PM Tema 4 Flashcards

1
Q

Motivos innatos

A

motivaciones centrales que desde el nacimiento, están relacionadad con la existencia del individuo y la especie
hambre, sed, sexo y sueño

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2
Q

Motivos adquiridos

A

son los motivos aprendidos, no tienen una base fisiológica o biológica clara

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3
Q

Quién introduce el término homeostasis

A

Cannon 1932

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4
Q

Sistema de feedback negativo, retroalimentación negativa

A

mecanismos por los que se regulan el organismo, en la homeostasis

si hay una desviación en una dirección ocurre la reacción en la dirección opuesta. Actúa cuando detecta discrepancias entre el estado actual y el óptimo.

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5
Q

Quién propone los 4 criterios diferenciadores de los motivos innatos

A

Madsen 1973

Los cuatro criterios diferenciadores de los motivos innatos son:

Fisiológico (base orgánica)

Comparativo-psicológico (actos universales)

De señal (fijados por señales innatas)

De supervivencia (para conservar la vida)

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6
Q

Características comunes de los motivos de hambre, sed, sueño y sexo

A

Reducir estado de tensión y recobrar la homeostasis

Son conductas propositivas (encaminadas a coseguir objetivos)

No son conductas reflejas sino que están desencadenadas por estímulos

Son persistentes, espontáneas.

Están moduladas por diferentes factores: Hipotálamo, la experiencia y la filogénia.

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7
Q

Carácter regulatorio del hambre

A

A largo plazo, mantenimieto del peso corporal y equilibrio corporal

A corto plazo, la saciedad

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8
Q

Factores que influyen en el control del apetito y de la saciedad

A

Factores psicológicos
Factores fisiológicos
Factores motivacionales

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9
Q

Objetivos de la aimentación

A

provisión de energía para funciones vitales

reparación del desgaste para ayudar la crecimiento

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10
Q

Etapas de al alimentación

A

Captura del alimento
Proceso digestivo
Distribucion de alimentos y absorción (metabolismo)

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11
Q

Quién propone Hipótesis glucósica

A

Mayer 1955
La señal para el hambre es la disminución de glucosa en sangre
La regulación a corto plazo de la alimentación se encarga de mantener el nivel de glucosa en sangre
La secreción de insulina incrementa la sensación de hambre.

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12
Q

Hipótesis lipostática

A

La existencia de señales fisiológicas, como la insulina, afectan al apetito, son proporcionales a la grasa almacenada.
A más peso más apetito.

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13
Q

Grelina

A

Hormona que aumenta el apetito, está vinculada al ciclo circadiano
Tengo hambre a la hora habitual de comida.

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14
Q

Dos centros del hipotálamo que ayudan a controlar el apetito

A

Hipotálamo lateral (HL): induce al hambre, lesión HL dejan de comer (afagia)

Hipotálamo ventromedial (HVM): deprime el hambre, lesión HV ingesta excesiva (hiperfagia)
El HVM altera la palatabilidad

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15
Q

Leptina

A

Hormona frena de manera progresiva el apetito. Actúa como indicador del estado de reserva e informa al cerebro de la necesidad o no de reponer reservas

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16
Q

Que factores suscintan la conducta de comer

A

El factor homesotásico no es el único:

El aprendizaje (valor condicionado al sabor)

Las características de la comida (palatabilidad)

Factores sociales y culturales (presencia de otros, diferencias culturales de preferencias de los alimentos)

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17
Q

Factores genéticos y universales de los sabores

A

Preferencia por sabores dulces y salados
Rechazo a sabores amargos y ácidos

Significado funcional:
Dulces y salados- nutrientes
Amargos y ácidos- venenoso o mal estado

18
Q

Valor apetitivo condicionado del sabor

A

Asociar un sabor con sus consecuencias

19
Q

Aversión condicionada al sabor

A

Asociar un alimento con consecuencias desagradables. Evitar alimentos que nos sientan mal

20
Q

Quién propone saciedad sensorial específica

A

la variedad y cantidad (colores) de alimento aumenta la conducta de ingesta, pero un “único alimento” produce saciedad

También ocurre en la sed, se bebe más cuando hay disponible distintos líquidos.

21
Q

Concepto sed según Reeve

A

la sed es un estado motivacional que se manifiesta cuando somos conscientes de que hay que preparar el cuerpo para realizar conductas necesarias para reponer el déficil de agua

22
Q

Diferencias entre balance hídrico y equilibrio hídrico

A

El balance hídrico, se gana agua ingiriendola, y se pierde por el sudor, la orina, evaporación de la respiración

El equilibrio hídrico tiene que ver con el liquido extracelular, que debe mantener el sodio y sal mineral.

23
Q

Factores que intervienen la conducta de sed

A

No sólo los homeostásicos (
sino también

Aprendizaje
Factores sociales y culturales

24
Q

Sed volémica y sed osmótica

A

Sed volémica, cuando disminuje el volumen intravascular

Sed osmótica, la concentración del líquido intersticial aumenta, con lo que se reduce el volumen intracelular al salir agua al exterior de la célula para restablecer el equilibrio

25
Q

Aldosterona

A

Hormona segregada por los riñones regula el metabolismo y el equilibrio hídrico
Cuando su nivel de secreción es alto (hay mucho aldosterona) se retiene sodio
Cuando su nivel de secreción el bajo se libera sodio

26
Q

Vasopresina

A

Hormona antidiurética que interviene en la excreción de la orina

Su nivel es alto cuando el organismo está deshidratado, para no expulsar agua y deshidratarse más

Su nivel es bajo cuando el organismo hay un nivel alto de agua, para expulsar agua.

27
Q

Sueño

A

es un proceso activo, pues no solo tiene que ver con la recuperación física sino también en:

su reestructuración psíquica

Influye en el estado de ánimo

Influye en funciones corporales, como equilibrio hormonal y protección inmunitaria.

28
Q

Reestructuración psíquica del sueño

A

permite sistematizar y clarificar lo que se ha ido adquiriendo a lo largo del día.

29
Q

Factores que modulan el número de horas dedicadas a dormir

A

La edad
Estimulación ambiental
Estrés
Ritmo circadiano
Tiempo transcurrido sin dormir

30
Q

Quién propuso las Fases del sueño

A

Dement y Kleitman 1957
Las clasificaron en vase a las diferentes ondas cerebrales, de distinta amplitud y frecuencia

Fase I
Ondas rápidas, irregulares y de baja amplitud, Onda Theta
Somnolencia y adormencimiento
Se perciben la mayoría de los estímulos
Tono muscular disminuido, y NMOR
Poco reparador

Fase II
Ondas repentinas, puntiagudas, espontáneas a cada minuto.
Onda Husos de sueño
Estado de relajación profundo
Disminución del ritmo elecroencefal
Vías de acceso estímulos bloqueada
Desconexión del entorno
Tono muscular menor, NMOR
Parcialmente reparador

Fase III
Ondas lentas y grandes, frecuencia entre 20 y 50%
Ondas delta
No hay movimiento oculares NMOR ni todo muscular
Bloqueo sensorial aumenta
Sueño reparador, sueño profundo

Fase IV
Ondas deltas frecuencia + 50%
Tono muscular reducido y NMOR
Mayor desorintación y confusión
Tiene lugar el sonambulismo
Mayor profundidad del sueño
Sueño

Fase V, sueño MOR (REM)
Ondas Theta y Beta (Beta propias de la vigilia)
Sueño paradójico
Desicronización EEG, Disminución Actividad Elect
Movimiento oculares rápido MOR
Respiración se acelera, irregular , ritmo cardiaco aumenta
Tono muscular nulo

31
Q

Tipos de sueños

A

Sueño lento NMOR
6 horas
Rama parasimpática del SNA, por eso disminuye todo muscular, cardíaca y temperatura, para conservar energía
Sincronización EEF
Sueños conceptuales y racionales

Sueño paradójico MOR
2 horas
Movimientos oculares rápidos
Desincronización de EEG
Sistema nervioso simpático
Ensoñaciones perceptuales y emocionales

32
Q

Características Fase I del sueño

A

Fase I
Ondas rápidas, irregulares y de baja amplitud
Somnolencia y adormencimiento
Ondas theta
Se perciben la mayoría de los estímulos
Tono muscular disminuido
Poco reparador

33
Q

Características Fase II del sueño

A

Fase II
Ondas repentinas, puntiagudas, espontáneas a cada minuto.
Onda Husos de sueño
Estado de relajación profundo
Disminución del ritmo elecroencefal
Vías de acceso estímulos bloqueada
Desconexión del entorno
Tono muscular menor
Parcialmente reparador

34
Q

Características Fase III del sueño

A

Fase III
Ondas lentas y grandes, frecuencia entre 20 y 50%
Ondas delta
No hay movimiento oculares NMOR ni todo muscular
Bloqueo sensorial aumenta
Sueño reparador, sueño profundo

35
Q

Características Fase IV del sueño

A

Fase IV
Ondas deltas frecuencia + 50%
Tono muscular reducido y NMOR
Mayor desorintación y confusión
Tiene lugar el sonambulismo
Mayor profundidad del sueño
Sueño reparador

36
Q

Características Fase sueño MOR

A

Fase V, sueño MOR (REM)
Ondas Theta y Beta (Beta propias de la vigilia)
Sueño paradójico
Desicronización EEG, Disminución Actividad Elect
Movimiento oculares rápido MOR
Respiración se acelera, irregular , ritmo cardiaco aumenta
Tono muscular nulo

37
Q

Funciones del sueño

A

Función adaptativa y supervivencia

Proceso restaurador físico y psíquico

Recuperación en los procesos atencionales y emocionales

Consolidación del aprendizaje

38
Q

Experimento de Hu acerca del sueño y el recuerdo

A

El descanso no parece majorar el recuerdo en el caso de objetos neutros, pero sí mejora el recuerdo cuando los objetos con contenido emocional

39
Q

Experimento de Payne acerca del sueño y el recuerdo

A

El sueño ejerce un efecto fortalecedor en situaciones con contenido emocional, pero refueza sobre todo los recuerdon con asociados con emociones negativas

40
Q

Experimento de Wilhem acerca del sueño y el recuerdo

A

Se recuerda mejor después de dormir y en especial las imagnenes que desencadenan emociones, porque la amígdala del hipocampo está involucrada en los sentimiento y en el recuerdo.

41
Q

Sexo

A

motivo básico fundamental relacionado con la supervivencia de la especia, pero es no regulatorio, no te mueres.

42
Q

Factores que influyen en la motivación sexual

A

Factores fisiológicos
Factores de experiencia y aprendizaje
Factores sociales y culturales