pse1203 Flashcards
Qu’est-ce que le développement?
Changements continus et systématiques chez un individu qui se passe de la conception à la mort. C’est un processus dynamique, cohérent et organisé qui a une fonction adaptative.
Quels sont les facteurs internes qui fait que l’individu se développe?
l’héréridité et la maturation
Quels sont les facteurs externes qui fait que l’individu se développe?
L’apprentissage et les influences du milieu
Le développement se sépare en 4 catégories lesquelles?
- cognitif
- social
- affectif
- physique
Qu’est-ce que l’approche psychodynamique?
- L’accent est mis sur le rôle de l’inconscient.
- L’individu a des besoins qui causent une tension qu’il soulage sous forme de pulsion.
- Les expériences infantiles seront déterminantes pour la formation de la personnalité.
Quels sont les principaux auteurs de l’approche psychodynamique?
Sigmund FREUD et la « Théorie psychosexuelle »
Erik ERIKSON et la « Théorie psychosociale »
Quels sont les stades psychosexuels de Freud?
6 à 12 ans: période de latence: Développement des mécanismes de défense.
12 ans et +: Période génital. Zone érogènes: parties génitales. Maturité de l’intimité sexuelle.
Quel sont les stades de développement de la personnalité d’Erikson pour les adolescents?
6 à 11 ans (Travail ou infériorité): seconde enfance: apprentissage des habiletés sociales et intellectuelles. = apprendre à être autonome. Développer et affiner les dispositions neuromusculaire.
11 à 18 ans (identité ou confusion dans les rôles): Adolescence= l’individu forme son identitié. - Accepter les changements physiologiques. Ne plus dépendre des adultes. - Approfondir les rapports étroits entre deux idées.
Qu’est-ce que l’approche béhaviorale?
- L’emphase est mise sur la façon dont un stimulus est associé à un comportement.
- L’apprentissage se fait par association.
- L’environnement a un rôle déterminant dans l’orientation du comportement.
Quels sont les principaux auteurs de l’approche béhaviorale?
Ivan PAVLOV et le « conditionnement classique / répondant »
John WATSON applique le conditionnement classique à l’étude du développement humain : «
béhaviorisme »
Burrhus F. SKINNER et le conditionnement instrumental / opérant
Albert BANDURA et la théorie de « l’apprentissage social »
Qu’est-ce que le conditionnement classique?
une stimulation inconditionnelle, tel un choc électrique à la patte, déclenche de manière réflexe une réaction inconditionnelle de retrait du membre. Si une stimulation neutre (non douloureuse) est associée au choc, la réaction de retrait de la patte se manifestera à la suite de cette stimulation, en l’absence du choc électrique ; stimulus neutre et réaction sont devenus conditionnels (ou conditionnés).
Qu’est-ce que le conditionnement opérant?
Le conditionnement opérant est une méthode d’apprentissage qui a recours au renforcement ou à la punition pour augmenter ou diminuer la probabilité qu’un comportement se reproduise à l’avenir.
Qu’est-ce que la théorie de l’apprentissage social de Bandura?
C’est que ce sont des facteurs cognitifs\facteurs personnels, des facteurs comportementaux et des facteurs environnementaux qui déterminent le comportement.
Théorie de Bandura. Quels sont les facteurs cognitifs qui déterminent le comportement?
- connaissance
- attentes
- attitudes
Théorie de Bandura. Quels sont les facteurs comportementaux qui déterminent le comportement?
- compétences
- pratique
- confiance dans sa propre efficacité
Théorie de Bandura. Quels sont les facteurs environnementaux qui déterminent le comportement?
- normes sociales
- accès dans la communauté
- influence sur les autres (capacité à changer son propre environnement)
Qu’est-ce que l’approche cognitiviste?
S’intéresse au développement de l’intelligence et des processus cognitifs :
- Perception
- Mémoire
- Pensée
- Le monde social (surtout le langage) et la cognition ne sont pas des univers
indépendants
Quels sont les auteurs de l’approche cognitiviste?
Jean PIAGET et la « théorie des stades du développement cognitif »
Lev VYGOTSKY et la «théorie socioculturelle»
Quels sont les stades de Piaget, mais à l’adolescence?
- Stades des opérations concrètes: 7-11\12 ans. Utilisation du système de symbole de manière logique–> résolution de problèmes.
- Stades des opérations formelles: 11\12 ans. Tâches mentales nécessitantes une réflexion des hypothèses pour trouver une solution.
Qu’est-ce que l’approche éthologique?
- L’accent est mis sur l’étude scientifique des comportements animaux et humains qui
sont le produit de l’évolution phylogénétique - Concept de période critique
Quels sont les principaux auteurs de l’approche éthologique?
John BOWLBY et les comportements d’attachement
Mary AINSWORTH et la «théorie de l’attachement»
Konrad LORENZ et « l’empreinte
Qu’est-ce que l’approche écologique?
L’emphase est mise sur le rôle de l’environnement et du contexte social
Quel est l’auteur de l’approche écologique?
Urie Bronfenbrenner et le modèle écosystémique
Explique le modèle écosystémique d’Urie Bronfenbrenner.
les milieux sociales de la personne influence son développement. Comprendre cela comme un processus complexe qui réagit à l’influence de divers facteurs étroitement liés à l’environnement.
ontosystème: personne
Microsystème: milieux de vie
Mésosystème: interrelations entre les microsystèmes
Exosystème: Organisation des soins et des services
Macrosystème: communauté