)

A

Ils sont universels
&
Universellement reconnus

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
41
Q

CLASSIFICATION DES EMOTIONS / A. CATÉGORIELLE :

Quelle est la limite de cette approche ? (Puis 3 arguments)

A

L’universalité des émotions primaires = remise en cause

1) influence de la culture sur certaines émotions primaires

2) absence d’universalité de certaines expressions faciales

3) absence de certaines émotions dans certaines cultures

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
42
Q

CLASSIFICATION DES EMOTIONS / A. CATÉGORIELLE :

Quelle distinction propose cette approche ?

A

Émotions primaires vs émotion secondaires

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
43
Q

CLASSIFICATION DES EMOTIONS / A. CATÉGORIELLE :

Qui est le premier avoir a proposé l’existence d’émotions secondaires ?

A

DESCARTES

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
44
Q

CLASSIFICATION DES EMOTIONS / A. CATÉGORIELLE :

Quels sont les 4 caractéristiques des émotions secondaires ?

A

1) ne sont PAS associées à des expressions faciales spécifiques

2) culturelles ==> PAS universelles !

3) apparaissent plus tard dans la vie

4) apparition NON liée à un évènement unique et imprévu

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
45
Q

CLASSIFICATION DES EMOTIONS / A. CATÉGORIELLE :

Quel est le lien entre émotions primaires et secondaires selon DAMASIO ?

A

Mise en place des émotions secondaire à l’âge adulte
—> SUR LA BASE des émotions primaires

—> À PARTIR des expériences de vie

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
46
Q

CLASSIFICATION DES EMOTIONS / A. CATÉGORIELLE :

Quel est le lien entre émotions primaires et secondaires selon OATLEY & JOHNSON-LAIRD (=approche cognitiviste) ?

A

Émotion secondaire = émotion primaire + représentations mentales

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
47
Q

CLASSIFICATION DES EMOTIONS / A. CATÉGORIELLE :

Quel est le lien entre émotions primaires et secondaires selon PLUTCHIK (=approche psycho-évolutionniste) ?

A

Émotions secondaires = différentes combinaisons d’émotions primaires

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
48
Q

CLASSIFICATION DES EMOTIONS / A. CATÉGORIELLE :

Combien existe-t-il de catégories d’émotions selon le modèle de DAMASIO ?
Quelles sont-elles ?

A

3

1) émotions primaires

2) émotions secondaires

3) émotions d’arrière-plan

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
49
Q

CLASSIFICATION DES EMOTIONS / A. CATÉGORIELLE :

C’est quoi les émotions d’arrière-plan selon DAMASIO ?

A

C’est le reflet global de notre état intérieur

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
50
Q

CLASSIFICATION DES EMOTIONS / A. CATÉGORIELLE :

Quels sont les 3 processus cognitifs impliqués dans le modèle de DAMASIO ?

A

1) perception de soi comme entité séparer = conscience de soi

2) évaluation de soi

3) comparaison sociale

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
51
Q

CLASSIFICATION DES EMOTIONS / A. CATÉGORIELLE :

Que propose le modèle de OATLEY & JOHNSON-LAIRD ?

A

Une émotion secondaire comprend un noyau formé par une émotion primaire dont il hérite les propriétés (valence)

À ce noyau, s’ajoutent des représentations mentales qui permettent des constructions plus complexe

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
52
Q

CLASSIFICATION DES EMOTIONS / A. CATÉGORIELLE :

Quelle est la forme du modèle multidimensionnel de PLUTCHIK ?

Combien y a-t-il d’émotions de base ?

Qu’est-ce que ça illustre ? (2)

A

Un Circumplex

8

Illustre comment elles peuvent varier en intensité et se combiner pour former des émotions secondaires

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
53
Q

CLASSIFICATION DES EMOTIONS / A. CATÉGORIELLE :

Quels sont les 3 notions à partir desquelles l’appréciation des émotions s’évalue selon le modèle multidimensionnel de PLUTCHIK ?

A

1) notion multidimensionnelle
= similitude
= polarité
= intensité

2) notion de pureté
= émotion pure ou mélange de différentes émotions

3) notion de persistance
=aspects aigus ou chroniques

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
54
Q

CLASSIFICATION DES EMOTIONS / A. CATÉGORIELLE :

Quels sont les 3 types de dyades, retrouver dans les émotions secondaires du modèle multidimensionnel de PLUTCHIK ?

A

1) dyades primaires
=souvent ressenties

2) dyades secondaires
= parfois ressenties

3) dyades tertiaires
= rarement ressenties

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
55
Q

CLASSIFICATION DES EMOTIONS / A. CATÉGORIELLE :

Que proposes le modèle circumplex de RUSSEL ?

A

Les émotions sont décrites comme des entités continues suivant en espace dimensionnel

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
56
Q

CLASSIFICATION DES EMOTIONS / A. CATÉGORIELLE :

Quelles sont les deux dimensions dans le modèle circumplex de RUSSEL ?

A

1) valence

2) activation

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
57
Q

CLASSIFICATION DES EMOTIONS / A. CATÉGORIELLE :

Quelles sont les 2 critiques des théories bidimensionnelles comme celle de RUSSEL ?

A

1) capacité bof à différencier les émotions

2) pas de réelle consensus sur le nombre de dimensions nécessaires

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
58
Q

CLASSIFICATION DES EMOTIONS / A. CATÉGORIELLE :

Quelles sont les 3 dimensions du modèle à 3 dimensions de LANG ; MEHRABIAN & RUSSEL ?

A

1) valence

2) intensité

3) dominance

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
59
Q

CLASSIFICATION DES EMOTIONS / A. CATÉGORIELLE :

Quelle est la critique principale de l’approche dimensionnelle ?

A

Tous les modèles sont centrés quasiment uniquement sur le ressenti subjectif et pas sur les autres composantes des émotions

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
60
Q

LES 3 COMPOSANTES DES ÉMOTIONS :

Quelles sont les 3 groupes principaux de manifestations physiologiques lié aux émotions ?

A

1) modifications au niveau du système nerveux autonome

2) modification au niveau du système endocrinien

3) changements électro-corticaux => NT

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
61
Q

LES 3 COMPOSANTES DES ÉMOTIONS :

Existe-t-il des réactions physiologiques différentes en fonction des émotions vécues ?

MAIS ?

A

OUI certaines émotions sont associées à des réactions végétatives spécifiques

MAIS un grand nombre de modifications physiologiques = communes à plusieurs émotions

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
62
Q

LES 3 COMPOSANTES DES ÉMOTIONS :

À quoi servent les activations physiologiquesen lien avec les émotions ? (2)

A

1) approvisionnement de l’organisme en ressources énergétiques

2) préparation d’une actions motrices spécifique

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
63
Q

LES 3 COMPOSANTES DES ÉMOTIONS :

À quoi est liée la spécificité de certaines modifications physiologiques ?

A

À la Valence émotionnelle

==> Les émotions négatives présente des réponses du système nerveux autonome + forte que les émotions positives.

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
64
Q

LES 3 COMPOSANTES DES ÉMOTIONS :

Quelle valence d’émotion présente les réponses du système nerveux autonome les plus fortes ?

A

Les émotions négatives

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
65
Q

LES 3 COMPOSANTES DES ÉMOTIONS :

Quel type d’approche est nécessaire pour une évaluation des lien spécifique entre excitation physiologique et émotions ?

A

Une Approche multicritère ==> basée sur de nombreux paramètres physiologique

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
66
Q

LES 3 COMPOSANTES DES ÉMOTIONS :

Que permet l’approche multicritère pour l’évaluation des liens spécifiques entre excitation physiologique et émotions ?

A

Avoir un patron global
==> intégrant plusieurs réponses physiologiques associé à 1 émotion donnée

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
67
Q

LES 3 COMPOSANTES DES ÉMOTIONS :

Quelles sont les 2 groupes de manifestations comportementales en lien avec les émotions ?

A

1) expressions communicatives
= changement de posture, mouvement du corps, regard, comportements vocaux, etc.

2) réactions comportementales immédiates
= réflexes, tendance à certaines actions

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
68
Q

LES 3 COMPOSANTES DES ÉMOTIONS :

Concernant la composante cognitive, les processus mentaux interviennent dans … (3)3

A

1) la perception d’une situation

2) le maintien de l’émotion

3) sa transformation en mémoire

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
69
Q

LES 3 COMPOSANTES DES ÉMOTIONS :

Quelle est une des causes principales de déclenchement des réponses émotionnelles ?

A

La cognition

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
70
Q

STRUCTURES CÉRÉBRALES :

Quelle est la notion la plus importante lorsque l’on parle des structures cérébrales des émotions ?

A

La notion de CIRCUIT (introduite par PAPEZ en 1937)

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
71
Q

STRUCTURES CÉRÉBRALES :

En quoi la notion introduite par PAPEZ est en contraste avec les travaux précédent concernant les substrats neuronaux des émotions ?

A

AVANT : tenter de localiser les structures cérébrales en lien avec les émotions

PAPEZ : notion de CIRCUIT NEURONAL connectant plusieurs structures cérébrales

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
72
Q

STRUCTURES CÉRÉBRALES :

Qu’est-ce qu’à introduit McLEAN ?

A

Le cerveau TRIUNIQUE

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
73
Q

STRUCTURES CÉRÉBRALES :

Qui est à l’origine de la notion de circuit neuronale pour les émotions ?

A

PAPEZ

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
74
Q

STRUCTURES CÉRÉBRALES / CERVEAU TRIUNIQUE :

Qui est à l’origine de la notion de cerveau triunique ?

A

McLEAN

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
75
Q

STRUCTURES CÉRÉBRALES / CERVEAU TRIUNIQUE :

Que signifie la notion de cerveau triunique ?

A

Le cerveau des mammifères = produit d’un processus évolutif qui a duré plusieurs millions d’années
==> juxtaposition de 3 cerveaux différents !!!!

76
Q

STRUCTURES CÉRÉBRALES / CERVEAU TRIUNIQUE :

Quelles sont les 3 cerveaux/systèmes dans la notion de cerveau triunique ?

A

1) Archipallium = cerveau reptilien

2) Cerveau Palléomammalien = système limbique

3) Cerveau Néomammalien = néocortex

77
Q

STRUCTURES CÉRÉBRALES / CERVEAU TRIUNIQUE :

Quelles sont les fonctions de l’Archipallium ? (2)

A

1) comportements automatiques

2) fonctions autonomes

78
Q

STRUCTURES CÉRÉBRALES / CERVEAU TRIUNIQUE :

Quelles sont les fonctions du cerveau paléomammalien ? (2)

A

1) ÉMOTIONS

2) comportements fondamentaux

79
Q

STRUCTURES CÉRÉBRALES / CERVEAU TRIUNIQUE :

Quelles sont les fonctions du cerveau Néomammalien ?

A

Fonctions mentales supérieures

80
Q

STRUCTURES CÉRÉBRALES / SYSTÈME LIMBIQUE :

Quelles sont les 4 structures cérébrales du système limbique faisant le plus consensus ?

A

1) Hypothalamus

2) Amygdale

3) Hippocampe

4) Rhinencéphale

81
Q

STRUCTURES CÉRÉBRALES / SYSTÈME LIMBIQUE :

Le système limbique est-il lié exclusivement au contrôle des émotions ?

A

NON

82
Q

STRUCTURES CÉRÉBRALES / SYSTÈME LIMBIQUE :

Quelles sont les 3 étapes du traitement des émotions dans le système limbique ?

A

1) Évaluation et Identification

2) Production

3) Régulation

83
Q

STRUCTURES CÉRÉBRALES / SYSTÈME LIMBIQUE :

Quels sont les 2 systèmes neuraux du système limbique ?

A

1) Système ventral

2) Système dorsal

84
Q

STRUCTURES CÉRÉBRALES / SYSTÈME LIMBIQUE :

Quelles sont les structures du système neural ventral du système limbique ? (5)

A

1) AMYGDALE

2) INSULA

3) Striatum ventral (=noyaux accubems)

4) région ventrale du cortex cingulaire antérieur

5) région ventrale du cortex préfrontal

85
Q

STRUCTURES CÉRÉBRALES / SYSTÈME LIMBIQUE :

Quelles sont les structures qui composent le système dorsale du système limbique ? (3)

A

1) Hippocampe

2) région dorsale du cortex cingulaire antérieur

3) région dorsale du cortex préfrontal

86
Q

STRUCTURES CÉRÉBRALES / SYSTÈME LIMBIQUE :

Dans quelles étapes du traitement des émotions est impliqué le système neural ventral ? (2)

A

1) évaluation &identification

2) production

87
Q

STRUCTURES CÉRÉBRALES / SYSTÈME LIMBIQUE :

Dans quelle étape du traitement des émotions est impliqué le système neural dorsal ?

A

régulation

88
Q

STRUCTURES CÉRÉBRALES / SYSTÈME LIMBIQUE / HYPOTHALAMUS :

Quelle est la localisation de l’hypothalamus ? (3 élément)

A

1) à la BASE du cerveau et AU-DESSUS du tronc cérébral

2) SOUS les 2 thalami

3) = partie ventrale du diencéphale

89
Q

STRUCTURES CÉRÉBRALES / SYSTÈME LIMBIQUE / HYPOTHALAMUS :

Qu’est-ce que exactement l’hypothalamus ?

A

une glande constituée de plusieurs noyaux indépendants

90
Q

STRUCTURES CÉRÉBRALES / SYSTÈME LIMBIQUE / HYPOTHALAMUS :

À quelle autre glande est relié l’hypothalamus ? Et par le biais de quelle structure ?

A

A) à l’hypophyse

B) la tige pituitaire

91
Q

STRUCTURES CÉRÉBRALES / SYSTÈME LIMBIQUE / HYPOTHALAMUS :

Quelles sont les 5 fonctions de l’hypothalamus ?

A

1) activation, contrôle et intégration de l’activité du système endocrinien !!!!

2) l’activation du système nerveux autonome et régulation de certaines grandes fonctions physiologiques !!!!

3) participe à la libération des hormones hypophysaires !!!!

4) sécrétion de la vasopressine

5) sécrétion de l’ocytocine

92
Q

STRUCTURES CÉRÉBRALES / SYSTÈME LIMBIQUE / AMYGDALE :

Quelle est la localisation de l’amygdale ?

A

Dans la partie antérieure des lobes temporaux, SOUS le cortex

93
Q

STRUCTURES CÉRÉBRALES / SYSTÈME LIMBIQUE / AMYGDALE :

Pourquoi l’amygdale est idéalement placée ?

A

Pour permettre à l’organisme d’associer les modalités sensoriel des stimuli
—> à leurs valeurs affective inconditionnelle ou acquise

94
Q

STRUCTURES CÉRÉBRALES / SYSTÈME LIMBIQUE / AMYGDALE :

De combien de noyaux est composé l’amygdale ?

A

12

95
Q

STRUCTURES CÉRÉBRALES / SYSTÈME LIMBIQUE / AMYGDALE :

Quels sont les 3 groupes de noyaux de l’amygdale ?

A

1) noyaux cortico-médians

2) noyaux baso-latéraux

3) noyaux centraux

96
Q

STRUCTURES CÉRÉBRALES / SYSTÈME LIMBIQUE / AMYGDALE :

Quel est le groupe de noyaux impliqués dans la régulation émotionnelle en présence de stimuli olfactifs ?

A

Les noyaux cortico-médians

97
Q

STRUCTURES CÉRÉBRALES / SYSTÈME LIMBIQUE / AMYGDALE :

D’où proviennent les afférences des noyaux cortico-médians de l’amygdale ?

A

Des bulbes olfactifs

98
Q

STRUCTURES CÉRÉBRALES / SYSTÈME LIMBIQUE / AMYGDALE :

Vers où vont les efférences des noyaux cortico-médians de l’amygdale ? (2)

A

1) vers les bulbe olfactifs

2) vers l’hypothalamus

99
Q

STRUCTURES CÉRÉBRALES / SYSTÈME LIMBIQUE / AMYGDALE :

Dans quoi sont impliqués les noyaux baso-latéraux ?

A

Les expérience émotionnelles

100
Q

STRUCTURES CÉRÉBRALES / SYSTÈME LIMBIQUE / AMYGDALE :

Les informations provenant de quels organes convergent vers les noyaux baso-latéraux ? SAUF lequel ?

A

A) de tous les organes sensoriels

B) SAUF l’olfaction (qui va vers les noyaux cortico-médians)

101
Q

STRUCTURES CÉRÉBRALES / SYSTÈME LIMBIQUE / AMYGDALE :

Dans quoi sont impliqués les noyaux centraux ?

A

Dans l’expression des émotions i-e dans la réponse comportementale

102
Q

STRUCTURES CÉRÉBRALES / SYSTÈME LIMBIQUE / AMYGDALE :

L’amygdale est une interface entre quoi et quoi ?

A

1) l’expérience sensorielle
&
2) la signification émotionnelle

103
Q

STRUCTURES CÉRÉBRALES / SYSTÈME LIMBIQUE / AMYGDALE :

À quels types de comportements est notamment lié l’amygdale ? (2)

A

Des comportements de peur & d’anxiété

104
Q

STRUCTURES CÉRÉBRALES / SYSTÈME LIMBIQUE / AMYGDALE :

Les noyaux baso-latéraux sont impliqués dans les expérience émotionnelles. Quelles sont leurs fonctions plus précisément ? (2)

A

1) attribue une valence émotionnelle à un stimulus

2) mémorisation des stimuli émotionnels

105
Q

STRUCTURES CÉRÉBRALES / SYSTÈME LIMBIQUE / AMYGDALE :

Les noyaux cortico-médians sont impliqués dans la régulation émotionnelle, en présence de stimuli olfactif. Quelles sont leurs fonctions plus précisément ? (2)

A

1) émotions positives (reconnaissance sociale, comportements sexuels)

2) régulation émotionnelle en présence de stimuli olfactif

106
Q

STRUCTURES CÉRÉBRALES / SYSTÈME LIMBIQUE / AMYGDALE :

Que se passe-t-il en cas de lésion de l’amygdale chez le singe ? (4)

A

1) modification du comportement social (= désinhibition sociale)

2) absence de réaction émotive, face à des stimuli déclenchant normalement des réactions

3) réduction des réponses végétatives face a des stimulianxiogènes

4) diminution de la vigilance et des comportements de fuite

107
Q

STRUCTURES CÉRÉBRALES / SYSTÈME LIMBIQUE / AMYGDALE :

Que se passe-t-il en cas de lésions de l’amygdale chez l’Homme ? (4)

A

1) déficit de la reconnaissance des expressions faciales émotionnelles

2) difficultés à distinguer les différentes émotions, exprimées par le même visage

3) impossibilité de distinguer les différentes intonation de la voix liées à différentes émotions

4) diminution de toutes les réactions négatives (peur, agressivité, etc.)

108
Q

STRUCTURES CÉRÉBRALES / SYSTÈME LIMBIQUE / AMYGDALE :

Par quoi est déclenché l’activation de l’amygdale ? (4)

A

1) par la vue de visages expressifs

2) par des indices indirects : photo de visage inconnu/photo de visage neutre avec un regard direct

3) par le visionnage de films ayant un fort impact émotionnel

4) par l’écoute de mot menaçants, par des odeurs ou des goûts désagréables

109
Q

STRUCTURES CÉRÉBRALES / SYSTÈME LIMBIQUE / AMYGDALE :

Quelles sont les 2 types de circuits de la peur ?

A

1) circuit court

2) circuit long

110
Q

STRUCTURES CÉRÉBRALES / SYSTÈME LIMBIQUE / AMYGDALE :

C’est quoi le circuit court de la peur dans l’amygdale ?

A

Va du thalamus —> l’amygdale

111
Q

STRUCTURES CÉRÉBRALES / SYSTÈME LIMBIQUE / AMYGDALE :

C’est quoi le circuit long de la peur dans l’amygdale ?
À quoi sert la structure en plus ?

A

A) Va du thalamus —> cortex, puis —> l’amygdale

B) cortex = analyse

112
Q

STRUCTURES CÉRÉBRALES / SYSTÈME LIMBIQUE / AMYGDALE :

Au final, le cortex peut avoir 2 types de contrôle sur l’amygdale, suite à l’analyse de la situation, lesquels ?

A

1) contrôle positif
—> c’est l’analyse conclu à un danger

2) contrôle négatif
—> c’est l’analyse conclus que c’est safe

113
Q

STRUCTURES CÉRÉBRALES / SYSTÈME LIMBIQUE :

Quelle est la structure clef des émotions ?

A

L’amygdale

114
Q

STRUCTURES CÉRÉBRALES / SYSTÈME LIMBIQUE / AMYGDALE :

En quoi l’amygdale est une structure clef des émotions ? (2)

A

1) attribue une signification émotionnelle au stimuli sensoriels

2) intervient dans l’interprétation de la signification émotionnelle des stimuli, dans l’évaluation des expériences émotionnelles, dans leur mémorisation

115
Q

STRUCTURES CÉRÉBRALES / SYSTÈME LIMBIQUE / INSULA :

Quelle est la localisation de l’insula ?

A

Au fond du sillon latéral = scissure de Sylvius

116
Q

STRUCTURES CÉRÉBRALES / SYSTÈME LIMBIQUE / AMYGDALE :

Combien de circonvolution a l’insula ?

A

5

117
Q

STRUCTURES CÉRÉBRALES / SYSTÈME LIMBIQUE / INSULA :

Quels sont les 3 parties de l’insula ? Laquelle nous intéresse dans le domaine des émotions ?

A

A]
1) partie antérieure

2) partie centrale

3) partie postérieure

B]
La partie POSTÉRIEURE ==> émotions

118
Q

STRUCTURES CÉRÉBRALES / SYSTÈME LIMBIQUE / INSULA :

À quelle autre structure cérébrale est connectée la partie postérieure de l’insula ?
Conséquences ?

A

A] L’amygdale

B] l’insula joue un rôle dans la perception et la production des émotions

119
Q

STRUCTURES CÉRÉBRALES / SYSTÈME LIMBIQUE / INSULA :

Que cause une lésion de l’insula ?

A

Déficit de la reconnaissance des expressions faciales & vocales de DÉGOÛT

120
Q

STRUCTURES CÉRÉBRALES / SYSTÈME LIMBIQUE / INSULA :

Quand est-ce qu’est notamment activé l’insula ?

A

Lors de la perception du goûts déplaisants et de visage exprimant le DÉGOÛT

121
Q

STRUCTURES CÉRÉBRALES / SYSTÈME LIMBIQUE / INSULA :

Qu’est-ce que pourrait véhiculer l’insula vers l’amygdale ?

A

La représentation d’informations sensorielles aversives

122
Q

STRUCTURES CÉRÉBRALES / SYSTÈME LIMBIQUE / INSULA :

Débat sur le rôle de l’insula : 2 hypothèses

A

1) impliqué dans la GENÈSE des états émotifs

2) MODULATION de l’information émotionnelle

123
Q

STRUCTURES CÉRÉBRALES / SYSTÈME LIMBIQUE / NOYAU ACCUMBENS :

Quel est le rôle des noyaux accumbens ?

A

Rôle dans la genèse des états émotionnels
—> en relation avec la récompense, le plaisir & l’addiction

124
Q

STRUCTURES CÉRÉBRALES / SYSTÈME LIMBIQUE / NOYAU ACCUMBENS :

Quels sont les 2 neurotransmetteurs dans ce noyau ? À quoi sont-ils liés ?

A

1) dopamine
==> désir/envie

2) sérotonine
==> satiété/inhibition

125
Q

STRUCTURES CÉRÉBRALES / SYSTÈME LIMBIQUE / CORTEX CINGULAIRE ANTÉRIEUR :

Quel est le rôle du cortex cingulaire antérieur de la région ventrale ?

A

Genèse des comportements émotionnels

126
Q

STRUCTURES CÉRÉBRALES / SYSTÈME LIMBIQUE / CORTEX CINGULAIRE ANTÉRIEURE :

Quel est le rôle du cortex cingulaire antérieur de la région dorsale ?

A

Tâche cognitive impliquant une composante émotionnelle

127
Q

STRUCTURES CÉRÉBRALES / SYSTÈME LIMBIQUE :

Quelle structure cérébrale a été touché dans le cas de Phinéas Gage ?

A

Le cortex préfrontal

128
Q

STRUCTURES CÉRÉBRALES / SYSTÈME LIMBIQUE / CORTEX PRÉFRONTAL :

Quelles sont les 3 parties du cortex préfrontal ?

A

1) partie dorso-latérale

2) partie orbito-frontale

3) partie ventro-médiane

129
Q

STRUCTURES CÉRÉBRALES / SYSTÈME LIMBIQUE / CORTEX PRÉFRONTAL :

Quel le est le rôle important de la région orbito-frontale du cortex préfrontal ?

A

Dans le traitement des informations concernant la valeur récompensante du stimulus

130
Q

STRUCTURES CÉRÉBRALES / SYSTÈME LIMBIQUE / CORTEX PRÉFRONTAL :

Quel est le rôle du cortex préfrontal ventro-médian ?

A

Rôle dans l’extinction d’un comportement après un apprentissage

131
Q

STRUCTURES CÉRÉBRALES / SYSTÈME LIMBIQUE / CORTEX PRÉFRONTAL :

En gros, pourquoi interviennent les régions du cortex préfrontal ?

A

Pour INHIBER les réponses cognitives, émotionnelle et comportementales == inappropriés et inadapté

132
Q

MÉCANISMES NEUROENDOCRINIENS :

À quoi sont associées les expériences émotionnelle ?

A

À des modifications physiologiques

133
Q

MÉCANISMES NEUROENDOCRINIENS :

Quels sont les 2 endroits affectés par les modifications physiologiques associées aux expériences émotionnelles ?

A

1) les viscères

2) l’appareil cardio-vasculaire

134
Q

MÉCANISMES NEUROENDOCRINIENS :

Les modifications physiologiques, associées aux expériences émotionnelles, résultent de l’activation combinée de 2 systèmes, lesquels ?

A

1) système nerveux autonome

2) système endocrinien

135
Q

MÉCANISMES NEUROENDOCRINIENS / SNA :

Quelle est la fonction principale du système nerveux autonome ?

A

assurer l’homéostasie de l’organisme
==> fonctionnement automatique & involontaire de l’organisme

136
Q

MÉCANISMES NEUROENDOCRINIENS / SNA :

Quels sont les 2 sous-systèmes du système nerveux autonome ?

A

1) système sympathique

2) système parasympathique

137
Q

MÉCANISMES NEUROENDOCRINIENS / SNA :

Quel est le lien entre les actions des système sympathique & parasympathique ?

A

Ils ont des actions antagonistes

138
Q

MÉCANISMES NEUROENDOCRINIENS / SNA :

Voir la façon dont le système nerveux autonome innerve les organes

A

Par l’intermédiaire d’un ganglion
Fibre préganglionnaire & fibre postganglionnaire

139
Q

MÉCANISMES NEUROENDOCRINIENS / SN PARA :

De quels endroits sont issus les nerfs du système nerveux parasympathique ? (2)

A

1) partie crânienne de la moelle épinière

2) partie sacrée de la moelle épinière

140
Q

MÉCANISMES NEUROENDOCRINIENS / SN PARA :

1 SEUL nerf contrôle des viscères, lequel ?

A

Le nerf vague

141
Q

MÉCANISMES NEUROENDOCRINIENS / SN PARA :

Dans quel type de réponse est impliqué le système nerveux parasympathique ?

A

Réponse général de RELAXATION

142
Q

MÉCANISMES NEUROENDOCRINIENS / SN PARA :

Combien y a-t-il de neurotransmetteurs en jeu dans le système parasympathique ? + Nom(s)

A

1 seul : l’acétylcholine

143
Q

MÉCANISMES NEUROENDOCRINIENS / SN PARA :

Sur quel type de récepteurs se fixe l’acétylcholine des neurones PRÉganglionnaire du système parasympathique

A

Des récepteurs de type excitateur

144
Q

MÉCANISMES NEUROENDOCRINIENS / SN PARA :

Sur quel type de récepteurs se fixent les neurotransmetteurs d’un neurone POSTganglionnaire du système parasympathique ?

A

Des récepteurs de type inhibiteur

145
Q

MÉCANISMES NEUROENDOCRINIENS / SN SYMPA :

De quels endroits sont issus les nerfs du système nerveux sympathique ? (2)

A

1) Segments thoraciques de la moelle épinière

2) segments lombaires de la moelle épinière

146
Q

MÉCANISMES NEUROENDOCRINIENS / SN SYMPA :

Par où passe les neurones des nerfs du système nerveux sympathique ?

A

Par des ganglions paravertébraux

147
Q

MÉCANISMES NEUROENDOCRINIENS / SN PARA :

Est-ce que les nerfs du système parasympathique passe par des ganglions paravertébraux ?

A

NON

148
Q

MÉCANISMES NEUROENDOCRINIENS / SN SYMPA :

Dans quel type de réponse est impliqué, le système nerveux sympathique ?

A

Une réponse générale d’excitation

149
Q

MÉCANISMES NEUROENDOCRINIENS / SN SYMPA :

Combien y a-t-il de neurotransmetteurs un jeu dans le système nerveux sympathique ? + Nom(s)

A

2 : acétylcholine & noradrénaline

150
Q

MÉCANISMES NEUROENDOCRINIENS / SN SYMPA :

Sur quel type de récepteur se fixent les neurotransmetteur du système nerveux sympathique ?

A

Des récepteurs de type excitateur
Que ce soit au niveau des ganglions ou des organes effecteurs !

151
Q

MÉCANISMES NEUROENDOCRINIENS / SNA :

Comment agit concrètement chaque émotion sur le système nerveux autonome ?

A

Chaque émotion va modifier l’équilibre interne de l’organisme
==> DÉSÉQUILIBRE HOMÉOSTATIQUE

152
Q

MÉCANISMES NEUROENDOCRINIENS / STRESS :

Définition du stress

A

C’est la réaction adaptative d’un sujet face à une situation qui met en cause son homéostasie

153
Q

MÉCANISMES NEUROENDOCRINIENS / STRESS :

Quels sont les 2 grands chercheurs ayant travaillé sur le stress ?

A

1) CANNON

2) SEYLE

154
Q

MÉCANISMES NEUROENDOCRINIENS / STRESS :

Selon SEYLE, quel type de réponse est le stress ?

A

Le stress est une réponse non spécifique de l’organisme devant toutes les contraintes possibles (froid, chaleur, bruit, choc émotionnel,…)

155
Q

MÉCANISMES NEUROENDOCRINIENS / STRESS :

Que signifie « le stress est une réponse non spécifique de l’organisme » ?

A

Cela signifie que l’organisme répond PEU IMPORTE la nature du stimulus

156
Q

MÉCANISMES NEUROENDOCRINIENS / STRESS :

Quels sont les 3 étapes de la réaction de stress ?

A

1) présence d’agents stresseurs

2) Perception & Évaluation

3) ensemble de réactions de l’organisme

157
Q

MÉCANISMES NEUROENDOCRINIENS / STRESS :

À quoi correspond l’étape de l’ensemble de réactions de l’organisme face a une situation de stress ?

A

À la régulation homéostatique de l’organisme

158
Q

MÉCANISMES NEUROENDOCRINIENS / STRESS :

Qu’est-ce qui se passe concrètement pendant la régulation homéostatique de l’organisme ?

A

Il y a libération d’hormones liées au stress : les cathécolamines et les glucocorticoïdes

159
Q

MÉCANISMES NEUROENDOCRINIENS / STRESS :

Quels sont les 2 types d’hormones de stress ?

A

1) les CATHÉCOLAMINES
= noradrénaline & adrénaline

2) les GLUCOCORTICOÏDES
= cortisol & corticostérone

160
Q

MÉCANISMES NEUROENDOCRINIENS / STRESS :

Quelles sont les 2 parties des glandes surrénales ?

A

1) la médullosurrénale

2) la corticosurrénale

161
Q

MÉCANISMES NEUROENDOCRINIENS / STRESS :

Qui sécrète la noradrénaline ? (2)

A

1) système nerveux sympathique

2) médullosurrénale

162
Q

MÉCANISMES NEUROENDOCRINIENS / STRESS :

Qui sécrète l’adrénaline ?

A

La médullosurrénale

163
Q

MÉCANISMES NEUROENDOCRINIENS / STRESS :

Qui sécrète les glucocorticoïdes (cortisol & corticostérone) ?

A

La corticosurrénale

164
Q

MÉCANISMES NEUROENDOCRINIENS / STRESS :

Régulation homéostatique : quels sont les 2 types de stress qui existent ?

A

1) stress aigu = Régulation d’urgence (CANON)

2) stress chronique = syndrome général d’adaptation (SEYLE)

165
Q

MÉCANISMES NEUROENDOCRINIENS / STRESS :

C’est quoi la réaction d’urgence selon CANON ?

A

Caractéristiques des situations d’émotions intenses
—> ajustements immédiats ==> fuite ou le combat

166
Q

MÉCANISMES NEUROENDOCRINIENS / STRESS :

Quels sont les 3 étapes de la réaction d’urgence ?

A

1) stimulation du SNA sympathique

2) libération rapide(<1s) => Noradrénaline & Adrénaline

3) retour au niveau de base quelques minutes après

167
Q

MÉCANISMES NEUROENDOCRINIENS / STRESS :

Quelles sont les hormones impliquées dans la réaction d’urgence ? (2)

A

1) noradrénaline

2) adrénaline

168
Q

MÉCANISMES NEUROENDOCRINIENS / STRESS :

Quels sont les 3 phases du syndrome général d’adaptation ?

A

1) réaction d’alarme

2) phase de résistance

3) phase d’épuisement

169
Q

MÉCANISMES NEUROENDOCRINIENS / STRESS :

Syndrome général d’adaptation : à quoi correspond la phase de réaction d’alarme ?
Quelles hormones sont en jeu ?

A

= période de préparation
i-e mobilisation des ressources pour faire face au stress : c’est l’apparition des premières réactions de l’organisme

==> Adrénaline & Noradrénaline

170
Q

MÉCANISMES NEUROENDOCRINIENS / STRESS :

Syndrome général d’adaptation : à quoi correspond la phase de résistance ?
Quelles hormones sont en jeu ?

A

= période où l’organisme = bien ADAPTÉ à l’agression

Il continue de fonctionner un niveau accru pour y faire face

==> Glucocorticoïdes

171
Q

MÉCANISMES NEUROENDOCRINIENS / STRESS :

Syndrome général d’adaptation : à quoi correspond la phase d’épuisement ?
Et quelles hormones sont en jeu ?

A

= l’organisme n’est PLUS CAPABLE DE FAIRE FACE à l’agent stresseur

==> Épuisement des capacités sécrétoires en glucocorticoïdes

172
Q

MÉCANISMES NEUROENDOCRINIENS / STRESS :

Quelle distinction SEYLE a été le premier à faire au niveau du stress ?

A

Stress positif vs stress négatif

173
Q

MÉCANISMES NEUROENDOCRINIENS / STRESS :

Est-ce que l’origine embryologique de la médullosurrénale et de la corticosurrénale est la même ?

A

NON

174
Q

MÉCANISMES NEUROENDOCRINIENS / STRESS :

Comment fonctionne la médullosurrénale ?

A

Elle REÇOIT des stimulations nerveuses (acétylcholine)
Et les transforme via LIBÉRATION d’hormones —> sang
(20% de Noradrénaline et 80% d’Adrénaline)

175
Q

MÉCANISMES NEUROENDOCRINIENS / STRESS :

Quels sont les 3 couches cellulaires composant la corticosurrénale ?

A

1) zone glomérulaire

2) zone fasciculée

3) zone réticulée

176
Q

MÉCANISMES NEUROENDOCRINIENS / STRESS :

Que synthétise la zone glomérulaire de la corticosurrénale ?

A

Des minéralocorticoïdes

==> en cas de stress intense -> Augmentation de la pression artérielle

177
Q

MÉCANISMES NEUROENDOCRINIENS / STRESS :

Que synthétise la zone fasciculée de la corticosurrénale ?

A

Des glucocorticoïdes

178
Q

MÉCANISMES NEUROENDOCRINIENS / STRESS :

Que synthétise la zone réticulée de la corticosurrénale ?

A

Des gonadocorticoïdes

179
Q

MÉCANISMES NEUROENDOCRINIENS / STRESS :

Par quel biais est régulé la sécrétion des glucocorticoïdes ?

A

Via des boucles de rétro contrôle négatif au niveau de l’axe corticotrope

180
Q

MÉCANISMES NEUROENDOCRINIENS / STRESS :

Quels sont les 3 structures impliquées dans l’axe corticotrope ?

A

1) hypothalamus

2) hypophyse

3) corticosurrénale

181
Q

MÉCANISMES NEUROENDOCRINIENS / STRESS :

Comment marche l’axe corticotrope ? 1)Hypothalamus —> Hypophyse

A

HYPOTHALAMUS : + CRH (corticolibérine) —> ADÉNOHYPOHYSE

182
Q

MÉCANISMES NEUROENDOCRINIENS / STRESS :

Comment marche l’axe corticotrope ? 2) Hypophyse —> Corticosurrénale

A

CRH —> ADÉNOHYPOPHYSE : + ACTH —> CORTICOSURRÉNALE : + glucocorticoïdes

183
Q

MÉCANISMES NEUROENDOCRINIENS / STRESS :

Comment fonctionne le rétro contrôle négatif de l’axe corticotrope ?
Quel est l’acteur principal

A

Les GLUCOCORTICOÏDES, sécrétées par la corticosurrénale, exerce un rétro contrôle négatif sur l’hypophyse ET l’hypothalamus

184
Q

MÉCANISMES NEUROENDOCRINIENS / STRESS :

À quelle concept correspond la régulation normal de la sécrétion des glucocorticoïdes ?

A

Au concept de résilience

185
Q

MÉCANISMES NEUROENDOCRINIENS / STRESS :

Que se passe-t-il au niveau de la régulation de la sécrétion des glucocorticoïdes en cas de stress chronique ou dépression ?

A

La boucle de rétro contrôle négatif ==> INEFFICACES

186
Q

MÉCANISMES NEUROENDOCRINIENS / STRESS :

Il existe une autre boucle de rétro contrôle négatif : quelle structure concerne-t-elle ?

A

L’HIPPOCAMPE

187
Q

MÉCANISMES NEUROENDOCRINIENS / STRESS :

En cas de stress chronique, qu’est-ce que l’on observe au niveau de l’hippocampe ?
Quelle population fait partie des plus touchés ?

A

Une DIMINUTION des récepteurs aux glucocorticoïdes
==> rétro contrôle négatif INEFFICACE

B] les personnes âgées : plus grande sensibilité au stress

Neurosciences (4 decks)

Brainscape helps you reach your goals faster, through stronger study habits.
© 2024 Bold Learning Solutions. Terms and Conditions