Pedagogie del Novecento Flashcards
Quali sono le principali svolte della pedagogia nel Novecento?
Le principali svolte della pedagogia sono state l’affermarsi delle scienze dell’educazione, lo sviluppo dell’epistemologia pedagogica, il costituirsi di un modello di pedagogia critica, e la pedagogia sociale legata ai bisogni educativi della società moderna.
Cos’è l’attivismo pedagogico e quali sono i suoi temi chiave?
L’attivismo pedagogico è un movimento internazionale che valorizza il bambino attivo, il “fare” (lavori manuali), la motivazione, lo studio dell’ambiente, la socializzazione, e l’antiautoritarismo. Si oppone ai metodi scolastici tradizionali.
Quali furono i contributi di Maria Montessori alla pedagogia?
Maria Montessori fondò la “Casa dei Bambini” e sviluppò una pedagogia centrata sul ruolo dell’ambiente e dell’insegnante come guida, lasciando il bambino libero di apprendere autonomamente attraverso l’esplorazione e l’interazione con materiali educativi a sua misura.
Quali furono i principi educativi proposti da John Dewey?
John Dewey promosse una pedagogia basata sull’esperienza e sulla democrazia, con la scuola come società in miniatura. Il pensiero riflessivo e il metodo scientifico erano centrali per formare cittadini democratici.
In cosa consiste la pedagogia marxista del Novecento?
La pedagogia marxista collega educazione e politica, con una centralità del lavoro nella formazione dell’uomo. Si oppone allo spontaneismo, mettendo l’accento su disciplina e impegno, con un obiettivo di formazione politica e sociale.
Qual è il contributo di Piaget alla pedagogia?
Piaget sviluppò l’epistemologia genetica e suddivise lo sviluppo cognitivo infantile in quattro fasi: senso-motoria, intuitiva, operatorio-concreta, e ipotetico-deduttiva. La pedagogia deve basarsi su questi principi psicologici per ottimizzare l’apprendimento.
