Partie 1 Les Inégalités Sociales Flashcards

1
Q

Intervention theorie driven

A

Concevoir une intervention à partir d’une théorie

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Q

Intervention Evidence based

A

Intervention reposant sur des preuves empiriques

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3
Q

Les niveaux d’analyse de psycho sociale

A
Doise 1992
4 niveaux : 
- intra individuel 
- extra individuel 
- positionnel
- idéologique
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4
Q

Niveau d’analyse de la

Théorie de la dissonance cognitive

A

Festinger 1954

Intra individuel

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5
Q

Niveau d’analyse de la

Théorie du comportement planifié

A

Fishbein et Ajzen 1974

Intra
Inter individuel
Idéologique

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6
Q

Niveau d’analyse de la

Théorie de l’auto efficacité

A

Bandura 1977 1997

Intra individuel
Inter individuel

Si on ajoute menace du stéréotype : positionnel

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7
Q

Niveau d’analyse de la

Théorie de la norme d’internalité

A

Beauvois 1984

Positionnel ( varie selon position sociale)
Surtout idéologique

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8
Q

Niveau d’analyse de la

Théorie de l’identité sociale

A

Tajfel 1981

  • Intra individuel ( identité)
  • inter individuel ( impact du groupe d’appartenance)
  • Positionnel ( dépend des comparaisons inter groupe)
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9
Q

Niveau d’analyse de la

Théorie de la justification du système

A

Jost et Banaji 1994

  • intra individuel
  • inter individuel
  • positionnel
  • idéologique
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10
Q

Niveau d’analyse de la

Théorie de l’auto détermination

A

Ryan et Deci 1985

  • intra individuel
  • inter individuel ( si on considère le support social )
  • positionnel ( si environnement trop contrôlant peut nuire à motivation des pers statut élevé)
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11
Q

Niveau d’analyse de la

Théorie de la dominance sociale

A

Sidanius et Pratto 1999

Intra individuel ( mesure chez indv de l’acceptation des hiérarchies soc de domination)
Inter individuel
Positionnel
Idéologique

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12
Q

Sociétés inegales et cqs

Auteur
Mesure de l’inégalité
Exemples
Explication

A

Richard Wilkinson et al 2008
Epidiomologiste

Comparaison du tx d’inégalités des Etats: mesuré à partir de inégalités de ressources entre les 20% les plus pauvres et les 20% les plus riches

Corrélation positive
Inégalités / maladie mentales, nbre de personnes en prison, confiance en autrui,
Corrélation négative
Mobilité sociale

Mortalité infantile - le fait d’être statut élevé dans société inégalitaire ne met pas aussi bien à l’abri que dans société égalitaire

Explication :
Évaluation sociale, jugement sociaux evaluatifs sont sources de stress les plus importants
Dans société inégalitaire => importance de la comparaison sociale et de ces jugements pour être valorisé et sélectionné pour avoir accès à Bonne carrière
Crainte de perdre sa place de haut statut => stress
=> impact sur la santé

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13
Q

Groupe le plus impacté par les inégalités sociales

A

Sommet Morselli et spini 2018

Personne en situation de précarité = scarcity

(/ abondance; équilibre financier)

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14
Q

Variables des études corrélatives

A

Invoquées

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15
Q

Variables des études expérimentales

A

Manipulées ; Provoquées

=> causalité

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16
Q

Comparaison stat de chance de poursuivre des études secondaires en fonction du milieu social à niveau scolaire de collège égal( standardisé)

A

Kraus et Park 2017

Élève moyen en 4e de classe défavorisé a 6x moins de chance d’avoir un diplôme Bac+4 qu’un élève de milieu favorisé.