ponavljanje za kolokvij najbitniji pojmovi Flashcards

1
Q

kako su prikazani replikanti u filmu bladerunner

A

stvarenje vrijednosti tako da se na njih gleda kao na apstraktne jedinice radne snage, produžavanje duljine radnog vremena i produbljenje inteziteta

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
2
Q

supsuncija

A

supsumcija je podjela rada na nacin da “manje” vrijedni ljudi bilo to rasom, rodom itd. rade “nebite” poslove odnosno time se njihov rad smatrra manje vrijednim - primjer djece u sirotištu koji obavljaju mehanizirane poslove, njhov robovlasnik to naziva igrom, dijeli se na formalnu i stvarn

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
3
Q

bioekonomija

A

korištenje biotehnologije i biomase u proizvodnji dobara, usluga i energije

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
4
Q

objasnite pojam zaraze slikama na primjeru lika Guya Faweksa

A

slike postoje i imaju vlastiti život, no postoje prisutne u predmetnom svijetu, utjelovljuju se u kod živog i ne živog domaćina, možemo ih usporedit s virusom

slika guya Faweks utjelovljuje je se kroz raznoranze plakata, ekrane i druge vizuale. također se utjelovljuje i kroz ljudsko tijelo kroz geste, tetovaže, body art i maske

Povjesni lik Guya Faweksa uzet je kao inspiracija za kreiranje maske koju možemo zamjetiti na raznim prosvjedima, maska utjelovljuje nedostatak nekakve funkcije. Najviše se širi digitalnim medijima, takvim širenjem postala je simbol revolucije i borbe protiv vlasti

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
5
Q

Objasni ambivalentnu narav slike i maske prema h.Beltingu

A

slika je materijalna, ali bez identiteta kopija stvarnog predmeta

maska je istovremeno i prikrivanje i izlaganje - odsutnost pravog lica zamjenjuje pristutnost odnosno nova slika

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
6
Q

objasni na primjeru pojam medijacije stvarnosti

A

U flimu to najbolje vidimo kroz jednu jedinu TV postaju, najvažnija za održavanje postojećeg odnosa moći

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
7
Q

objasni pojam praznog označitalja

A

punjenje značenja ovisi o artikulaciji tj. značenje je lebdeće, na primjeru V-a ne znam jeli junak ili zločinac, može biti oboje

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
8
Q

objasni pojam hegemonije

A

hegemonija postaje u sustavu vlati kako bi regulirala društveni život, kontrola se uspostavlja nad identitetom i životom pojedinca koji nemaju pravo na privatan prostor-jednomisleće društveno tijelo

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
9
Q

Objasni kako trajnost tetovaža utječe na promjenjivost identiteta

A

tetovaže su stalni podsjetnik na neraskidivu vezu između tijela i uma te nemogućnost podjele, možemo usporediti s tijelom i sebstvom, prema Ponty odnos uma i tijela ne kao dvije različitetvari, već kao zasebnu činjenicu da mi jesmo naša tijela, granice su zato fluidne kod tetovaža je isto tako, teško je odrediti granicu

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
10
Q

Što je to Panoptikum prema Focaultu i koja su njegova 4 principa

A

princip organizacije društva gdje pojedinac ne posjeduje suverenitet djelovanja, već su podređeni mehanizmima discipline

  1. prožimajuća moć - toranj vidi svaku ćeliju i sve što se u njoj dešava, na taj način može sve regulirat
  2. neprimjetna moć - toranj vidi unutrašnjost ćelije ,ali zatvorenici ne vide unutrašnjost tornja, zatvorenici ne znaju kako, kada i zašto su promatrani
  3. struktorno nasilje
    zamjenjuje izravno nasilje, zatvorenici se ponašaju kontrolirano bez prakticiranja izravnog nasilja, no sama arhitektura dijeluje prinudno i potiče zatvorenike
  4. profitabilnost strukturnog nasilja
    korištenje sturkturnog nasilja u korist onih koji su na vlasti
How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
11
Q

zašto su momenti autonomije posebno važni

A

jer kaznionice kontroliraju svaki aspekt ljudskog života: nerazlikovni članovi gruope, oduzimanje osobne imovine i uklanjanje zatvorenika iz javnosti

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
12
Q

zašto su momenti autonomije posebno važni

A

jer kaznionice kontroliraju svaki aspekt ljudskog života: nerazlikovni članovi gruope, oduzimanje osobne imovine i uklanjanje zatvorenika iz javnosti

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
13
Q

Koje su karakteristike tetovaže kao vizualne argumentacije

A
  1. entimemsko zaključivanje - čitalac mora razumjet ono što zatvorenik otvara, potrebno mu je specifično znanje, na osnovu detalja zaključuje šta zatvorenik misli
  2. važnost konteksta - donosi zaključak o namjeri te oblikuje odgovor, značenje tetovaža ovisi gdje se tetovaža nalazi, stupanj odanosti
  3. holistički pristup vizualnoj argumentaciji
    vizualna komunikacija razumjljiva je instantno i prlikom njenog djelovanja svi elementi se uočavaju zajedno
How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
14
Q

4 važa argumenta tetoviranja

A
  1. autonomija
  2. maskulinitet
  3. pripadnost zajednici
  4. hijerarhija
How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
15
Q

koje su perpsektive značenja tetovaža

A
  1. semiotička - tetovaže svedena kao sredstvo komunikacije - svedeni ljudi na brojeve
  2. afektivna - odnosi se na pozitivne i negativne osjćaje vezane za holokaust
  3. pedagoške - tetovaže kao akat za podučavanje, opipljiva veza s prošlošću
How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
16
Q

što je postmemorija

A

odnosi se na iskustva koja nisu direktno proživljena, služe kao zabilješka traume

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
17
Q

što je to resignifikacija

A

čin preuzimanja novog značenja preuzimanje tetovaže i jezina sadržaja mogu biti osobnog i javnog značenja

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
18
Q

koji su načini ostvarivanja seksualnosti u videospotovima

A
  1. odjeća
  2. seksualne aluzije
  3. uporaba stereotipičnog ponašanja
How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
19
Q

koja je ciljana pubika takvih spotova

A

ciljana publika su mladi i adolescenti, ostvarjuje se kroz

proces privljačenja paženje - model je upadljiv, neobičan, atraktivan i poznat

motivacijski proces - proces je stereotipno blizak onome kome se obraća

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
20
Q

Kako se prikazuje rod

A

odvija se često kroz ne verbalnu komunikaciju, doima se prirodno, podsvjesno i prolazi neopaženo, utjelovljuje odnose moći te je društveno stećen

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
21
Q

Opiši tipologiju seksualnosti u video spotovima

A
  1. seks kao metamorfoza - seksualnost koja pokazuje metaforu odnosno razvoj pjevačice od djeteta do odrasle osobe, odvija se u javnosti ne prikazuje zrelost nego seksualnost
  2. seks kao ispunjenje fantazije - prikazivanje različitih sksualnih stereotia, u svakom spotu drugi seksualni stereotip
  3. seks kao moć - moć poprima 2. oblika: moć nad vlastitom situacijom, te moć nad drugima
How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
22
Q

Koja je razlika između stvarnog i estradnog lika

A

estradni lik je reprezentacija stvarne osobe - nemora biti povezan može bit sasvim laža

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
23
Q

kako dijelimo glazbenu personu?

A

individualna, glazbena persona i uloga

24
Q

objasni odnos mode i semiotike

A

moda je seimotički element - funkcionira unutar znakova i temelji se na kodovima

25
Q

objasni na primjeru kako je moda podložna devijacijama i promjenama

A

prvobitno se značenje zamjenjuje nekim drugim, tećim - košulja s ruskom kragnom, baretka, traperice

26
Q

Koje retoričke figure se primjenjuju na vid mode

A

metaforička dimenzija mode - poticanje sličnosti s određenim dijelom tijela kojeg treba istaknuti npr. penisloika stopala

metomimijska dimenzija mode isticianje nekog tijelesnog elementa preko faktora dodira (blizine tog djela tijela kojeg seželi istaknuti)

hiperbola - preuveličavanje nekog dijela tijela kako bi se istaknuo neki dio tijela

27
Q

kakva je bila moda na početku jugoslavije

A

uklanjanje dekorativnosti i svođenje na funkcionalnost - udobna, praktična, neupadljivo lijepa

28
Q

objasni drugaricu gospođu

A

pod zapadnim utjecajem oblikuje se novi hibridni kod, vesternizacija klasičnog odijela, novi diorov look se kopira ,ali su podpetice zamjenjene ravnim -> spoj ukusa dobrog odjevanja i utjecaja zapadne mode

29
Q

Koja 2 stila ujedinjuje službena moda

A
  1. grandiozni pseuodoklasicizam - posuđuje elemente klasičćnih buržoazijskih modnih sadržaja i uključuje ih u bezvremenski socijalistički modelč
  2. socijalistički dobar ukus - svakodnevna moda, higijenska, udobna, praktična, neupadljiva

zajedno su dio službene propagande

30
Q

opiši modu Jovanke Broz

A

perosonifikacija jugoslavenske modne industrije, koristi odjeću kao sredstvo državne ideologije, odjeća kao jedan od modela društvenog povezivanja

31
Q

objasni pojam defetižizacije na primjeru mode

A

djelovanjem razotkrivanja uvjeta i konteksta rada, prekida se djelovanje fetša i procesa fetišiziranja, npr tvornice odjeće u kini

32
Q

kako sve možemo gledat na djetinstvo, iz kojih perspektiva

A
  1. definirano iz perspektive dtejeteta
  2. definirano iz perspektive odraslih, o tome kako učiti i odgajati djete te se brinuti o njemu
    3.iz perspektive društva - politika institucija i njihov odnos prema djeci
33
Q

Koje dvije dimenzije ima identitet

A
  1. unutarnju - bazira se na idnetifikaciji grupe, djeca se ponašaju prema prešutnoj logici grupe
  2. vanjsku - bazira se na kategorizaciji od strane drugih, najčešće instiitucija, djeli ih se na grupe i usamljenike te ih se razlikuje prema stećčenom/izgubljenom statusu
34
Q

objasni društveni prostor preama Bordieu

A

prostor unutar kojeg postoji vrijednosni sustav koji definira međusobnost povezane grupe, odnos moći unutar grupe te pravo na govor

njegova karakteristike je da ovisi o simboličkom kapitalu pojedinca, odnosno službenom priznanju

35
Q

definiraj usamljenike

A

svjesni su implicitnih pravila u odnosu prema drugoj djeci, jednako kao i u odnosu prema nastavnicima no ostaju pasivni

36
Q

Objasni kakvo je to pasivno djete

A

pasivno prihvaća negativni utjecaj okoline te mu se ne protivi
ugroženo i zlostavljano djete
simbolički kapital novac - definira ostale vrijednosne sustave, povezanost unutar grupe, pravo na govor

37
Q

Objasni pojam simulakruma

A

kopija bez orginala - suvremeni masovni medij proizvode stvarnost stvarniju od prave stvarnosti, dolazi to spektakla - odnosno granica između života, medija i potrošačke kulture sjedinjena je u jedu cjelinu, spektakkl je umjetna tvorevina koja se izvodi i manipulira poput predstave

38
Q

Kako mediji mogu utjecati na djecu

A

1.oblikuju stavove prema djeci koji su tipični za određeno društvo npr. turbo folk pjevačice kao uzor primjer Lana
2. utjeću na donositelje odlukja - roditeli koji također žele svoje ciljeve pretočit u djecu

39
Q

Što je seletoid

A

politička ekonomija bazirana na brzoj izmjeni sudionika, kratkotrajna slava i brz pad iz slave u anonimnost

40
Q

kakva je medijska slika djece

A

uglkavnom prikazana u negativnom kontekstu na 2 dominantna načina: ranjivi i bespomoćn/opasni i problematični (andđeli/vragovi)

41
Q

Kategorije prikaza djece u medijima

A
  1. pasivno djete - pasivno prihvaća utjecaj okoline, pozitivne i negativne, ugroženo i zlostavljeno djete, djete kao promotivno stredstvo roditelja
  2. aktivno djete - aktivno sudjeluje u različitim sferama života, bilo pozitivno ili negativno, uspješno djete, djete koje izvršava nasilje
  3. djete u društvenom i kulturnom kontekstu - djete u okviru konteksta tradicije, običaja i kulture nekog društva
  4. neodređeno prikazivanje - najčešće teme vezane za prehranu i zdravlje djece
42
Q

objasni filoozofiju Mieke Bal postojanje vs politika identiteta

A

politika identiteta sklona je poimanju linijskog razgraničavanja - podijela na temlju identiteta dovode do stvaranja

granica (mi/ini), granica kao linija - politička, geografksa, lingvistička, kulutralna
granica kao teritorij, a ne linija podjela, granica kao prostor oko kojeg se pregovara, sporan je, djeljeni prostor

43
Q

definiraj postojanje

A

postojanje nije tranzicija u neko trajno stanje, nestabilno je , umjesto fragmentiranja - biranje drugih osoba koje su dio nas

44
Q

koja je razlika u korištenju vlastitog lika u umjetnosti Yasumasu Morimure i suvremong selfija

A

Kod Sherman i Morimure za razumjevanje persone važno je znanje za razliku od selfija koje podrazumjeva poznavanje populane kulture i celebritya, selfijji izmjenjuju lica ,a ne poglede

45
Q

Koja je razlika između kulturne nekrofilije i kulturne nekrofobije

A

razlika je u prisustvu i odsustvu smrti

kod kulturne nekrofilije - smrt je u prisustvu -> slika na kojoj je prikazano mrtvo tijelo, mediji često prikazuju posljednje trrenutke života, prikazuje se također kao sredstvo učenja pogotovo anatomije i forenzike

kod kulturne nekrofobije prikaz smrtije u odsustvu - slika na kojoj mrtvo tijelo nije prikazano (npr. slika sarkofaga) tipična za slikarstvo - simboličan prikaz smrti

46
Q

Kako u filmu vidimo konematografiju tijela, a ne akcije

A

kinematografija tijeka privilegira geste, položaje i stavove, a ne razvoj likova i radnje -> performativnost zamjenjuje narativ, komunikacija sadržaja odnosno radnje više nije prioritet, čin prikazivanja radnje važniji od same radnje - naglasak na socijalne karakteristike pjedinca umjesto na psihološke

47
Q

Kako performativni trenutci tjela fragmentiraju tijelo i destabiliziraju narativ

A

putem kinematografske sumnje - više zainteresiran za postavljanje pitanja nego nuđenje odgovora u flimu vidimo kako je fukus kamere na tijela a ne na razgovor

48
Q

Kakav je jezik u filmu

A

nije repreznetacijks - paradoksalan sustav koji se nasljeđujeod roditelja - nelogičan

49
Q

Kako kamera tretira likovo

A

Mis - en -scene - likovi kao rekvizit, kamera ostaje nepomična, jedini pokreti su geste roditelja, takvim načinom snimanja se izaziva šok i dizorjentacija

50
Q

što ui flimu postaje locus dramaticus?

A

meta-peroformativan prostor - glumci ne dramatiziraju situaciju već izvode aktivnosti koje pokrivaju idnetitete i otkrivaju ga kao puki čin

51
Q

Koja je uloga fobije u filmu

A

vanjski svijet je pun opasnosti, ako ostanešš unutra zaštičen si

52
Q

Koja je uloga označitelja u filmu

A

označitelj predstavlja najveću prijetnju fobičkom poretku, neregulirani označitelj je fobičan objekt npr filovi

stariju kći oblikuje film on je njezin označitelj

53
Q

Koja je mitološka funkcija u filmu

A

obitelj ima vlastitu fobičku mitologiju sigurnosti

dom kao sigurno mjesto - sin koji je preminuo
- očnjak

54
Q

Objasni pojam metafikacije na primjeru filma sinegdoha new york

A

metafikacija se odnosi na fikciju koja svjesno ukazuje na svoju artificijelnost, glavni cilj je propitkivanje odnosa fikcije i stvarnosti.

film svojoj autoreferencijalnošću upućuje na vlastitu fikcionalnost - pretjerani fokus na kazališnu predstavu, glumce i produkciju, gluma se koristi kao čin kreiranja fikcije

metafikcija sprječava promatrača da fikcijsko doživi kao stvarno, ona razara okvire jer naglašava konstruktivnost fikcije (izlaže slojeve iluzije)

55
Q

Kako je u filmu sinegdoha newYork konstruirano vrijeme i zašto

A

percepcija vremena u flimu je vrlo subjektivna, cadenu vrijem leti neopzice, a na početku filma se direktno ukazuje na brzi protek vrmena, sati, dani i mjeseci prolaze u sekundama - naglašava se da jje njegova rutina ista negiranje protoka vremena

56
Q

Postmodernistički elementi u filmu bladerunner 2049

A

što je fikcija, a što je realnost - brisanje granica između realnog i imaginarnog

nema jedne istine i jednog znanja

što gradi ljudski identitet

možemo li vjerovati sječanjima

kako možemo naš život učin svrhovitim kroz naše odluke

što znači biti čovjek