Partie Marie Flashcards

1
Q

Nommer au moins 5 fruits climactériques.

A

Abricots, Avocat, Banane, Cherimoya, goyave, kiwi, mangue, nectarine, papaye, pomme, pêche, poire, prune, tomate. (p.156)

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2
Q

L’ananas et les melons sont-ils climactériques ou non climactériques ?

A

Ils sont NON climactériques car ils ne deviennent pas plus sucrés. Par contre, ils s’attendrissent. (p.156)

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3
Q

La lumière est-elle essentielle au mûrissement des fruits climactériques après leur cueillette?

A

Non. (p.156)

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4
Q

Par quoi est déclenché le mûrissement des fruits climactériques en entrepôt?

A

Soit par élévation de la température, soit par ajout d’éthylène dans l’atmosphère de l’entrepôt, soit par les deux. (p.156)

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5
Q

De quoi faut-il s’assurer lors de l’achat de fruits non climactériques?

A

De la maturité gustative du fruit. (p.156)

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6
Q

Quels changements peuvent être observés lorsque des légumes sensibles à l’éthylène (brocoli, concombre, laitue, carotte) sont exposés à ce gaz?

A

Changements de couleur, de saveur et textures indésirables. C’est pourquoi il faut les entreposer séparément. (p.157)

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7
Q

Qu’est-ce que la sénéscence?

A

'’Suite de changements progressifs qui se passent durant l’entreposage et qui conduisent à l’affaiblissement des fonctions vitales des cellules et à la réorientation du métabolisme.’’ Le produit devient indésirable au point de vue sensoriel. (p.157)

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8
Q

La sénéscence occasionne certains défauts sur les fruits et légumes. Donner 3 exemples de défauts associés aux fruits et 2 associés aux légumes.

A

Fruits: Perte de poids, Flétrissement, Moisissures, Texture granuleuse (poires), Brunissement de la chair ou pelures (pêches, bananes), Perte de saveur et d’arôme

Légumes: Liquéfaction et décoloration des tissus par des bactéries, Flétrissement, Tâches brunes (haricots, concombres), Jaunissement (Légumes verts), Brunissement (chou-fleur)
(p.157)

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9
Q

Quelle est la conséquence d’une augmentation de 10 degrés C de la température d’entreposage des fruits et légumes.

A

La variation de la température de stockage se traduit par une augmentation du taux de respiration et donc de production de chaleur. Chaque augmentation de 10 degrés C augmente la production de chaleur de 2 à 3 fois. (p.157)

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10
Q

À quoi est associée une température entre 4 et 15 degrés C? (4 éléments)

A
Ralentissement du taux de respiration
Ralentissement de l'évaporation
Ralentissement de l'oxydation 
Prévention de la croissance de micro organismes
(p.157)
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11
Q

Nommer la stratégie pour préserver la valeur nutritive (vitamines) lors de l’ENTREPOSAGE.

A

Le respect de la chaine de froid.
Une température ambiante de 20 degrés C engendre des perte significatives de vitamines. À 4 degrés C les légumes subissent soit des perte graduelles de vitamines C (haricots verts) ou peu de changements (brocoli). (p.158)

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12
Q

Pourquoi les patates ne doivent pas être entreposées à des températures inférieures à 4 degrés C? À quelle température faut-il les conserver?

A

À 4 degrés C, il y a conversion de l’amidon en sucre sous l’action d’enzymes. À cause du surplus de sucre, les réactions de brunissement seront trop importantes, surtout en grande friture.

Les patates doivent être conservées entre 7 et 10 degrés C dans un endroit sombre. Cela prévient l’accumulation de sucres et la synthèse de chlorophyle et de solanine. Des température plus élevés favorisent la germination et le déssèchement. (p.158)

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13
Q

Quels sont les moyens de prévenir les pertes d’humidité?

A

Maintenir l’humidité entre 85% et 95% pour réduire les pertes d’eau par évaporation.
Les pertes peuvent aussi être contrôlées par emballage, pellicules de plastique, application de cire et pulvérisation d’eau. (p.158)

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14
Q

Qu’est-ce qu’un entreposage à atmosphère contrôlée (AC)?

A

'’En variant le % d’oxygène (O2), de gaz carbonique (CO2) et parfois d’azote dans une chambre d’entreposage, on peut diminuer le taux de respiration du fruit ou légume. Habituellement, on réduit le % d’O2 et on augmente le CO2 comparativement à une atmosphère normale, selon des besoins spécifiques à chaque produit. La température et l’humidité sont aussi contrôlées. On peut aussi créer une atmosphère modifiées par l’utilisation d’emballage plastique semi-perméable.’’ (p.158)

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15
Q

Qu’est-ce qu’un entreposage sous atmosphère modifiée(MAP) ?

A

'’Des boîtes de carton, film en plastique et barquettes en plastiques spécialisées présentant des perméabilités voulues aux gaz et à l’humidité permettent de modifier l’atmosphère autour des végétaux pendant le transport, l’entreposage et la vente. Des sachets qui absorbent l’éthylène sont aussi utilisés. une modification de l’atmosphère peut se faire au moment de l’emballage ( carbone, azote). Le mélange ralenti le vieillissement. (p.159)

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16
Q

Compléter la phrase suivante :

________ consituent le ciment amorphe qui entoure les cellules végétales et les retiennent ensemble.

A

Les pectines. (p.160)

17
Q

Quel est l’effet d’un milieu de cuisson acide sur les fruits et légumes?

A

Favorise la précipitation des pectines, diminue leur solubilité et contribue à garder le fruit ou le légume plus ferme. (p.160)

18
Q

Mis à part l’acide, qu’est-ce qui peut ralentir la solubilisation de la pectine?

A

Une concentration élevée de sucre. (p.160)

19
Q

Quel est l’effet de l’addition de bases ou de sels alcalins sur la cuisson des légumes?

A

Augmente la solubilité des hemicellulose et donc accélère le ramollissement. (p.160)

20
Q

Quel est l’effet de l’eau dure / la présence d’ingrédients riches en minéraux (mélasse) sur la cuisson de fruits et légumes?

A

Favorise la formation de sels de pectine insolubles (pectinates) ce qui ralentit le ramollissement du fruit ou légume.
Le chlorure de calcium ajouté aux tomates en conserve les empêche de trop ramollir durant le procédé de stérilisation. (p.160)

21
Q

Qu’est-ce que la cuisson de l’amidon (dans les légumes et fruits) améliore?

A

La digestibilité et la texture. (p.160)

22
Q

Vers quelle température commence la gélatinisation de l’amidon?

A

65 degrés C (p.160)

23
Q

Quelles sont les deux variétés de pommes de terre?

A

Cireuse et farineuse (p.160)

24
Q

Combien (en %) d’amidon ont respectivement les patates farineuses et cireuses?

A

Farineuse: 20-22%
Cireuse: 16-18%
(p.161)

25
Q

Quelles sont les caractéristiques d’une patate farineuse?

A

20-22% amidon
3/4 amylopectine 1/4 amylose
Cellules très denses, grosses granules d’amidon, absorbent beaucoup d’eau, commencent à gélatiniser vers 58C
Cellules se séparent facilement en bloc à la cuisson, chair ‘‘sèche’’ (si cuite au four) et floconeuse après la cuisson, se défait facilement
Généralement de forme allongée (Russet, Idaho, Bake-King, Shepody)
(p.161)

26
Q

Quelles sont les caractéristiques d’une patate cireuse?

A

16-18% amidon
Presque 100% amylopectine
Cellules moins denses, un peu moins riches en amidon et contiennent plus de sucres simples et d’humidité
Granules d’amidon plus petites, commencent à se gélatiniser vers 70C, les cellules restent bien collées ensemble après la cuisson
Forme arrondie (Red bliss, Red creamer, White rose, Red Pontiac, Cheiftain)
Chair humide, conserve sa forme après la cuisson
(p.161)

27
Q

Quelles sont les caractéristiques d’une patate intermédiaire? (ni farineuse, ni cireuse)

A

18-20% amidon
Un peu moins d’amylose que les farineuses
Tout usage, se met en purée, pas aussi ferme que les cireuses lorsque bouillie.
ex: Yukon Gold, Kennebec, Purple peruvian, Yellow finn
(p.161)

28
Q

Qu’est-ce qu’une pomme de terre nouvelle?

A

Ce n’est pas une variété en particulier, mais simplement de petites pommes de terre fraîchement récoltées. Leur chair reste assez ferme après la cuisson et se compare aux variétés cireuses. (p.161)

29
Q

Lors de la cuisson, est-ce que les légumes (sauf ceux riches en amidon) gagnent ou perdent du poids?

A

Perdent du poids via la perte d’eau durant la cuisson. Ceux cuits su micro-ondes perdent plus d’eau que ceux cuits par ébullition au four conventionnel. (p.161)

30
Q

Quels sont les composés présents dans les légumes de la famille des choux et oignons (Crucifères et Allium) qui sont décomposés par la chaleur et hydrolysés par les acides libérés par les tissus durant la cuisson?

A

Composés sulfurés. (p.162)

31
Q

Est-ce qu’une cuisson prolongée accentue ou atténue la saveur forte et amère des légumes de la famille des choux et des oignons (Crucifères et allium)?

A

Accentue. (p.162)

32
Q

Quelles substances seront perdues par le légume s’il est cuit dans l’eau?

A
Sucres, acides organiques, pectine
Vitamines et minéraux
Pigments hydrosolubles 
Substances aromatiques
(p.162)
33
Q

Quels sont les 3 sources de pertes (mécanismes) de valeur nutritive que peuvent subir les fruits et légumes lors de la cuisson?

A

Perte par dissolution : Vitamines hydrosolubles et minéraux
Perte par inactivation par la chaleur : Thiamine, acide folique surtout
Perte par oxydation: Vit A et C surtout
(p.162)

34
Q

Les minéraux peuvent-ils être détruits par la cuisson?

A

Non. Les minéraux ne sont pas détruits par la cuisson, mais ils peuvent être perdus par dissolution dans les eaux de blanchiment ou de cuisson. (p.162)

35
Q

Casser par ordre croissant de perte les techniques de cuisson suivantes: Micro-ondes dans l’eau, micro-ondes, à la vapeur, Stir-fry, vapeur conventionnelle (marguerite), ébullition dans l’eau.

A
Stir-Fry
M-o vapeur
M-o eau 
Vapeur (marguerite)
Ébullition
(p.136-1)
36
Q

Qu’occasionne la mise en attente à la chaleur (réchaud) sur les légumes et fruits?

A

Pertes additionnelles de valeur nutritive, surtout en Vit C. (p.163)

37
Q

Est-ce que réchauffer des légumes déjà cuits après une courte période d’entreposage au froid engendre des pertes de vitamines?

A

Oui, vitC et acide folique. (p.164)

38
Q

Vrai ou faux? Les pertes sont proportionnelles à la surface exposée du légumes.

A

Vrai (p.165) Par contre, plus les morceaux sont gros, plus ils sont longs à cuire. Il faut donc trouver un compromis.

39
Q

Pourquoi faut-il éviter les milieux très alcalins, très acides et le contact avec les métaux (Fe, Al, Cu) lors de la cuisson des fruits et légumes?

A
  • Bicarbonate de sodium détruit la vit C et la thiamine
  • Le Fe et le Cu augmentent la destruction de la vit C
  • Un milieu acide + cuisson prolongée cause isomérisation de la carotène
    (p. 165)