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FSCI Study > Pratique Professionnelle Examen 2 > Flashcards

Pratique Professionnelle Examen 2 Flashcards

1
Q

Quelles sont les 4 éléments du SIMDUT

A
  1. Classification des produits
  2. Étiquettes des produits
  3. Fiches de données de sécurité
  4. Formation des salariés
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Q

C’est quoi les trois GROUPES de dangers

A
  1. Dangers PHYSIQUES
  2. Dangers pour LA SANTÉ
  3. Dangers pour L’ENVIRONNEMENT
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3
Q

Combien de pictogrammes sont inclut dans SIMDUT

A

Il existe 10.

Les prochaines questions vont décrire les photos but je vous suggère de checker le powerpoint pour plus voir les pictogrammes.

Cuz je ne peut pas ajouter des photos sans payer like 10$/mois pour le site.

Cry about it

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4
Q

C’est quoi la pictogramme - Bombe explosant

A

Dangers explosifs, instables

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5
Q

C’est quoi la pictogramme - Flamme

A

Dangers inflammables

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6
Q

C’est quoi la pictogramme - Flamme sur un cercle

A

Dangers comburants

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7
Q

C’est quoi la pictogramme - Bouteille à gaz

A

Gaz sous pression

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8
Q

C’est quoi la pictogramme - deux tube qui verse des gouttes qui dissolvent un main et un rectangle en métal

A

Dangers corrosifs

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9
Q

C’est quoi la pictogramme - Tête de mort sur deux tibias

A

mort/très toxique avec un exposition courte

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10
Q

C’est quoi la pictogramme -silhouette d’un homme avec un espèce d’étoile qui brule sur sa poitrine

A

Problèmes de santé chroniques (like carcinogéne)

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11
Q

C’est quoi la pictogramme - Point d’exclamation

A

problème de santé moins sévère

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12
Q

C’est quoi la pictogramme - Symbol de biorisque

A

danger biologique

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13
Q

C’est quoi la pictogramme - arbre + poisson mort

A

nocif au milieu aquatique ou à la couche d’ozone

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14
Q

Quelles sont les deux types d’étiquettes recommandées par le SIMDUT?

A
  1. l’étiquette du fournisseur
  2. l’étiquette du lieu de travail
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15
Q

6 choses qui sont inclut sur l’étiquette du fournisseur?

A
  1. Nom du produit
  2. Pictogrammes
  3. Mention d’avertissement (ex: DANGER)
  4. Mention de danger (ex: mortel si ingéré)
  5. Conseils de prudence
  6. Identification du fournisseur
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16
Q

Quand est-ce que l’étiquette du lieu de travail est utilisée?(3)

A
  1. Lorsqu’un produit est transféré dans un nouveau contenant.
  2. Lorsqu’un produit est fabriqué sur place (et stoqué)
  3. Lorsque l’étiquette du fournisseur est absente ou illisible.
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17
Q

4 choses qui sont inclut sur l’étiquette du lieu de travail?

A
  1. Nom du produit
  2. Pictogrammes
  3. Mention de danger
  4. Renvoi à la FDS
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18
Q

Qui prépare le FDS? (Fiche de données de sécurité)

A

La FDS est préparée par le fournisseur

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19
Q

Que présente le FDS?

A

Le FDS présente des renseignements détaillés sur le produit

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20
Q

Vrai ou faux

Au Canada, L’étiquette du fournisseur n’a pas besoin d’être en français.

Cependant, le FDS doit absolument être bilingue

A

Faux!
L’étiquette du fournisseur
ET
Le FDS doivent être bilingue au Canada.

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21
Q

Quelles sont les 16 séctions de la FDS?
(Il va surement pas poser un question sur chacun so maybe just learn like 3. Idk)

A
  1. Identification
  2. Identification des dangers
  3. Composition/Information sur les ingrédients
  4. Premiers soins
  5. Mesures à prendre en cas d’incendie
  6. Mesures à prendre en cas de déversement accidentel
  7. Manutention et stockage
  8. Contrôle de l’exposition/Protection individuelle
  9. Propriétés physiques et chimiques
    (SCROLL DOWN)
  10. Stabilité et réactivité
  11. Données toxicologiques
  12. Données écologiques*
  13. Données sur l’élimination*
  14. Information relative au transport*
  15. Information sur la règlementation*
  16. Autres informations

*Sections 12 - 15 doivent figurer dans la FDS, mais le fournisseur n’est pas tenu d’inscrire des renseignements.

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22
Q

Microorganisme définition

A

Entité microbiologique cellulaire ou non cellulaire capable de se répliquer/ transférer son matériel génétique

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23
Q

Matière biologique définition

A

protéine, acides nucléiques, ou toute autre matière biologique pouvant contenir un de ces élément

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24
Q

Agent pathogène définition

A

Microorganisme, acide nucléique ou protéine ayant la capacité de causer une maladie

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25
Q

Matière infectieuse définition

A

toute matière qui contient des agents pathogènes

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26
Q

Toxine définition

A

Substance toxique dérivée d’un microorganisme

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27
Q

Biosureté définition

A

Mesures visant à prévenir la perte, le vol, le mésusage ou la libération intentionnelle d’agents pathogènes ou de toxines

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28
Q

Double usage définition

A

utiliser des agents pathogènes/toxines pour des applications scientifiques mais aussi pour créer un arme biologique.

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29
Q

Danger vs Risque

A

Danger - Source de tort pour l’individu ou la communauté

Risque - Probabilité d’exposition au danger

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30
Q

Qu’est-ce qui va déterminer la facteur de risque? (8)

A

Prob not crazy important to know them all. But,
* La pathogénicité / virulence
* Le mode de transmission
* La survie dans l’environnement
* La dose infectieuse
* La gamme des hôtes possibles
* La distribution naturelle
* La disponibilité des traitements préventifs / thérapeutiques efficaces
* L’impact de l’introduction et/ou de la libération dans l’environnement

31
Q

Groupe de risque 1 présente un danger ____ pour l’individu et un danger ____ pour la collectivité.

a. Faible
b. Modéré
c. Élévé
d. Extrême

A

Individu : Faible
Collectivité : Faible

32
Q

Groupe de risque 2 présente un danger ____ pour l’individu et un danger ____ pour la collectivité.

a. Faible
b. Modéré
c. Élévé
d. Extrême

A

Individu : Modéré
Collectivité : Faible

33
Q

Groupe de risque 3 présente un danger ____ pour l’individu et un danger ____ pour la collectivité.

a. Faible
b. Modéré
c. Élévé
d. Extrême

A

Individu : Élévé
Collectivité : Modéré

34
Q

Groupe de risque 4 présente un danger ____ pour l’individu et un danger ____ pour la collectivité.

a. Faible
b. Modéré
c. Élévé
d. Extrême

A

Individu : Élévé
Collectivité : Élévé

35
Q

Groupe de risque 5 (INTERDIT) présente un danger ____ pour l’individu et un danger ____ pour la collectivité.

a. Faible
b. Modéré
c. Élévé
d. Extrême

A

Individu : Extrême
Collectivité : Extrême

36
Q

C’est quoi la seule Exemple d’un virus qui est classifié dans le groupe de risque 5 (GR5)

A

Virus de la variole

37
Q

Où peut-tu trouver les groupes de risques des divers pathogènes?

A

Sur ePathogène (Gouvernement du Canada)

38
Q

Quelles niveaux de confinement est-ce qu’on a à UdeM?

A

1 et 2

39
Q

Comment savoir quelle NC qu’est ton labo?

A

Pour travailler avec de pathogènes dans un certain GR, ton laboratoire doit avoir un NC sur le même niveau. (Ex: Un lab de NC3 peut travailler avec des pathogènes GR3 mais, il ne peut pas travailler avec des pathogènes GR4 ou GR5.)

Il faut les bonnes équipements ex: Enceinte de sécurité biologique (Hotte biochimique)

40
Q

4 modes de transmission de pathogènes

A

1 - Inhalation(aérosols par équipement/déversement)
2 - Absorption ( contact avec yeux/morsure d’animal)
3 - Injection (piqure avec syringue)
4 - Ingestion (manger)

41
Q

Le mode de transmission le plus commun chez les infections acquises au laboratoire est _________

A

l’inhalation

42
Q

Désinfection vs Stérilisation

A

Désinfection : Destruction de microorganismes, mais non de toutes les spores

Stérilisation : Destruction/Elimination de microorganismes, ET de toutes les spores

43
Q

2 méthodes de Stérilisation

A
  1. Autoclave
  2. Incinération
44
Q

Combien de mL est un déversement majeur

A

10mL ou plus.

45
Q

Comment maintenir la bioSÛRETÉ (3)

A
  1. Limiter l’accès au labo
  2. Modérer l’accès aux documents électroniques
  3. Formation du personnel/étudiants
    (Il y en avait plus sur le powerpoint but they seemed less important)
46
Q

Nomme 10 choses qui répond au question “C’est quoi l’environnement”

A
  • Pollution
  • GES et changements climatiques
  • Eau
  • Gestion des déchets
  • Protocole de Kyoto; Accord de Paris; Accords de Montréal; etc.
  • Faune et flore
  • Santé
  • Énergie
  • Ressources (forêt, agriculture, pêche, …)
  • Économie
  • Groupe écologique/ONG/etc.
47
Q

Est-ce que l’environnement est prévue dans la Loi constitutionnelle de 1867?

A

Non. De ce fait, c’est une “compétence partagée” (donc, la gouv. fédérale et provinciale peuvent imposer des lois sur l’environnement)

48
Q

Il existe trois types de législations :

A
  • Fédérale (Canada)
  • Provinciale (Nouveau-Brunswick)
  • Municipale (Moncton)
49
Q

3 exemples de législations fédéraux

A
  1. Loi sur les pêches
  2. Loi sur les océans
  3. Loi sur les forêts
50
Q

3 exemples de législations provinciaux

A
  1. Loi sur l’assainissement de l’environnement
  2. Loi sur l’assainissement de l’air
  3. Loi sur l’assainissement de l’eau
51
Q

3 exemples de législations municipaux

A
  1. Arrêté concernant les aires de
    loisirs dans la ville de Moncton
  2. Arrêté de zonage de la ville de
    Moncton
  3. Arrêté concernant la réglementation de la décharge des eaux usées et de ruissellement dans le réseau des eaux usées de la Ville de Moncton
52
Q

Donner un exemple d’un “Législation” sur la santé canadienne

A

Exemple : La Loi canadienne sur la santé (1984) est une loi décrivant le système public de soins de santé du Canada

53
Q

Donne un exemple d’une “politique” sur la santé canadienne

A

Exemple : L’élaboration actuelle d’une politique alimentaire pour le Canada comme feuille de route pour un système alimentaire plus sain et plus durable au Canada

54
Q

Donne un exemple des “Lignes directrices” pour la santé canadienne

A

Exemple : Le Guide alimentaire canadien (2019) établit les lignes directrices de Santé Canada en matière de saine alimentation

55
Q

Donne un exemple des “procédures” pour la santé canadienne

A

Exemple : École en santé: Guide à l’intention du milieu scolaire et de ses partenaires pour la réussite éducative, la santé et le bien-être des jeunes

56
Q

Quelles sont les 6 difficultés qui viennent avec l’utilisation des outils IA (Intelligence artificielle)

A
  1. Biais et équité
  2. Explicabilité
  3. Sécurité - Automatisation et emplois
  4. Contrôle
  5. Alignement avec les valeurs humaines (Morale et Éthique)
    6.Juridique et responsabilité
57
Q

Qu’est-ce que va causer le plus de biais pour les modèles d’IA?

A

Si nos données d’entrées sont biaisées/non réprésentatifs, on aura des données de sortie qui vont suivre et amplifier la même tendance.

58
Q

Comment éviter les biais de l’IA

A

1 - utiliser suffisemment de données
2 - utiliser des données réprésentatives

59
Q

Donner un exemple de discrimination des personnes par l’IA

A

L’algorithme d’Amazon a appris que les candidats masculins étaient préféré en générale. Ainsi, il a pénalisé les curriculum vitae indiquant que le candidat était femelle. (Exemple de données de base biaisées)

(Il y a aussi l’université qui privilegiées les hommes)

60
Q

Donner deux exemple ou un erreur dans l’IA peut être problématique

A
  1. Erreur de “self-driving cars” (400 accidents de tesla dans un an)
  2. Diagnostique médicale erronné(Faux négatif, Faux positif)
61
Q

C’est quoi la propriété intellectuelle?

A

C’est un bien qui découle de la créativité qui peut être transféré et vendu.

62
Q

Pourquoi est-ce que la propriété intellectuelle est important?

A

Ça assure un équilibre entre :
- être certain qu’un créateur va être récompansé
ET
- l’avancement de la domaine.

63
Q

C’est quoi un brevet?

A
  • Lettre patente couvrant une « invention » accordée par le gouvernement
64
Q

_____% des brevets concernent des améliorations apportées à des inventions brevetées existantes.

A

90%

65
Q

Qu’assure le brevet?

A

Le droit d’empêcher d’autres personnes de fabriquer, de construire, d’exploiter ou de vendre votre invention au Canada

66
Q

durée d’un brevet:

A

20 ans

67
Q

Vrai ou faux, Les droits conférés par un brevet canadien s’appliquent uniquement au Canada

A

Vrai!

68
Q

Vrai ou faux, Un brevet est accordé au premier inventeur d’un produit

A

Faux, un brevet est accordé au premier inventeur qui dépose sa demande de brevet.

69
Q

Quelles sont quatres critères d’une invention brevetable?

A
  1. Nouveauté
  2. Utilité
  3. Objet prévu par le loi (pas partie de la liste des choses qui ne sont pas brevetables)
  4. Inventive (pas quelque chose evident)
70
Q

quelles sont les 8 choses qui sont sur la liste des choses qui ne sont pas brevetables

A
  • formules mathématiques/algorithmes
  • découverte scientifique dans leur état naturel
  • phénomènes naturels ou lois de la nature
  • formes d’énergie
  • méthodes de traitement médicaux, de chirurgie ou de thérapie
  • beaux-arts et imprimés d’intérêt purement intellectuel ou esthétique
  • jeux, schémas, plans, règles et processus intellectuels
  • habiletés professionnelles, les méthodes de travail ainsi que les systèmes opérationnels
71
Q

Coût moyen au Canada pour une demande simple de brevet :

A

5 000 $.

Cependant, il n’est pas inhabituel qu’un brevet coûte entre 15 000 $ et 20 000 $ par pays.

72
Q

C’est quoi un secret commerciale?

A

un option alternative pour protéger la propriété intellectuelle. Simplement de ne pas divulger le secret.

Cependant, si le secret n’est pas maintenu, l’information n’est pas protégé anymore.

73
Q

Quelles sont les 5 ententes du BUREAU DE SOUTIEN À L’INNOVATION?

A
  • Entente de non-divulgation (NDA)
  • Entente de prêt de matériel (MTA) (Information, données)
  • Entente de recherche (CRDA)
  • Contrat de service
  • Entente avec étudiant/étudiante

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