PROMOCION DE LA SALUD Y ESTRATEGIAS PREVENTIVAS: EDUCACIÓN SEXUAL. SEXUALIDAD EN ADOLESCENTES

Question 1

Son actividades de salud pública dirigidas al control sanitario del medioambiente
en su sentido más amplio, con el control de la contaminación del suelo, agua, aire
y de los alimentos. Además se incluye la salud sexual, seguridad en el trabajo y en el
transporte.

Answer 1

Protección de la Salud

Question 2

se orienta hacia intervenciones cuyo objetivo es la adquisición y mantenimiento de comportamientos sexuales saludables en general y de mejora de la calidad de vida sexual, sin tenerse en cuenta si la población destinataria es de riesgo o no

Answer 2

Promoción de la salud sexual

Question 3

se orienta hacia intervenciones cuyo objetivo es la reducción o eliminación de aquellos comportamientos específicamente calificados como de riesgo para el desarrollo de algún tipo de situación/enfermedad y usualmente orientada hacia
grupos de riesgo.

Answer 3

Prevención de la enfermedad

Question 4

Previene que aparezca la enfermedad en niños/as y adolescentes sanos/as.
Interviene sobre los factores de riesgo (vacunación, eliminación y control de
riesgos ambientales, educación sexual, creación de hábitos saludables, etc.)

• Genérica: dirigida al conjunto de la población, pretende mejorar la calidad y las
  condiciones de vida en las vertientes material, social y biopsicológica.
• Inespecífica: apunta a eliminar la aparición de disfunciones (fracaso profesional u
  organizacional, desempleo, estrés y burnout laborales, etc.).
• Específica: aplicada a situaciones particulares, como por ejemplo la del chemsex en
  determinados sectores de la población.
• Reactiva: cuando intenta reforzar los recursos de personas y grupos en situación de
  riesgo para afrontar experiencias estresantes.

Answer 4

PREVENCIÓN PRIMARIA (Tipos de prevención de la enfermedad)

Question 5

Va encaminada a detectar la enfermedad/situación en estadios precoces en los que el establecimiento de medidas adecuadas puede impedir su progresión (diagnóstico precoz, cribado, o screening).

Answer 5

Prevención secundaria (Tipos de prevención de la enfermedad)

Question 6

1. Los programas que se centran principal o exclusivamente en abstenerse de tener
   relaciones sexuales antes de matrimonio, conocida como “decir no” o los programas “sólo abstinencia”
2. Los programas que incluyen la abstinencia como una opción, pero además
   contemplan prestar atención a los métodos anticonceptivos y prácticas de sexo seguro. Estos programas se refieren a menudo como “educación sexual integral”, en
   comparación con los de “sólo abstinencia”
3. Los programas que incluyen los elementos de tipo 2, y también los pone en una
   perspectiva más amplia de crecimiento personal, sexual y de desarrollo. Estos se
   denominan en este documento como “educación sexual holística”

Answer 6

Tipos de educación sexual

Question 6

Comprende aquellas medidas dirigidas al tratamiento y a la rehabilitación de una enfermedad/situación para ralentizar su progresión y, con ello la aparición o el agravamiento de complicaciones e intentando mejorar la calidad de vida de los/as niños/as y adolescentes.

Answer 6

Prevención terciaria (Tipos de prevención de la enfermedad)

Question 7

Es una parte de la identidad de las personas que posibilita el reconocerse, aceptarse y actuar como seres sexuados y sexuales. Describe el sexo con el que una persona se identifica (como hombre o mujer o como una combinación de ambos), rol de género, y la orientación sexual de la persona. La constitución de las identidades sexuales es un proceso dinámico y complejo que se extiende a lo largo de toda la vida

Answer 7

Identidad sexual

Question 8

Alude a la percepción personal que un individuo siente, reconoce y/o nombra como propio en cuanto a su género (varón/mujer). La identidad de género puede coincidir con el sexo asignado al nacer a una persona o puede diferir de dicha clasificación.
Es el marco de referencia interno, construido a través del tiempo, que permite a los individuos organizar un autoconcepto y a comportarse socialmente en relación a la
percepción de su propio sexo y género.

Answer 8

Identidad de género

Question 9

designa a las personas cuya identidad de género se corresponde con el sexo asignado al nacer.

Answer 9

Cisgénero

Question 10

personas que asumen una identidad de género que no se corresponde con el sexo asignado al nacer.

Answer 10

Transgénero

Question 11

Son las expresiones, conductas esperadas socialmente y prácticas que se atribuyen diferencialmente a varones y mujeres (masculinidad o feminidad) en un marco social e histórico determinado. Los roles de género refieren a la asignación social de comportamientos permitidos y prohibidos para varones y mujeres en una sociedad determinada. En la medida que los roles de género son una construcción social, éstos pueden ser modificados, pudiéndose incidir a través de la educación en la de construcción de dichos modelos.

Answer 11

Roles de género

Question 12

Es la organización específica del erotismo y/o el vínculo
emocional de un individuo en relación al género de la pareja involucrada en la actividad sexual. La orientación sexual puede manifestarse en forma de comportamientos, pensamientos, fantasías o deseos sexuales, o en una combinación de estos elementos.

Answer 12

Orientación sexual

Question 13

es un término utilizado para referirse a la atracción sexual o emocional hacia personas del sexo opuesto.

Answer 13

Heterosexualidad

Question 14

es el término social utilizado para referirse a la atracción sexual o emocional hacia personas del mismo sexo.

Answer 14

Homosexualidad

Question 15

es una orientación sexual o emocional hacia personas del sexo opuesto y del sexo propio, o bien se trata de una orientación sexual o emocional hacia personas de cualquier género, incluidos los géneros no binarios.

Answer 15

Bisexualidad

Question 16

es una orientación sexual o emocional hacia cualquier persona, independientemente de cuál sea su género o su sexo.

Answer 16

Pansexualidad

Question 17

actuaciones que, sin mediar fuerza, violencia o intimidación y sin que exista el consentimiento previo de la víctima, atentan contra la
libertad (libre determinación de la voluntad de un individuo para consentir actos y contacto físico de carácter sexual) o la indemnidad sexual (aquellas personas que no han alcanzado la madurez sexual necesaria) de la misma.

Answer 17

Abuso sexual

Question 18

Se realiza con violencia con intimidación. Es decir, que es un delito más grave que el abuso sexual.

Answer 18

Agresión sexual

Question 19

sexo a pelo, hace referencia a las relaciones sexuales mantenidas sin profilaxis, especialmente durante el sexo anal. Si bien se trata de un argot inglés que se originó dentro de la comunidad gay, el uso del término se ha expandido y abarca cualquier tipo de acto sexual con penetración en la que no se use condón, sobre todo teniendo en cuenta que este tipo de sexo ha sido practicado siempre, tanto en relaciones mujer-hombre, mujer-mujer, como hombre-hombre. Los practicantes del _____________sienten atracción y/o excitación en practicar sexo sin preservativo o condón.

Answer 19

BAREBACKING

Question 20

Término que proviene del inglés que se traduce como “sigilosamente” o “con sigilo”. Ocurre cuando el hombre se retira el preservativo sin que su pareja sexual haya dado su consentimiento , de manera sigilosa, para terminar eyaculando internamente. Esta práctica se ha catalogado como un tipo de abuso sexual al realizarse sin el consentimiento de la otra parte. Se define en España como una “modificación unilateral y clandestina de las condiciones en que se había prestado el consentimiento”, tipificado como delito dentro de la categoría de abuso sexual, del artículo 181.1 del Código Penal y lesiones del 147.1 del mismo. Quitar o dañar un condón durante las relaciones sexuales aumenta los riesgos de embarazo no deseado y la transmisión de ITS (Tizón et al., 2021).

Answer 20

Stealthing

Question 21

Consiste en que varios hombres deben formarse en círculo estirados y sin ropa interior uno junto al otro mientras mantienen una erección. Luego, una o varias
chicas deben desnudarse y proceder a sentarse sobre el pene sin preservativo de uno de los participantes para ser penetrada en un tiempo limitado, generalmente de
30 segundos hasta acabar el turno y luego pasar al siguiente, rotando sucesivamente de jugador. Finalmente, pierde el juego el participante que llegue antes al orgasmo
y eyacule en la chica.

Answer 21

Juego del muelle o ruleta sexual

Question 22

(persecución del bicho) es una forma de barebacking en la que, generalmente, hombres homosexuales buscan tener relaciones sexuales sin protección con individuos infectados por el VIH con la intención de contraer el virus. Los individuos que participan en esta actividad se llaman bugchasers, mientras que las personas que tienen el VIH y deciden contagiar al bugchaser reciben el nombre de giftgivers
(literalmente, “regaladores”). El bugchasing es una forma de autolesión. El término proviene de la jerga empleada por algunos miembros de la comunidad LGBT, ya que el VIH recibe el nombre de “el bicho” o “el bichito” en algunas comunidades.

Answer 22

Bagchasing

Question 23

consumo de drogas por vía intravenosa en las sesiones de sexo. Esta práctica, que se clasifica dentro del fenómeno emergente denominado “chemsex”, se da principalmente en hombres que tienen sexo con hombres (HSH), buscando principalmente la desinhibición sexual.

Answer 23

Slamsex

Question 24

tipo particular de Uso Sexualizado de Drogas (USD) vinculado al consumo intencionado de un grupo específico de sustancias(GHB/GBL, mefedrona, y metanfetamina) para mejorar, intensificar y prolongar las experiencias sexuales entre hombres GBHSH (Bourne et al., 2015)

Answer 24

Chemsex

Question 25

Consumo intencional de drogas psicoactivas antes o durante las relaciones sexuales

Answer 25

Uso Sexualizado de Drogas (USD)

Question 26

cuando la dolencia es asintomática

Answer 26

Infecciones de transmisión sexual (ITS)

Question 27

cuando la dolencia presenta síntomas

Answer 27

Enfermedades de Transmisión Sexual (ETS)

Question 28

• Flujo anormal en la vagina con o sin olor desagradable.
• Llagas, ronchas o ampollas cerca de los órganos sexuales, ano o boca
• Dolor en zona de la pelvis, en el área entre el ombligo y los órganos sexuales
• Escozor o picor alrededor de la vagina.
• Ardor al orinar o al defecar.
• Sangrado por la vagina sin tratarse de la menstruación o tras la relación sexual.
• Sangrado excesivo durante la regla o ausencia de menstruación.
• Dolor en la vagina durante las relaciones sexuales.

Answer 28

INFECCIONES DE TRANSMISIÓN SEXUAL EN MUJERES

Question 29

• Secreción por la uretra.
• Llagas, ronchas o ampollas cerca de los órganos sexuales, ano o la boca.
• Inflamación de uno o más ganglios cercanos a la llaga.
• Escozor o picor alrededor de los órganos sexuales.
• Dolor en los testículos, inflamación o dolor alrededor de los órganos sexuales.
• Ardor y dolor al orinar o al defecar.

Answer 29

INFECCIONES DE TRANSMISIÓN SEXUAL EN HOMBRES

Question 30

Los síntomas pueden aparecer entre los 2 a 7 días (o incluso más) del contacto sexual genital, oral genital o rectal. Más del 50% de las mujeres y entre el 5 al 25 % de los varones no presenta síntomas. Para detectar la infección puede realizarse un examen microscópico, un cultivo o un análisis de ADN de una muestra de la secreción, o análisis de ADN de la orina. Los antibióticos pueden curar la infección, pero la resistencia a los antibióticos utilizados para tratarla se está haciendo más frecuente. ¡Riesgo de resistencia al tratamiento!

Answer 30

Gonorrea [ITS PRODUCIDAS POR BACTERIAS]

Question 31

Se caracteriza por secreción amarillenta y espesa junto con molestias al orinar y la urgencia de la necesidad de orinar

Answer 31

Infección genital (Gonorrea) [ITS PRODUCIDAS POR BACTERIAS]

Question 32

Suele ser asintomática pero puede presentar molestias faríngeas

Answer 32

Infección faríngea (garganta) [Gonorrea] [ITS PRODUCIDAS POR BACTERIAS]

Question 33

Puede haber secreción amarillenta, espesa, con picor anal

Answer 33

Infección anorrectal (Gonorrea) [ITS PRODUCIDAS POR BACTERIAS]

Question 34

Afectan a la uretra, el cuello uterino o al recto. Estas bacterias también pueden infectar las membranas que cubren el blanco de los ojos (conjuntiva) y la garganta. Otras bacterias como Ureaplasma o los Mycoplasma también producen infecciones uretrales. Los síntomas incluyen secreción vaginal o peneana, dolor o micción más frecuente. En las mujeres, cuando la infección no produce síntomas o no se trata, puede provocar esterilidad, aborto espontáneo y un mayor riesgo de embarazo ectópico. Las pruebas de ADN realizadas a partir de una muestra de las secreciones o de la orina permiten detectar la infección por clamidias. Los antibióticos curan la infección, pero las parejas sexuales deben recibir tratamiento de forma simultánea.

Answer 34

Clamidiasis [ITS PRODUCIDAS POR BACTERIAS]