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FSCI Study > Pratique Professionnelle Examen 1 > Flashcards

Pratique Professionnelle Examen 1 Flashcards

1
Q

Qu’est-ce que la déontologie?

A

Obligations, règles et devoirs qui reflètent des valeurs fondamentaux que les travailleurs doivent respecter.

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2
Q

Pourquoi est-ce que la déontologie est important? (2)

A
  • protéger le public
    et
  • protéger la réputation des travailleurs.
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3
Q

Exemple de la déontologie:

A

Un planificateur financier doit vous que vos investissements ne sont pas garanti, et qu’il est possible de perdre de l’argent.

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4
Q

déontologie vs éthique

A

La déontologie consiste des règles au niveau professionnelle dans l’espace de travail.

Cependant, l’éthique est plutôt une réfléxion/interrogation active par rapport aux morales (si quelque chose est acceptable ou non).

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5
Q

Quelles sont les 3 objectifs de L’éthique?

A

la connaissance,
la vérité
l’évitement de l’erreur

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6
Q

est-ce que l’éthique est juste pour la bien-être des êtres vivants?

A

non, ça l’applique à l’integrité des résultats aussi.

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7
Q

5 raisons que l’éthique est important

A

1.avoir des résultats justes
2.la propriété intellectuelle/confiance
3.la tenue de la responsabilité
4.soutient public (pour le financement)
5.protection des sujets/l’environnement

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8
Q

4 valeurs morale (ne pas faire aux autres ce qu’on ne veut pas qu’ils nous fassent)

A

La justice,
la loyauté,
la générosité
et la
responsabilité

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9
Q

morales = éthique?

A

certain disent oui, certain disent non.

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10
Q

Éthique appliquée definition

A

champ d’éthique partagé par des spécialistes de plusieurs disciplines face à des enjeux concrets,

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11
Q

Bioethique definition

A

sous-champ de l’éthique appliquée, sur les avancées dans le domaine des sciences de la vie
ex: procréation humaine, génomique, soins de fin de vie…

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12
Q

Éthique de l’environnement definition

A

sous-champ de l’éthique appliquée, regroupe les réflexions sur le rapport entre l’humain et la nature

exemples
– Développement durable / responsabilité envers les générations futures
– Gestion des ressources naturelles (eau, forêts, sous-sols…)
– Gestion des déchets
– Pollution industrielle et agricole
– Droits des animaux
– Organismes génétiquement modifiés (OGM)
– Biodiversité / conservation des écosystèmes

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13
Q

L’éthique professionnelle definition:

A

sous-champ de l’éthique appliquée,
regroupe les réflexions sur différents domaines professionnels.

exemples
– Les problèmes pratiques rencontrés par les membres d’une profession
– Le rôle et les responsabilités sociales liés à celle-ci

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14
Q

dilemme éthique definition:

A

situations où les valeurs et les principes entrent en opposition

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15
Q

est-ce que tout le monde est d’accord lors de la résolution d’un dilemme éthique?

A

Pas tout le monde va être nécessairement d’accord, mais il s’agit d’une démarche pour prendre une décision éclairée en évaluant toutes les arguments.

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16
Q

éthique definition:

A

L’éthique est une réflexion argumentée en vue du bien-agir

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17
Q

La délibération éthique definition

A

Une manière de structurer notre réflexion par rapport à un problème éthique. Elle repose sur une approche collaborative afin de trouver une réponse

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18
Q

Règles d’une délibération éthique (9) KNOW 3

A
  1. Le refus de l’intimidation
  2. Le refus de la manipulation
  3. Le refus du mensonge
  4. L’écoute et l’ouverture d’esprit
  5. Le droit de s’exprimer son opinion
  6. La considération de tous les facteurs
  7. L’interpellation des exclus (ceux qui ne sont pas présent à la discussion)
  8. La nécessité de prendre le temps d’analyser les causes des désaccords.
  9. L’aide apportée au groupe en vue de faire progresser.
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19
Q

3 choses a considerer lors d’une publication

A

– Soumettre au journal approprié
– Soumettre à un seul journal
– Vérifier la structure de votre article

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20
Q

3 caractèristiques d’une bonne manuscit

A

– Est-ce que l’article correspond aux thèmes et objectifs du journal?

– Est-ce que la recherche présentée est nouvelle et est-ce qu’elle contribue au domaine?

– Est-ce que des conclusions appropriées sont tirées des résultats présentés?

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21
Q

4 phases de l’écriture d’un article

A

– Pré-écriture
– Construction/Écriture (titre, résumé, intro…)
– Analyse détaillé et décision
– Révision finale

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22
Q

Pré-écriture (Phase 1) - 3 aspects d’un bon sujet de recherche? (3)

A

– Sujet nouveau / d’interêt / populaire?

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23
Q

Pré-écriture (Phase 1) - 3 types de manuscrits

A

Article - (nouveau recherche)
Revue - (pas de résultats)
Lettre - (brève communication d’une avancée scientifique)

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24
Q

Pré-écriture (Phase 1) - 4 trucs qui aident la choix de journal dans lequel tu va publier

A

-demander ton superviseur
-visez haut mais raisonnable
-check les journales de tes références
-vérifier les 1-3 articles récentes

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25
Q

Analyse détaillée et décision (Phase 3) - 4 résultants possibles?

A

– Accepté
– Accepté avec révisions mineures
– Accepté avec révisions majeures
– Refusé

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26
Q

Re-soumission après refus. Comment procéder? (4)

A
  • Soumettre à un journal de plus bas impact
  • Retour au laboratoire et collecte de données
  • Incorporez les critiques de vos réviseurs dans votre manuscrit avant de le soumettre à un autre journal
  • Vérifiez les spécificités du journal sélectionné
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27
Q

7 impacts de la publication :

A

– Avancements dans le domaine
– Fierté personnelle
– Visibilité au sein du domaine
– Publications additionnelles
– Subventions de recherche
– Conférences/congrès
– Recrutement de personnel

(maybe just know a few, idk)

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28
Q

Considérations qui peut avoir des conflits éthiques lors de la publication (de façon professionnelle) (6)

A
  • Fabrication/falsification de données
  • Duplication de données
  • Plagiat
  • Utilisation de technologies basées sur l’intelligence artificielle
  • Contributions des auteurs
  • Conflits d’intérêt
29
Q

Revues prédatrices caractéristiques

A

-Facile a publier (pas d’évaluation par des pairs)
-Bas qualité
-Processus de publication opaque
-Publication garanti pour un frais de publication (des fois basse)
-Nom similaire a un plus grande revue
-Ils TE contacte
-Éditeur anonyme
-Facteur d’impact alternative

30
Q

buts des essais cliniques

A

-trouver traitements qui fonctionnent meilleurs que les traitements existantes

-voir s’il y a des effets secondaires néfastes

31
Q

combien d’étapes dans un essai clinique? Quelles-sont ils?

A

Il y en a 6
___________

-Préclinique
-Phase 1
-Phase 2
-Phase 3
-FDA review
-Phase 4

32
Q

1 - Qu’est-ce qu’on fait durant la phase pré-clinique?

A
  • Expériences avec un médicamment qu’on supppose va avoir un intéraction avec le cible sur les cellules en culture/animales modèles
33
Q

2 - Qu’est-ce qu’on fait durant Phase 1?

A

évaluation suite à l’administration d’un dosage sécuritaire chez l’humain (petit qté d’humains) sans mener des effets secondaires

(see if its safe)

34
Q

3 - Qu’est-ce qu’on fait durant Phase 2?

A

Avec des personnes atteinte le maladie. Donc,évaluation de l’efficacité du composé avec un plus grand qté d’humains.
Effets secondaires moins communs.

(see if its really any good)

35
Q

4 - Qu’est-ce qu’on fait durant Phase 3?

A

Qté d’humains ++
Investissement financier ++

Cette partie de comparer l’efficacité avec le traitement actuel.

Ça permet aussi de collecter suffisamment de données afin d’approuver la commercialisation du produit.

36
Q

6 - Qu’est-ce qu’on fait durant Phase 4?

A

Approuvé pour le traitement chez les humains
identification des des effets secondaires au loong terme
participants +++

37
Q

Quelles sont les enjeux éthiques associé à la recherche clinique? (4)

A

– Validité scientifique
– Sélection non biaisée des individus
– Ratio risque-bénéfice favorable
– Consentement éclairé

38
Q

4 codes d’éthiques pour la recherche clinique

A

– Code de Nuremberg
– Déclaration d’Helsinki
– Rapport Belmont
– Énoncé de politique des trois conseils

39
Q

Que dit le code de Nuremberg? (5)

A

1.Le consentement éclairé est requise et ils doivent être enseigné l’étude et ils peuvent se retirer a n’importe quel moment.
2.L’étude ne doit pas se faire si il y a un voie alternatif pour arriver au même résulat.
3.Doit être fait sur les animaux avant les humains
4.L’étude performé par une personne qualifié
5.Avantages > risques

40
Q

Que dit le code de Helsinki (1)

A

Promouvoir la santé, le bien-être et les droits des patients.

41
Q

Que dit le Rapport de Belmont (3)

A

-Le respect,
-La bienfaisance
et
La justice
…des sujets humains lors des études.

42
Q

Que dit l’énoncé de politique des trois conseils (4)

A

le consentement,
le respect de la vie privée,
les conflits d’intérêt,
la recherche en génétique humaine

(Pour obtenir du financement de travaux de recherche, les chercheurs doivent s’arrimer avec les principes éthiques et les articles de la politique.)

43
Q

Les 4 codes éthiques précédentes peuvent être résumé en 7 principes clés :

A
  • Validité scientifique
  • Consentement éclairé
  • Révision indépendante
    _________________________
  • Sélection juste des participants
  • Ratio risque/bénéfice favorable
  • Respect des participants actifs ou prospectifs
  • Valeur sociale et clinique
44
Q

Décrit cette principe éthique : Validité scientifique (4)

A
  • Est-ce que la question de recherche est valide?
  • Est-ce que l’étude (study design) est valide/faisable.
  • Est-ce que l’objectif scientifique est bien défini.
  • Est-ce que les analyses des données envisagée sont bien réfléchies.

(Si ces aspects ne sont pas rencontrés, l’étude pourrait mener à un gaspillage important de ressources et exposer des individus à divers risques.)

45
Q

Décrit cette principe éthique : Consentement éclairé (4)

A

*Individus doivent être en mesure de prendre une décision éclairée dans le choix de participer/maintenir la participation, à la recherche.
* Consentement éclairé informe les participants des objectifs, risques, méthodes et autres paramètres liés à l’étude.
* Compréhension par le participant de l’information véhiculée est essentielle.
* Choix ultime de participer ou non à l’étude demeure volontaire.

46
Q

Décrit cette principe éthique : Révision indépendante

A
  • Pour déterminer si une étude est éthiquement acceptable, certaines instances/comités vont réviser l’étude.
47
Q

est-ce que l’expérimentation animale est un «mal nécessaire»?

A

oui

48
Q

Qu’est-ce qu’est nécessaire avant de réaliser un expérience sur des modèles animales?

A

Obtenir une approbation d’utilisation des animaux du CPA.

49
Q

Comment est-ce que tu te fais approuvée pour faire des expériences sur les animaux (en tant que certifié)? (2)

A

1.Évaluer la demande par les pairs pour l’évaluation du mérite scientifique.

2.Remplir le formulaire qui doit être révisé par le comité de protection des animaux (CPA).

50
Q

8 groupes de personnes dans le CPA

A
  • Chercheurs et chercheuses de l’institution qui ont de l’expérience dans l’utilisation d’animaux en recherche
  • Vétérinaire
  • Chercheurs et chercheuses de l’institution qui n’ont pas d’expérience en utilisation d’animaux en recherche.
  • Technicien.ne en soins animalier
  • Représentation étudiante
  • Représent.e en santé et sécurité au travail et de biosécurité
  • Président.e
  • Représentant.e du public (2 membres)
51
Q

Toute les personnes qui travaillent sur un expérience approuvé doivent… (3)

A
  1. Suivre une formation en ligne sur l’utilisation des animaux en recherche.
  2. Suivre une formation locale sur l’hébergement des animaux (animalerie).
  3. Démontrer leur compétence avec une évaluation pratique.
52
Q

Quelles sont les 3 Rs en ordre?

A

Remplacement
Réduction
Raffinement

53
Q

directives requise par le CCPA pour l’hébergement des animaux(4)

A
  • Accès à l’eau et à la nourriture en tout temps.
  • Matériel d’enrichissement obligatoire.
  • Matériel de nidification.
  • Suivi quotidien de l’équipe de recherche et de l’animalerie.
54
Q

Hierarchie de la travail sur les modèles animales :

A

CCPA -> CPA(de l’UdeM) -> Équipe de recherche

55
Q

Quelles sont les rôles spécifiques du CCPA (4)

A
  • Hébergement
  • Qualification du personnel de soin
  • Visite complète des institutions aux 5 ans (visite partielle aux 2-3 ans)
  • surveillance de universités, collèges…
56
Q

Quelles sont les rôles spécifiques du CPA(3)

A
  • Évaluer les protocoles de demande
  • Assurer la formation des chercheurs et chercheuses
  • Rapport au CCPA tout incident majeur
57
Q

Quelles sont les rôles spécifiques des équipes de recherches (2)

A
  • Effectue les manipulations
  • Rapport de progression annuel
58
Q

qui est le dernier juge pour la légitimité d’un revue à UdeM?

A

FESR

59
Q

C’est quoi un revue en libre accès?

A

un revue qui donne accès en ligne gratuit et immédiat aux articles scientifiques,

60
Q

Nom du comité de recherche sur les humains

A

Le CER

61
Q

Le participant doit être informé de TOUT afin de faire des décisions structuré (consentement) nomme des choses que le participant doit savoir : (5)

A

o Risques
o Inconvénients
o Récompenses
o Produits utilisés
o Ce que leur info va être utilisé pour

62
Q

Quand est-ce que le récompense de participation est donné préférablement? Pourquoi?

A

Avant l’étude. Car, si on leur paye après, ils vont sentir le besoin de rester dans l’étude tout au long.

63
Q

Peut-tu mentir aux participant

A

Seulement si c’est imperatif pour la recolte des résultats

et si on les ment, on doit leur prévenir.

64
Q

C’est quoi le démarche pour faire des expériences sur les mineures? (2)

A

Leurs parents doivent donner consentement

Le contrat doit être lisible pour l’enfant

65
Q

C’est quoi la conpensement dans le cadre de la recherche humaine?

A

c’est quand lors d’une recherche, on veut compenser pour le inconvénients.

Deux exemples:
o Déplacement à la salle de testing (rembourser ce déplacement)
o Expérimente de 2 heures (donner des breaks)

66
Q
  • La recherche ne peut PAS être commencé avant que…
A

la participant ait signé le formulaire de consentement

67
Q

C’est quoi le politique sur la confidentialité pour les recherches humaine?

A

ça doit être gardé. Unless la nature de l’expérience le rend impossible. Et si c’est le cas ils doivent être notifié.

68
Q

Qu’est-ce qu’on doit faire si on veut rouvrir l’expériment pour des données secondaires

A

Le participant doit re-signer le formulaire de consentement.

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