PÉD-minitest-1

Question 1

Quels sont les 5 principes d’enseignement?

Answer 1

1- déterminer besoin d’apprentissage
2- enseignement vise autonomie
3- personne centre processus
4- technique communication
5- respecter capacités d’apprentissage

Question 2

Nomme quelques aspects du troisième principe d’enseignement

Answer 2

a) respect préoccupations
b) identifier connaissances
c) évaluer réceptivité et motivation
d) enseignement personnalisé

Question 3

Identifie les 5 étapes de la démarche d’enseignement

Answer 3

1. collecte de données et facteurs influence
2. analyse des données (Dx pédagogique)
3. planification enseignement (durée/ contenue/ méthode)
4. prestation enseignement (bon rythme/ moment, vocabulaire adapté, etc.)
5. évaluation enseignement

Question 4

Quelles stratégies adoptés avec un nourisson (0-12)?

Answer 4

lfaire toucher des textures, respecter la routine, tenir fermement en souriant et parler doucement

Question 5

Comment agir avec un trottineurs pour l’enseignement (1-3)?

Answer 5

jeu pour enseigner procédure, livre d’histoire pour enfant avec images, mots simple pour bonne compréhension

Question 6

Nommes des stratégies d’enseignement pour un préscolaires (3-6)?

Answer 6

jeu de rôles/imitation, inciter poser questions et offrir explications, démonstrations simples, encourager apprendre ensemble à l’aide image/courte histoire

Question 7

Identifies des méthodes d’enseignement pour les scolaires (6-12)?

Answer 7

enseigner des habiletés psychomotrice (apprendre utiliser seringue), offrir occasion de discuter et répondre questions

Question 8

Identifie des stratégies d’enseignement avec des adolescents (12-18)?

Answer 8

aider en apprendre davantage sur sentiments et besoin s’exprimer, utiliser enseignement comme activité collaborative, le laisser prendre des décisions, utiliser résolution de problème pour aider à faire ses choix

Question 9

Nommes les facteurs qui peuvent favoriser ou nuire à l’enseignement

Answer 9

motivation, moment, pertinence, émotions, douleur, environnement, réceptivité, soutien, langue, stade de développement, état physique et mental, littératie, valeurs et croyances, culture et religion, handicap physique ou mental