Personnel non ergothérapique Flashcards

1
Q

Qu’est-ce qu’un professionnel non-ergothérapique (PNE)?

A

Personne qui est confiée à la réalisation de certaines parties ou composantes de l’intervention ergo

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2
Q

Quelles sont les prémisses que doit avoir l’ergo quant à la participation du PNE?

A
  1. Compétence nécessaire (déterminer les services d’ergo dont une personne a besoin)
  2. Autonomie professionnelle (nécessaire pour exercer ses responsabilités à l’égard des services qu’il fournit)
  3. Responsable des services (et de l’impact sur l’état de santé de ses clients)
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3
Q

Qu’est-ce qu’une activité non clinique de l’ergo?

A

Liée au soutien logistique

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4
Q

Qu’est-ce qu’une activité clinique de l’ergo?

A

Activités cliniques directes et indirectes
(Au bénéfice du client et directement liées au processus d’intervention)

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5
Q

Nommer 4/9 activités qui ne peuvent pas être assignées à du PNE.

A
  1. Interpréter la demande de services en ergo
  2. Déterminer le type d’info à recueillir et des moyens pour les obtenir en vue de procéder à l’éval
  3. Interpréter et analyser les résultats d’éval
  4. Déterminer des objectifs du PI et choix des modalités appropriées aux objectifs visés
  5. Transmission des résultats d’éval, du PI, des opinions et des recommandations de l’ergo au client, au demandeur de services et à équipe inter
  6. Décider de mettre fin à l’interv
  7. Décider de référer le client à d’autres ressources
  8. Activités professionnelles réservées
  9. Activités professionnelles qui exigent l’appartenance à l’OEQ
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6
Q

Quelles sont les 7 activités réservées aux ergos?

A
  1. Procéder à l’éval fonctionnelle d’une P lorsque cette éval est requise en application d’une loi
  2. Évaluer la fct neuromusculosquelettique d’une P qui présente une déficience ou incapacité de sa fct physique
    3.Prodiguer des traitements reliés aux plaies
  3. Décider de l’utilisation des mesures de contention ou isolement
  4. Évaluer un P atteinte trouble mental ou neuropsychologique attesté par un dx ou par une éval effectuée par professionnel habilité
  5. Évaluer élève handicapé ou en difficulté d’adaptation dans le cadre de la détermination d’un PI en application de la Loi sur l’instruction publique
  6. Évaluer un enfant qui n’est pas encore admissible à l’éducation préscolaire et qui présente des indices de retard de développement dans le but de déterminer des services de réadapt et d’adaptation répondant à ses besoins
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7
Q

Quelles sont les conditions de mise ne place du PNE?

A

-Organisation clinique favorable
-Qualification
-Partager valeurs ergo
-Rôles et limites bien établis et reconnus par PNE
-Compétences
-Formation
-Mécanismes de communication clairs (quand, pourquoi, comment)

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8
Q

Quels sont les critères pour assigner une activité au PNE?

A

-Sécurité
-Qualité

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9
Q

Quel est le cadre de l’ergo pour PNE?

A

Doit assurer encadrement du PNE

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10
Q

Quelles sont les 4 modalités d’encadrement du PNE par l’ergo?

A
  1. Degré: rapproché ou à distance
  2. Fréquence
  3. Limites: contre-indications, modification d’activités
  4. Communications: situation et mécanismes
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11
Q

Quelles sont les conditions finales pour l’assignation des activités cliniques?(7)

A
  1. Information suffisante
  2. Formation requise pour l’utilisation adéquate et sécuritaire du matériel
  3. Disponibilité de l’ergo
  4. Détermination claire des limites/mécanismes de communication
  5. Détermination des modalités d’encadrement
  6. Consentement du client ou de la cliente
  7. Indication au PI
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12
Q

Vrai ou Faux?
Les patients suivis par la CNESST peuvent être vus par des PNE.

A

Faux
Mais peut être vu selon le contrat

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13
Q

Quels sont les 2 modèles d’organisation clinique?

A
  1. PNE dépendant du PI de l’ergo
  2. PNE limité par l’application d’un protocole organisationnel
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14
Q

Qu’est-ce que le modèle d’organisation clinique «PNE dépendant du PI de l’ergo»?

A

C’est l’ergo qui décide ce qu’elle délègue ou non et ça se fait au fur et à mesure de la prise en charge d’un patient

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15
Q

Qu’est-ce que le modèle d’organisation clinique «PNE limité par l’application d’un protocole organisationnel»?

A

C’est l’organisation qui décide
-Élaboration et mise en œuvre d’un protocole
-Contenu du protocole: qualification requise pour le PNE, rôles attendus, conditions, moyens utilisés, situations où l’ergo doit intervenir, mécanismes de communication avec l’ergo
-Outils appropriés

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16
Q

Que doit noter l’ergo quand travaille avec PNE (modèle 1 que PNE est dépendant ergo)?

A

-Parties de l’éval/activités inscrites au PI réalisées par du PNE
-Identification de la personne (nom/titre d’emploi)
-Modalités d’encadrement
-Consentement du client

17
Q

Selon l’accès au dossier du PNE, celui-ci rend compte de quoi dans le dossier?

A

-Données recueillies
-Indique qu’il agit a/n du PI ergo
-Appose sa signature
(Cela permet à l’ergo de faire référence au document rédigé par le PNE)

18
Q

Advenant le cas que le PNE n’a pas accès au dossier, que doit rendre compte l’ergo au dossier?

A

-Données pertinentes du PNE
-Indiquer son nom et titre d’emploi
-Indiquer que le PNE a agi dans le cadre du PI ergo

19
Q
A