Production de mots et d'écrit et les prénoms des enfants Flashcards
1
Q
Que signifie avoir des préoccupations dominantes visuographiques?
A
- Explorer caractéristiques visuelles de l’écrit
- Associer des marques graphiques à des significations, sans mettre en relation avec des sons
- Comprendre des conventions écrit (haut/ bas, changer de ligne)
- L’enfant distingue le dessin de l’écrit
2
Q
Que signifie avoir des préoccupations sémiographiques?
A
- Écrit sert à véhiculer du sens
- Trace différente = mots différents
- Traces différentes pour mots différents
3
Q
Que signifie avoir des préoccupations dominantes phonographiques (ou alphabétiques)?
A
- Transcription de quelques phonèmes (ou leur totalité)
- Comprendre relation oral/écrit
- Appropriation progressive du principe alphabétique
- Lien entre la chaîne sonore et l’écrit
- Appropriation PROGRESSIVE de correspondance graphème/phonème
4
Q
Que signifie avoir des préoccupations dominantes orthographiques?
A
- Produire des lettres muettes
- Sensibilité à la norme orthographiques
- Dimension morphogrammique et lexique mental