Plans de recherche quasi-expérimentaux Flashcards
Quel plan pré-expérimental? Très utilisé en thérapie! Thérapie de couple où on test avant et après la thérapie
Prétest-Posttest à groupe unique
Quel plan pré-expérimental? Chercheur administre drogue aux rats PUIS observe les résultats (niveau d’énergie) pendant la journée
Posttest à groupe unique
Pourquoi les plans pré-expérimentaux sont-ils moins bons?
- Ne satisfont pas les exigences minimales qui permettent une inférence causale
- Validité très limité : pas de prétest ou de groupe témoin
Combien y-a-t-il de plans pré-expérimentaux?
4!
1-Posttest à groupe unique
2-Prétest-posttest à groupe unique
3-Posttest avec groupe témoin non-équivalent
4-Posttest avec groupes témoins non-équivalents multiples
Quels sont les inconvénients du Prétest-posttest à groupe unique?
Ne permet pas d’éliminer les hypothèses rivales car il n’y a pas de groupe témoin
ET
Validité interne limité par
- expériences vécues
- maturation
- sensibilisation à la mesure
- régression vers la moyenne
Quel plan pré-expérimental? Intervenant en gérontologie sélectionne trois résidences et offre un niveau d’activité sociale différent à chacune pour évaluer le bien-être
Posttest avec groupes témoins non-équivalents multiples : Ne sait pas si certaines résidences avaient plus de contacts sociaux que d’autres AVANT
Quelles conditions de la recherche ne permettent pas l’assignation aléatoire?
- Étude pilote
- Considérations déontologiques (Problématique ne se prête pas au plan expérimental)
- Contraintes du milieu
- Problème d’accès aux populations
- Perte différentielle de participants
Qu’est-ce que le Posttest avec groupe témoins non-équivalents multiples?
Application du traitement à plusieurs groupes et selon des degrés divers pour savoir si le degré est lié aux résultats
Pourquoi est-il impossible de conclure que les résultats du Posttest à groupe unique (pré-expérimental) sont dus au traitement et non à d’autres facteurs?
Parce qu’il n’y a pas de PRÉTEST ni de GROUPE TÉMOIN pour comparer les résultats sans traitement
Quel plan pré-expérimental?
Consultant fait une étude sur l’impact d’une formation sur le bien-être au travail sur la satisfaction. Il choisit deux entreprises et une seule décide de faire la formation
Posttest avec groupe témoin non-equivalent : entreprise qui fait la formation traite probablement déjà mieux ses employés
Quel est le désavantage du Posttest avec groupes témoins non-équivalents multiples?
Les groupes sont non-équivalents et pas de prétest alors ne sait pas qui a reçu le traitement à divers degrés
Pourquoi le Prétest-posttest à groupe unique est-il mieux que le Posttest à groupe unique?
Le prétest permet de comparer et d’avoir une meilleure idée de l’impact du traitement
Quel est LE désavantage du Posttest avec groupe témoin non-équivalent? Et comment faisons-nous pour y remédier?
Le groupe témoin qui n’est pas soumis au traitement n’est pas sélectionné au hasard alors les deux groupes peuvent être différents = on ne peut pas conclure que le traitement explique la différence
On essai de trouver d’autres équivalences (ex: niveau socio-démographique)
Quel est LE désavantage du Posttest avec groupe témoin non-équivalent? Et comment faisons-nous pour y remédier?
Le groupe témoin qui n’est pas soumis au traitement n’est pas sélectionné au hasard alors les deux groupes peuvent être différents = on ne peut pas conclure que le traitement explique la différence
On essai de trouver d’autres équivalences (ex: niveau socio-démographique)
Combien existe-il de grands types de protocoles quasi-expérimentaux?
3!
- Plans à groupes non-équivalents
- Plans avec cohortes
- Plans à séries temporelles interrompues
Quel plan quasi-expérimental? Et quel grand type? Je souhaite voir si le piano aide le développement cognitif des enfants et le groupe témoin fait des jeux libres. Les parents décident de faire partie du groupe expérimental ou témoin. Je teste les enfants avant et après.
Plan prétest-posttest avec groupe témoin non-équivalent faisant partie des plans à groupes non-équivalents: Les parents qui choisissent le piano poussent probablement davantage le développement avec bcp d’activités contrairement aux parents qui choisissent les jeux libres alors ils ne sont pas équivalents et il est difficile de s’assurer de l’apport du piano.
