PÉD-ESC- Flashcards

1
Q

Comment préparer un nourrisson aux interventions?

A
  • utiliser un analgésique
  • câliner/ serrer après l’intervention
  • laisser les parents prendre part aux interventions
  • avancer de manière progressive et non-menaçante
  • limiter le nombre de participants dans la chambre
  • éloigner tous objets dangeureux
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Q

Comment peut-on préparer un trottineur aux interventions médicales?

A
  • utiliser une approche ferme et directe
  • maintenir la routine
  • tenir les objets effrayants hors de la vue
  • une direction à la fois
  • utiliser le jeu
  • utiliser des termes simples
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3
Q

Que peut-on faire avec un enfant préscolaire pour le préparer aux divers interventions?

A
  • utiliser l’équipement réel pour donner les explications
  • l’encourager à verbaliser ses idées et ses émotions
  • expliquer la raison de chaque interventions
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4
Q

Comment faut-il approcher et communiquer avec un enfant d’âge scolaire?

A
  • respecter sa vie privée
  • encourager la participation active
  • expliquer les interventions avec les mots scientifiques
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Q

Quelle est l’approche à adopter avec les adolescents?

A
  • demander préalablement s’il veule la présence de leur parents
  • expliquer les effets à long terme de traitement
  • discuter de la raison d’hospitalisation
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6
Q

Que faut-il regarder lorsqu’on achète un lits pour bébé?

A
  • X fabriqué avant 1986
  • un maximum de 6 cm entre les barreaux
  • dodo sur le dos
  • rien dans le lit avant l’âge de 1 an
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7
Q

Quelles interventions devons-nous faire lorsque bébé est sur la table à langer?

A
  • toujours tenir bébé
  • être sous la supervision d’un adulte en permanence
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8
Q

Que faut-il faire lorsqu’on dépose bébé dans le siège d’auto?

A
  • siège faire face l’arrière
  • l’attachez pour la vie
  • s’assurer bien fixer dans la banquette
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9
Q

Quelles sont des interventions préventives à la chute?

A
  • mettre barrière escalier
  • ne pas courir ou glisser dans les escaliers
  • éviter les machette à roulette
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10
Q

Quelles sont des interventions préventives aux brûlures?

A
  • cacher les alumettes
  • être attentif et éloigner les enfants des sources de chaleur
  • mettre des caches prise de courant
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11
Q

Quelles sont des interventions préventives à la noyage?

A
  • mettre une barrière autour de la piscine
  • surveiller les enfants dans la salle de bain
  • si vous quittez la pièce amener votre enfant avec vous
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12
Q

Quelles sont des symptômes de la maladies de Kawasaki?

A

fièvre élevée, irritabilité, éruption général, langue de framboise, lèvres sèches

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13
Q

Que peut-on faire pour soulager le rash et la rougeur pour la maladie de Kawasaki?

A

mettre des vêtements amples, pas de parfum, appliquer des compresses froides

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14
Q

Que peut-on faire pour soulager les éruptèmes buccaux pour la maladie de Kawasaki?

A

diète molle ou liquide, soins de bouche et baume à lèvres

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15
Q

Que peut-on faire pour soulager l’irritabilité pour la maladie de Kawasaki?

A

diminuer les stimulus, tamiser la lumière, environnement calme

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16
Q

Que peut-on fair epour soulager les raideurs musculaires pour la maladie de Kawasaki?

A

donner des bains et faires des massages

17
Q

Nomme des symptômes de la varicelle?

A

Anorexie, malaise, fièvre légère, macule papule et vésicule

18
Q

Que peut-on faire pour soulager le prurit pour la varicelle?

A
  • bain de bicarbonate+ aveeno
  • vêtements légers et amples
  • savon sans parfum
19
Q

Que peut-on faire pour soulager la surinfection pour la varicelle?

A
  • mettre une pression au lieu de gratter
  • pas de calamyne
  • changer les draps
  • garder les ongles propres et courts
20
Q

Nommes les signes de la coqueluches

A

toux sèches courtes et rapides, joues rouges , légère fièvre, écoulement du nez

21
Q

Quels sont les soins infimiers à faire pour un enfant atteint de la coqueluche?

A

asseoir, mettre O2, aspirer les sécrétions

22
Q

Quels sont les signes de la rougeole?

A

fièvre, toux, conjontivite, éruption maculopapulaire, desquamation, anorexie

23
Q

Quels sont les soins infirmiers à faire pour un enfant atteint de la rougeole?

A

tamiser la lumière, bain tiède, tylenol, lotion et crème

24
Q

Nommes les deux complications de la fièvre?

A

Convulsion et déshydratation

25
Nommes des symptômes de TSA
- aversion des textures - résistance au contact - retard du développement généralisé - hypersensibilité
26
Nomme des approches avec les enfants atteint de TSA
- courte phrase - parle doucement - 1 consigne à la fois - pictogramme - routine structurée
27
Symptômes de TDAH
- téméraire - parle beaucoup - hyperactif - difficulté à gérer ses pulsions - persistance inattention marquée - comportement inapproprié
28
Nomme des approches à faire avec des enfants TDAH
- liste de tâches - éliminer les sources de distractions de l'enfant - chercher le regard de l'enfant - milieu scolaire ordonnée/ prévisible et cohérent
29
Nommes des symptômes de fièvre pédiatrique
- irritabilité et agitation - joues rouges - frissons si t en haut de 38*C - pâleur - rougeur - somnolence
30
Symptômes otite
- tympan perforé - otorrhée - vertige - fièvre - changement ou modification de l'audition
31
Explique le facteur de risque d'âge en lieu avec l'otite
La trompe d'Eustache est plus petite plus horizontale et plus ouverte ce qui favorise le passage des bactéries et des infections
32
Symptôme amygdalite
- amygdale enflé - aspect rouge avec des tâches blanches - exsudat important
33
Que faire pour prévenir les saignements après un amygdalectomie
- ne pas tousser - ne pas racler sa gorge - manger des aliments liquides ou mous - ne pas se brosser les dents trop forts