Prosodie Flashcards
Que sont les deux domaines de la parole ?
Domaine segmental : étudie le segment (portion d’une châine) : voyelles, semi-voyelles et consonnes sont les segments de la chaîne parlée
Domaine suprasegmental : étudie ce qui se superpose aux segments (intonation, contour mélodique, prosodie…)
Quels sont les rôles de la prosodie ?
- Changer le sens d’un mot constituer des paires minimales : langues à tons (mandarin), à accents (anglais)
- Expression du type de phrase (affirmative, interrogative) et découpage syntaxique (marquer le début et la fin des groupes syntaxiques) (ex: dans La belle ferme le voile)
- Nuances sémantiques
- Niveau de préparation d’un discours (plus fluide : semble plus préparé)
Quels sont les trois grands paramètres définissant la prosodie ?
On peut faire varier/créer la prosodie en jouant sur:
- Intensité (à quel point la voix est forte ou douce)
- Durée (à quel point le son est long ou court)
- Hauteur (à quel point le son est aigu ou grave (en comparaison avec le même locuteur)
Que se produit-il dans le conduit vocal pour chaque paramètre prosodique?
- Intensité (plus il y a de pression sous-glottique, (plus d’air qui vient des poumons), plus la voix est forte)
- Durée (tout le conduit vocal est sollicité -> dépend de combien de temps les articulateurs restent en place, les cordes vibrent, les poumons expulsent de l’air…)
- Hauteur (dépend de la vitesse de vibration des cordes vocales (plus vite, plus haute, aigüe) - aspect progressif (ascendance ou descendance)
Que sont des langues à tons ?
Des langues dans lesquelles la hauteur sert d’unité distinctive : les mêmes segments prononcés avec une voix grave, aigüe, montante, descendante n’ont pas le même sens
Ex : mandarin, vietnamien, pendjabi, xhosa, zoulou, innu, etc
Quels sont les 3 types de registres et tons ?
- Registres ponctuels (hauteur relative qui ne change pas (tte la syllabe + aigue ou + grave)
- Tons mélodiques (changement de hauteur (aug ou dim) à partir d’un ton de départ qui n’importe pas
- Registres modulés (changement de hauteur à partir d’un niveau donné qui est important (peut avoir 2 montées, mais pas départ de la même place = signification différente))
Qu’est-ce que l’accentuation et comment reconnait-on une syllabe accentuée ?
« Mise en relief d’une syllabe au détriment des autres dans la chaîne »
Caractérisée par :
–Une intensité plus forte, et/ou
–Une variation de hauteur, et/ou
–Une durée plus longue
Que sont les 2 possibilités de place de l’accent ?
Accent fixe (toujours sur la même syllabe) ex: en français (dernière)
Accent libre (varie)
ex : anglais, espagnol
-peut être juste une propriété du mot , ou
-entraîner un changement de sens
À quel phénomène assiste-t-on en anglais ?
Réduction des syllabes non accentuées (timbre de la voyelle se centralise vers schwa ou même disparaît -> consonne syllabique)
Quels sont les types d’accents ? Quels sont obligatoires/facultatifs ?
-Démarcatif (obligatoire) -> marque la fin de l’événement (en français)
Souvent ailleurs que sur la dernière syllabe :
- Fonction emphatique (insister sur une syllabe, ex: pour corriger un enfant)
- Fonction expressive (exprimer une émotion (volontaire ou non)
Qu’est-ce que l’intonation ?
Mélodie, changement de hauteur de la voix (inflexions, modulation) en cours d’énoncé
Qu’est-ce que la ligne de déclinaison ? Est-elle contrôlable ?
Tendance universelle à une chute de la ligne mélodique pour des raisons physiologiques (manque de souffle, en particulier)
Contrôlable, ex : en posant une question : augmente
Quelles sont les modalités que peut prendre l’intonation et à quoi sert-elle?
Variation d’orientation :
–Augmentation de la hauteur (pente ascendante)
–Diminution de la hauteur (pente descendante)
–Stabilité de la hauteur (absence de pente)
Variation d’importance :
–Importante (grande variation d’intonation)
–Plus ténue (variation d’intonation plus discrète)
Peut servir à donner de précieux renseignements sur la syntaxe de l’énoncé (concerne alors des syntagmes (groupes de mots avec un lien entre eux))
Qu’est-ce que le principe d’évitement des collisions syntaxiques ?
En français, on évite les successions de syllabes accentuées, on accentue seulement la syllabe finale d’un syntagme (ou groupes rythmiques le composant) (GS, GP, GC)
Que peut apporter la prosodie au niveau de la sémantique ?
La modification des trois paramètres de base de la prosodie (hauteur-intensité-durée) affecte le sens d’un énoncé ou d’un mot
Bien sûr, tous ces paramètres peuvent être combinés
–Modulation importante + intensité élevée + débit lent = mot très important !
