Placebo Flashcards

(cours 1 et 2)

1
Q

Expliquez la voie directe de la maladie

A

Facteur psychologiques –>(voie directe) –> Etat de santé

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
2
Q

Qu’est que c’est le placebo ?

A

faux traitement

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
3
Q

Groupe placebo ?

A

groupe qui reçoit le placebo

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
4
Q

Effet placebo

A

suite à un faux traitement, mesure d’une évolution positive de l’état de santé en l’absence d’effet attendu supérieur à l’évolution naturelle de la maladie. (Une forme de psychosomatique  l’esprit guérirait ?)
 Mesure d’une évolution positive de l’état de santé en l’absence d’effet attendu.

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
5
Q

Quelles sont les explications principales de l’effet placebo?

A

 Évolution positive spontanée (si pas de grpe témoin pour éliminer l’hyp.)
 Fausses déclarations du patient (= je veux plaire)  régulation sociale
 Erreurs de mesure /diverses
 Causes physiologiques et psychologiques indépendantes de la substance active et déclenchée par le contexte de soin.  Prendre un traitement même si faux  déclenche des choses.

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
6
Q

Donnez la définition
Groupe traitement =
Groupe placebo =
Groupe témoin =

A

Groupe traitement = reçoit une intervention dont on veut évaluer l’efficacité
Groupe placebo = « sham treatment » = faux traitement ressemblant mais supposé inactif
Groupe témoin = sujets qui ne reçoivent rien (no treatment group)  permet d’évaluer l’évolution « naturelle » de la maladie.

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
7
Q

Comment peut-on voir l’effet placebo ?Quels groupes doit-on comparer?

A

il faut comparer le groupe placebo au groupe témoin - l’effet placebo SI LE GROUPE PLACEBO EST SUPÉRIEUR AU GROUPE TÉMOIN ALORS EFFET

 Si pas de groupe témoin ne peut pas parler de l’effet placebo  effets pourraient venir de l’évolution de la maladie

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
8
Q

Quels sont les méthodes

A

« En aveugle » = les participants ne savent pas dans quel groupe ils sont
« En double-aveugle » = ni le participant ni l’expérimentateur savent quel traitement est appliqué.

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
9
Q

Donnez la définition de l’Effet nocebo

A

suite à un faux traitement  mesure d’une évolution négative de l’état de santé en l’absence d’effet attendu supérieur à l’évolution naturelle de la maladie (groupe témoin).  Effet négatif

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
10
Q

Quels sont les traits de la personnalité du placebo-responder ?

A

Traits valencés positivement  orientés vers la récompense et le social (dans le domaine de la douleur (Darragh et al. 2013)) :

  • Optimisme
  • Empathie
  • Extraversion
  • Ego résilience (capacité à s’adapter à diverses situations)
  • Altruisme
  • Droiture / franchise
  • Faible hostilité
How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
11
Q

Dans la population (jeune; adulte; enfant) qui a plus d’effet placebo

A

Oui, et les résultats montrent généralement plus d’effet chez les enfants

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
12
Q

Quels sont 2 grandes propositions d’explications sur l’effet placebo

A
  1. Les explications basées sur les attentes

2. Les explications basées sur le conditionnement

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
13
Q

Expliquez la théorie des attentes de l’effet placebo

A

Facteurs internes = nature de la personne (optimisme, désirs, …)  renforce la capacité de la personne à croire

Facteurs externes = habillage + réputation du médicament (suggestion du médecin, expériences préalables, …)  Si déjà essayé, s’attends à ce que ça marche.  Prédisposition d’attentes positives  s’attend à ce que ça marche mais en + VOUDRAIT que ça marche  renforcé par l’envie
–> Modification cognitives :
attentes et prédictions d’éfficacité; espoir
–> Via –> réduction de l’anxiété
changement de comportement
amélioration lien direct

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
14
Q

Quels sont les éléments en faveur de la théorie des attentes

A

 Effets de la suggestion du médecin
 Effets de la personnalité optimiste et positive
 Effets supérieurs chez les enfants

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
15
Q

Expliquez la théorie du conditionnement sur l’effet placebo

A
1 = avant le conditionnement  antidouleur  réponse.
2 = avant le conditionnement  début de la vie de la personne  corps pas conditionné  stimulus neutre = pas de réponse.
3 = pendant le conditionnement  donne de l’actif ET du pas actif + blouse blanche.
4 = Après le conditionnement  stimulus neutre (sans effet) = effet sur la personne.
How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
16
Q

Quels sont les conclusions sur l’effet du placebo

A

 LES effets placebos existent et il convient de les prendre en compte comme déterminants potentiels des issues de santé
 Que ce soit par attentes et/ou conditionnement, l’effet placebo est un exemple de relation « corps - esprit »
 Les médiateurs restent encore largement à préciser (anxiété, comportements…)
 Forte variabilité de l’effet en fonction de symptômes et de la façon de les mesurer
 La question de l’usage clinique du placebo est discutable car il implique un mensonge au patient. Par ailleurs son efficacité pour un usage clinique n’a pas été démontrée.

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
17
Q

Quel est la différence entre l’effet placebo et placebo et groupe placebo?

A

Effet placebo : mesure d’une évolution positive de l’état de
santé en l’absence d’effet attendu
- Placebo : faux-traitement
- Groupe placebo : group qui reçoit le placebo

18
Q

Quels sont les explications principales de l’effet principal ?

A
  • évolution positive spontanée (si pas de group témoin pour éliminer
    cette hypothèse)
  • fausses déclarations du patient (placebo = « je veux plaire »)
  • erreurs de mesures
  • erreurs diverses
  • causes physiologiques et psychologiques indépendantes
    de la substances active et déclenchées par le contexte de
    soin
19
Q

Exxpliquez l’etude de Amanzio et Al 2001 (278 participant-e-s sont suivis en post-opération de chirurgie thoracique)(condition « open »)(condition « hidden »)

A

certain-e-s reçoivent leur traitement analgésique par un-e médecin qui leur indique qu’il s’agit
d’un anti-douleur puissant (condition « open »)
- d’autres reçoivent leur traitement par une machine automatique sans savoir qu’ils/elles sont
traité-e-s contre la douleur (condition « hidden »)
Patients de la condition open ressent moins de doueleur

20
Q

Expliquez l’étude de Colloca et Benedetti (2006), en postopératoire des participant-e-s reçoivent un
analgésique (ligne pointillée)(open and hidden).

A

Colloca et Benedetti (2006), en postopératoire des participant-e-s reçoivent un
analgésique (ligne pointillée).
Ils/elles sont averti-e-s (open) vs. non
avertis (hidden) du moment de l’injection.
Open injection ressent moins de douleur que dans la condition hidden injection

Retour de la douleur après interruption des analgésiques- Dans la condition open ressent plus de douleur

21
Q

Expliquez l’étude de Colloca et Benedetti (2006).
En post-opératoire, effet de l’injection
open vs. hidden d’un anxiolytique sur
l’anxiété des patients-e-s

A

En post-opératoire, effet de l’injection
open vs. hidden d’un anxiolytique sur
l’anxiété des patients-e-s.– Les patients dans la condition open ressent moins d’anxiété
Effet de l’interruption open vs. hidden- après l’interruption les patients dans la condition open ressent plus d’anxiété

22
Q

Expliquez l’étude de Jens, G., Joe, K., Ulrike, E., & Cosima, L. (2019) sur la video du point vert

A
Condition témoin : Regarder la
vidéo (5mn). les sujets sont
informés qu’ils ou elles sont dans la
condition contrôle.
Condition placebo : Regarder
la vidéo (5mn). On explique
attendre un effet bénéfique dû à des
mécanismes psychologiques comme
l“activation of early conditioned
emotional schemata through the
color green”.
L’expérimentateur.trice est neutre
et « technique ».
Condition placebo plus : idem
condition placebo mais
l’expérimentateur.trice se montre
fiable, empathique et sympathique.
Dans la condition bonne humeur et calme la condition placebo + a plus d'effet
23
Q

Expliquez l’effet nocebo

A

= Effet nocebo -> suite à un faux traitement,
mesure d’une évolution négative de l’état de
santé en l’absence d’effet attendu supérieur à
l’évolution naturelle de la maladie (groupe
témoin)

24
Q

Expliquez l’étude de Mancia et al. (The Lancet, 1983) :

hausse de la tension

A

Mancia et al. (The Lancet, 1983) :
hausse de la tension créée par la
présence d’un médecin (white
coat effect)

25
Q

Expliquez Hróbjartsson et Gøtzsche (2010) publient une méta-analyse sur 202 essais cliniques
testant l’efficacité des interventions basées sur les placebos

A

all medical condition (binary
outcomes)
RR 0.93 (0.88 to
0.99)–> Effet significatif

all medical condition (continuous
outcomes) SMD = -0.23 (-0.28 to 0) 10525 (158)–> Pas d’effet

pain, nausea, depression SMD from -0.28 to
-0.23–> PAs d’effet

Smoking, dementia, obesity,
hypertension, insomnia, anxiety,
asthma, phobia —> Not significant

26
Q

Quels sont les limites de Hróbjartsson et Gøtzsche (2010) - méta-analyse

A

sont mises ensemble plus de 40 maladies, il est possible que l’absence
d’effets sur certaines ait écrasé la présence d’effets sur d’autres
- lorsque suffisament d’études sont disponibles pour être analysées
séparemment, certaines tailles d’effets deviennent significatives
- les mesures binaires (guéri-e / par guéri-e) peuvent masquer des effets
plus subtiles

27
Q

Quel est la conclusion de Hróbjartsson et Gøtzsche (2010) - méta-analyse

A

Conclusion des auteurs « We did not find that placebo interventions have
important clinical effects in general. However, in certain settings placebo
interventions may influence patient-reported outcomes, especially pain and
nausea, though it is difficult to distinguish patient-reported effects of placebo
from response bias. The effect on pain varied, even among trials with low risk of
bias, from negligible to clinically important. Variations in the effect of placebo
were partly explained by variations in how trials were conducted and how
patients were informed.»

28
Q
  • Y a t-il une personnalité du placebo responder ?
A

Néanmoins une structure de traits valencés positivement, orientés vers la
récompense et le social semble se dégager (tout du moins dans le domaine de la
douleur) (Darragh et al. 2013) :
- optimisme
- empathie
- extraversion
- ego resilience (capacité à s’adapter à diverses situations)
- altruisme
- droiture/franchise
- faible hostilité

29
Q

Est-ce que tout le monde répond à l’effet placebo ?

A

non, on distingue les placebo-responders des placebos-nonresponders
- on estime que les placebo-responders représentent entre 25 et 50 % d’un
échantillon (Price et al., 2008)

30
Q

L’effet placebo fonctionne chez les enfants ?

A

oui, et les résultats montrent généralement plus d’effet chez les enfants, puis chez les
ados, puis chez les adultes (alors que les effets des substances ne varient pas, ce qui conduit à
surestimer les dosages pharmaco nécessaires chez les jeunes quand ils sont estimés sur des
populations adultes)

31
Q

L’effet placebo a t-il été étudié chez les enfants ?

A

Dépression (response rate) : moins de 12 ans : 54,3% ; plus de 12 ans : 44,9 % : adultes :
34 % (Bridge et al. 2009 ; Rutherford et al. 2009)
- Epilepsie (response rate) : enfants : 19%, adultes : 9,9% (Rheims et al., 2008)
- Migraine (response rate) : enfants, ados : 48,5% ; adultes : 28,9%

32
Q

Expliquez l’étude réalisé par Pollo et al (2001), étude sur la douleur, patients
thoracotomisés

A

L’importance de la suggestion-.
le groupe qui pensait prendre un
anti-douleur en plus de la buprenorphine a moins eu
besoin de cette dernière que le groupe qui ne savait pa
si la solution saline était ou pas un placebo, et que le
groupe témoin.

3 groupes (natural history - double blind - deceptive administration )

33
Q

Quels sont les deux propositions d’explications s’opposent sur l’effet placebo ?

A

Les explications basées sur les attentes

- Les explications basées sur le conditionnement

34
Q

Pourquoi il vaut mieux parler DES EFFETS placebo que DE L’EFFET placebo

A

Car il y a deux explications sur les effets placebo

35
Q

Expliquez la théorie des attentes

A
Facteurs
- internes (optimisme,
désir…)
- externes (suggestion du
médecin, expériences
préalables)

Modifications cognitives :

  • attentes
  • prédictions d’efficacité
  • espoir

Via :

  • réduction de l’anxiété
  • réduction des pensées négatives
  • changement de comportements
  • focalisation somatique sur l’amélioration
  • lien direct (ex. : l’attente d’anxiété cause l’anxiété)
36
Q

Expliquez la théorie du conditionnement sur l’effet placebo ?

A

En résumé, une réponse inconditionnelle (la nourriture qui fait saliver le chien, ou la pilule d’analgésique qui soulage la douleur), suite à un apprentissage, crée une association permanente, de sorte qu’un stimulus neutre peut ensuite produire une réponse conditionnée (un son de cloche associé aux repas qui fait saliver le chien, ou une pilule de sucre qui soulage la douleur).

Et ce conditionnement pourrait être très profond puisque tout Occidental, quand il est malade, a appris qu’il faut aller chez le médecin et que celui-ci va nous administrer un médicament qui va éventuellement nous guérir. La séquence « douleur, docteur, comprimé, guérison » est donc très bien ancrée dans notre esprit. La simple démarche de prendre un rendez-vous chez le médecin pourrait donc déjà mettre en marche l’effet placebo, par conditionnement.

37
Q

Quels sont les éléments en faveur de la théorie des attentes

A

Effets de la suggestion du médecin

  • Effets de la personnalité optimiste et positive
  • Effets supérieurs chez les enfants
38
Q

Donnez un exemple d’étude qui est en faveur de la théorie des attentes

A

Geers et al. (2006).
- des participant-e-s reçoivent un cachet inerte censé être un médicament prescrit sur
ordonnance dont on veut connaître les effets secondaires
- La moitié reçoit les mêmes infos sur les effets secondaires et sait juste qu’il y a un groupe
expérimental et un groupe placebo (sans attentes)
- lamoitié des participant-e-s reçoivent des indications sur les effets secondaires (nausées,
anxiété, irritabilité, migraines, transpiration) et pensent qu’ils sont dans le groupe
expérimental. (avec attentes)
Par ailleurs :
- la moitié des participant-e-s reçoivent comme consigne d’être très attentifs à leurs
sensation et leur corps pendant 15 mn après avoir pris le cachet. Ils-elles doivent signaler
tout changement en appuyant sur un bouton.
- L’autre moitié ne reçoit pas de consigne particulière
Questionnaire 15 mn plus tard

Le fait d’être informé des symptômes provoqués par une substance facilite l’effet nocebo
(effet de focalisation somatique)

39
Q

Donnez un exemple d’étude qui est en défaveur de la théorie des attentes

A

Kaptchuk et al. (2010),
- Participant-e-s syndrome de l’intestin irritable
- deux groupes : sans traitement et open-placebo
- dans la condition open-placebo « The provider clearly explained that the placebo pill was an
inactive (i.e., ‘‘inert’’) substance like a sugar pill that contained no medication and then explained
in an approximately fifteen minute a priori script the following ‘‘four discussion points:’’ 1) the
placebo effect is powerful, 2) the body can automatically respond to taking placebo pills like
Pavlov’s dogs who salivated when they heard a bell, 3) a positive attitude helps but is not
necessary, and 4) taking the pills faithfully is critical. »

cet étude montre la présence d’un effet placebo lorsque les personnes savent que
la substance est inerte.
(Amélioration globale Diminution de la gravité
des symptômes; Soulagement Amélioration de la qualité de vie )

40
Q

Donnez une exemple en défaveur de la théorie des attentes et en faveur du conditionnement?

A

Amanzio & Benedetti (1999).
- des participant-e-s font des tests d’endurance à la douleur pendant 4 jours
Procédure simplifiée :
- jour 1 : no treatment
- jour 2 et 3 : tests d’endurance sous analgésique (ketorolac)
- jour 4 : test d’endurance
- sous open placebo (saline sans attentes)
- sous placebo (saline avec attentes)
- jour 5 : no treatment

Le groupe sans attentes présente plus de tolerance que groupe open placebo

41
Q

Quels sont les conclusion qu’on peut tirer de l’effet placebo?

A

Conclusions
- LES effets placebos existent et il convient de les prendre en compte comme déterminants
potentiels des issues de santé
- Que ce soit par attentes et/ou conditionnement, l’effet placebo est un exemple de
relation « corps - esprit »
- Les médiateurs restent encore largement à préciser (anxiété, comportements…)
- Forte variabilité de l’effet en fonction de symptômes et de la façon de les mesurer
- La question de l’usage clinique du placebo est discutable car il implique un mensonge au
patient. Par ailleurs son efficacité pour un usage clinique n’a pas été démontrée