PSY 2510 Ch 5

Question 1

Stéréotype

Answer 1

Croyance partagée sur les caractéristiques d’un groupe de personnes, pouvant être positif ou négatif.

Question 2

Autostéréotype

Answer 2

Stéréotype concernant son propre groupe. Exemple : “Tous les étudiants en psychologie ont des problèmes de santé mentale.”

Question 3

Métastéréotype

Answer 3

Croyance qu’une personne a sur les stéréotypes que les autres groupes ont à propos du groupe auquel elle appartient. Exemple : “Je pense que tout le monde croit que les politiciens sont dédiés.”

Question 4

Préjugé

Answer 4

Attitude négative envers les membres d’un groupe, souvent sans base factuelle ou personnelle. Se mesure par deux axes :

Chaleur (aimer vs ne pas aimer)
Compétence (compétent vs non compétent)

Question 5

Discrimination

Answer 5

Comportement négatif envers les membres d’un groupe, souvent illustré par des expériences comme The Doll Experiment et Brown vs Board of Education.

Question 6

Racisme

Answer 6

Préjugé et discrimination envers des personnes en raison de leur couleur de peau, origine ethnique, langue ou religion, basé sur des caractéristiques culturelles dominantes.

Question 7

Sexisme

Answer 7

Préjugés et discrimination fondés sur le sexe d’une personne.

Question 8

Sexisme hostile

Answer 8

Animosité envers les femmes, perçues comme usurpant le pouvoir des hommes. Exemple : “Une femme ne peut pas occuper un poste de pouvoir.”

Question 9

Sexisme bienveillant

Answer 9

Comportement protecteur envers les femmes, à condition qu’elles adoptent des rôles traditionnels. Exemple : “Les femmes et les enfants d’abord!”

Question 10

Sexisme ambivalent

Answer 10

Mélange de sexisme hostile et bienveillant. Exemple : stéréotypes contradictoires sur les femmes.

Question 11

Sexisme traditionnel

Answer 11

Croyances traditionnelles sur les rôles des femmes. Exemple : “Pourquoi les femmes ont-elles de petits pieds?”

Question 12

Sexisme moderne

Answer 12

Négation de la discrimination à l’égard des femmes dans la société. Exemple : “Les femmes ont maintenant accès aux mêmes emplois que les hommes.”

Question 13

Le contexte socioculturel

Answer 13

Selon la théorie du conflit de groupe réaliste, les préjugés proviennent de la lutte entre les groupes pour les ressources (territoire, nourriture, etc.).

Question 14

Socialisation

Answer 14

Les préjugés sont acquis dès le jeune âge (3 à 5 ans) par les modèles (parents, famille). Les médias jouent aussi un rôle important dans leur diffusion. L’effet de génération montre si nous sommes plus ou moins racistes que nos parents.

Question 15

Influence sociale

Answer 15

La pression sociale explique souvent l’adhésion aux préjugés, même de façon publique. Exemple : la 2e Guerre mondiale. La religion et les rôles de genre (comme “un vrai homme” ou “une vraie femme”) sont aussi influencés par la société, et ces notions évoluent constamment.

Question 16

Personnalité autoritaire

Answer 16

Personnalité marquée par la rigidité et la soumission à l’égard de ceux qui sont différents.

Question 18

La perception et la catégorisation

Answer 18

Processus où nous percevons les gens comme membres d’un groupe plutôt qu’en tant qu’individus. Cela nous aide à interagir plus rapidement, mais aussi à traiter les autres de manière simplifiée (ex. les femmes vs “ma femme”, ou les immigrants).

Question 19

Endogroupe

Answer 19

Groupe auquel une personne se sent appartenir.

Question 20

Biais de l’endogroupe

Answer 20

Tendance à voir son propre groupe de manière plus positive que les autres. Ce biais est motivé par l’estime de soi et le désir de s’intégrer dans son groupe.

Question 21

Exogroupe

Answer 21

Groupe auquel une personne ne se sent pas appartenir.

Question 22

Biais de l’homogénéité de l’exogroupe

Answer 22

Perception que les membres d’un exogroupe sont plus similaires entre eux que ceux de l’endogroupe. Cela simplifie notre vision et favorise notre groupe.

Question 23

Corrélation illusoire

Answer 23

Perception d’une association entre deux phénomènes, bien qu’ils n’aient pas de lien réel. La saillance perceptive (ce qui attire l’attention) joue un rôle clé dans cette illusion.

Question 24

Déplacement de normes

Answer 24

Évaluation des individus de différents groupes sociaux selon des critères qui n’ont pas la même signification. Exemple : “Un homme fort” vs “Une femme forte” (changer les critères de jugement).

Question 25

Les conséquences des préjugés

Answer 25

Prophéties autoréalisatrices
Intériorisation des stéréotypes
Menace du stéréotype

Question 26

Prophéties autoréalisatrices

Answer 26

Les préjugés peuvent renforcer des comportements qui confirment les stéréotypes.

Question 27

Intériorisation des stéréotypes

Answer 27

La pression sociale diminue la performance des individus qui se sentent jugés par des stéréotypes.

Question 28

Menace du stéréotype

Answer 28

La crainte de confirmer un stéréotype culturel peut affecter la performance d’un membre d’un groupe minoritaire.

Question 29

Approche sociocognitive

Answer 29

Recatégorisation : Modifier les croyances pour un objectif commun.

Individuation : Voir les personnes comme des individus plutôt que comme des membres de groupes.

Catégorisation croisée : Associer plusieurs catégories pour réduire les stéréotypes.

Catégorisation multiple : Inclure diverses catégories pour une vision plus nuancée des individus.