Probleem 2

Question 1

Wat beweerde Miller?

Answer 1

Dat we 5 tot 9 chunks in het kortetermijngeheugen kunnen vasthouden

Question 2

Wat is een chunk?

Answer 2

Een geheugeneenheid die bestaat uit meerdere componenten die sterk geassocieerd zijn met elkaar

Question 3

Wat is de Brown/Peterson en Peterson techniek?

Answer 3

Laten zien van items die deelnemers moeten onthouden. Daarna doen de deelnemers een afleidingstaak en moeten ze vervolgens de originele items weer oproepen

Question 4

Wat is het Seriële positie effect? Welke twee effecten vallen hier onder?

Answer 4

U-vormige relatie tussen de positie van een woord in een lijst en de kans van onthouden
- recency & primacy

Question 5

Wat is het Recency effect?

Answer 5

Items aan het einde van de lijst worden beter onthouden

Question 6

Wat beweren onderzoekers over het Recency effect en het kortetermijngeheugen?

Answer 6

De items zitten nog in het kortetermijngeheugen op het moment van de recall, vaak 3 tot 7 items

Question 7

Wat is het Primacy effect?

Answer 7

Items aan het begin van de lijst beter onthouden

Question 8

Waardoor onthoud je items aan het begin van de lijst beter? (primacy effect)

Answer 8

1. Die items concurreren niet met eerdere items
2. Men herhaalt deze items vaker

Question 9

Wat is semantiek?

Answer 9

De betekenis van woorden en zinnen

Question 10

Wat is Proactive inteferentie van Wickens (1976)

Answer 10

Men heeft moeite om nieuw materiaal te leren omdat voorgaand geleerd materiaal blijft intefereren

Question 11

Noem een voorbeeld van Proactieve interferentie

Answer 11

Je hebt drie items geleerd. Het wordt lastiger om een vierde item te leren omdat de voorgaande blijven interfereren. Als de de categorie van het vierde item veranderd onthoud je het wel

Question 12

Wat is de release van Proactieve interferentie?

Answer 12

Categorie van het item veranderen van bijvb letters naar vormen. Hierdoor verbetert je geugen

Question 13

Wat is Retroactieve interferentie?

Answer 13

Moeite om oud materiaal te herinneren omdat nieuw materiaal interfereert met oud materiaal -> tegenovergestelde PI

Question 14

Bij welke items hoort welke interferentie?

Answer 14

1. Retroactieve interferentie = eerste items
2. Retro en proactieve interferentie = middelste items
3. Proactieve interferentie = laatste items

Question 15

Uit welke 4 delen bestaat het kortetermijngeheugen?

Answer 15

1. Centraal executief -> belangrijkst
2. Fonologische loop
3. Visuo-spatial sketchpad
4. Episodische buffer

Question 16

Wat is de fonologische loop

Answer 16

Informatie verbaal verwerken en opslaan: op spraak gebaseerd dus je slaat alleen op wat je hoort en geeft er nog geen betekenis aan.

Question 17

Uit welke twee componenten bestaat de fonologische loop?

Answer 17

1. Passieve fonologische opslag direct betrokken bij spraakperceptie
2. Articulatorisch proces gelinkt aan spraakproductie dat toegang geeft tot de fonologische opslag

Question 18

Wat is het Fonologische gelijkheidseffect?

Answer 18

Directe seriële recall van verbaal materiaal wordt verminderd wanneer de items hetzelfde klinken

Question 19

Wat is het woordlengte-effect?

Answer 19

De verbale geheugenruimte neemt af bij langere woorden

Question 20

Wat is Jalbert zijn kritiek op het woordlengte-effect?

Answer 20

Vond dat er een confounding is tussen woordlengte en orthografische buurt

Question 21

Wat is de orthografische buurt?

Answer 21

woorden van dezelfde lengte die verschillen in één letter -> korte woorden hebben meer buren dan lange

Question 22

Wat is het visuo-spatial sketchpad?

Answer 22

Ruimtelijke en visuele verwerking en tijdelijke opslag

Question 23

Uit welke componenten bestaat het Visuo-spatial sketchpad volgens Logie (1995)?

Answer 23

1. Visuele cache: slaat info op over visuele vorm en kleur
2. Innerlijke schrijver: verwerkt ruimtelijke en bewegingsinformatie, speelt een rol bij het herhalen van info in de visuele cache en brengt info van de visuele cache naar de centraal executief

Question 24

Wat is het centraal executief?

Answer 24

Het aandachtssysteem betrokken bij bijna alle complexe cognitieve activiteiten maar slaat geen info op

Question 25

Met welke 4 executieve processen is het centraal executief geassocieerd volgens Baddeley (1996)?

Answer 25

1. Aandacht of concentratie focussen
2. Aandacht verdelen tussen twee stimulus stromingen
3. Aandacht switchen tussen taken
4. Interactie hebben met het langetermijngeheugen

Question 26

Wat zijn Myake et al’s executieve functies?

Answer 26

1. Inhibitiefunctie: opzettelijk dominante reacties negeren om afleiding te weerstaan
2. Shifting functie: flexibel switchen tussen taken of mentale sets
3. Updating functie: updaten van toevoegingen of verwijdering van inhoud van het werkgeheugen

Question 27

Wat is het dysexecutief syndroom?

Answer 27

Conditie waarin schade aan de frontale kwabben beperkingen vormen voor het centraal executieve component van het werkgeheugen

Question 28

Welke drie executieve processen zijn er volgens Stuss en Alexander (2007)?

Answer 28

1. Taakzetting: plannen
2. Monitoring: controleren
3. Energisation: aanhoudende aandacht of concentratie