Podatki in informacije

Question 1

kaj je podatek, informacija, znanje, odločitev

Answer 1

• Podatek je surovo neorganizirano dejstvo
  brez konteksta.
  -Na prvi pogled je nekaj naključnega.
• Informacija je organiziran podatek, ki je predstavljen v pravem kontekstu.
  -Ima pomen s katerim dojamemo vsebino.
• Znanje je kombinacija informacij, izkušenj in
  dognanj.
  -Informacija: mama pove otroku “sveča peče”.
  -Izkušnja: otrok prime plamen na sveči in ugotovi,
  da “sveča peče”.
  -Dognanje: če “če ogenj peče in ima sveča ogenj,
  potem tudi sveča peče”.

Question 2

obdelava podatkov in informacij

Answer 2

• Človek in računalnik sprejemata podatke iz okolja.
• Človek obdeluje le informacije in ne podatkov.
  -Podatkom, predstavljenim v primerni obliki, človek avtomatsko pripiše pomen.
  -Če so podatki predstavljeni v obliki, ki ni konsistentna z znanjem človeka, jih ta ne more postaviti v kontekst in jih zato le stežka obdela (jih težko dojema kot informacije).
• Računalnik s pomočjo programov podatke predela:
  -V obliko, kot si jo želi človek.
  -V obliko, ki je primerna za nadaljnjo (strojno) računalniško obdelavo

Question 3

kakšne so kakovosti informacij

Answer 3

• Dostopnost – brez dostopa do informacij, so te brez koristi.
• Točnost – le točne informacije pravilno dopolnijo naše znanje.
• Pravočasnost – časovno odvisne informacije so koristne le, če jih dobimo pravočasno.
• Popolnost – popolnosti informacij ni moč zagotoviti; težimo k čimbolj popolnim.
• Zgoščenost – primeren obseg informacij glede na potrebo in razpoložljiv čas.
• Ustreznost – prave informacije glede na potrebe; tiste, ki olajšajo sprejem odločitev.
• Razumljivost – primerna izbira predstavitve podatkov, konsistentna z našim znanjem.

Question 4

kaj je predstavitev podatkov

Answer 4

• Analogni podatki oz. zvezni podatki za vsak moment v času.
  -Razdalja, čas, električna napetost, jakost svetlobe in magnetnega polja…
  -Računalnik jih ne razume, potrebno
  jih je pretvoriti v …
• Digitalni podatki oz. diskretni
  podatki le ob določenem času. -Štetje, drži/ne drži, je/ni…. -Le take podatke razume računalnik.

Question 5

predstavitev podatkov z bitom

Answer 5

• Bit (binarno število ali binary digit in mala črka b) je način predstavitve podatkov v računalnikih.
• To je dvojiški (binarni) način predstavitve, saj lahko zavzame le dve različni vrednosti: 0 ali 1.
• Zakaj dve vrednosti? Ker je na pomnilnikih in procesorjih najlažje
  upravljati le dve stanji.

Question 6

predstavitrv podatkov z zlogi

Answer 6

• Z biti lahko predstavimo znake (številke, črke in druge znake), kode in ukaze. Da lahko predstavimo zapletene podatke, pa je potrebno bite kombinirati v večje strukture.
• Zlog (byte in velika črka B) je množica
  (0 1 0 1 0 1 1 0) zaporednih bitov.
• Če je zaporednih bitov 8 v zlogu, govorimo o 8 bitnem zapisu.

Question 7

kodiranje

Answer 7

• Kodiranje znakov (angl. character encoding) pove kako se številka iz zloga preslika v dejanski znak.
• Znaki so črke, števila in drugi znaki !”#$%&/()=?*+’ˇ^˘”°˛`˙´¨…
• Preslikavo določa nabor znakov (angl. charset ali character set).
• Prvo kodiranje je bilo ASCII (American Standard Code for
  Information Interchange), ki pa je vsebovalo le črke angleške abecede.
• Uporablja le 7 bitov za predstavitev vseh znakov.
• S 7 biti lahko uporabimo le 27 znakov = 128 znakov.
• Danes uporabljamo Unicode 32 (UTF-32), ki poleg vseh črk,
  pismenk in znakov, ki obstajajo, vsebuje še druge “eksotike”
  (npr. smajlije).
• Uporablja 32 bitov za predstavitev vseh znakov.
• S 32 biti lahko uporabimo kar 232 znakov = 4.294.967.296 znakov.

Question 8

kaj je infografika

Answer 8

• Infografika je grafični način predstavite informacije v zgodbi, z
  namenom hitre in učinkovite tvorbe novega znanja.
• Principi dobre infografike so
  podobni dobri sestavi spletne strani.
• Infografika je lahko:
• Statična (slika ali spletna stran)
• Interaktivna (spletna stran)

Question 9

kaj so ključne posledice vizualizacije

Answer 9

• Razložimo stanje informacije.
  -V zahodnih in osrednjih delih Slovenije število aktivnih okužb pada. V vzhodnih delih Slovenije število stagnira ali
  narašča.
• Raziščemo, da najdemo odgovore na
  naša vprašanja.
  -Katera je najbolj problematična občina?
  -Zakaj je vrh v drugem delu novembra?
  Martinovo?
  -Zakaj vrh v drugem delu oktobra? Šole?
• Analiziramo, da najdemo vzorce.
  -Čez vikend število na novo potrjenih
  okuženih pada. Zakaj?