PAGBASA (PRELIMS) Flashcards

1
Q

isang proseso ng pagbuo ng kahulugan mula sa mga makasulat na teksto

A

pagbasa

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
2
Q

sino ang nagsulat ng artikulo

A

Wixon et. al

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
3
Q

kailan isinulat ang artikulo

A

1987

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
4
Q

ano ang titulo ng artikulo

A

“New Directions in Statewide Reading Assessment” - The Reading Teacher

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
5
Q

PROSESO NG PAGBASA

A

imbak o umiiral nang kaalaman
impormasyong binibigay ng tekstong binabasa
konteksto ng kalayaan o sitwasyon sa pagbabasa

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
6
Q

2 URI NG PAGBASA

A

intensibo
ekstensibo

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
7
Q

literal na kahulugan
narrow reading
kritikal na panunuri
guro

A

intensibo

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
8
Q

pangkalahatang pag-unawa makawakan at pangkalahatang pag-unawa
pansariling interes pangkalahatang ideya

A

ekstensibo

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
9
Q

spesipikong detalye

A

scanning

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
10
Q

kahulugan ng buong teksto

A

skimming

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
11
Q

ANTAS NG PAGBASA

A

primarya
inspeksyonal
analiktikal
sintopikal

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
12
Q

mababang antas ng pagbasa

A

primarya

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
13
Q

tinitingnan lamang ang importanteng detalye sa teksto

A

inspeksyonal

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
14
Q

panunuri sa mataas na anatas ng pagbasa

A

analitikal

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
15
Q

sariling repleksyon sa teksto

A

sintopikal

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
16
Q

salitang nangangahulugang “koleksyon ng mga paksa”

A

SYNTOPICON

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
17
Q

sino ang nagbuo ng salitang “sintopikal” mula sa salitang “syntopikon”

A

Mortimer Adler

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
18
Q

ANIM NA URI NG TEKSTO

A

impormatibo
deskriptibo
persweysib
naratibo
argumentatibo
prosidyural

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
19
Q

layunin nitong magbigay paliwanag sa impormasyon

A

impormatibo

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
20
Q

kaalaman sa pisikal na katangian ng isang pangngalan

A

deskriptibo

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
21
Q

mga tekstong nagpapakita ng panghihikayat

A

persweysib

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
22
Q

layuning magsalaysay o magkwento

A

naratibo

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
23
Q

kailangan maglahad ng ebidensiya

A

argumentatibo

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
24
Q

nagpapabatid ng maayos at wastong hakbangin

A

prosidyural

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
25
SAAN PA MAAARING MAKAKUHA NG KAALAMAN BUKOD SA PAGBASA
pakikinig pagsulat panonood
26
KASANAYAN SA PAGBASA
bago magbasa habang nagbabasa pagkatapos magbasa
27
pagsusuri ng tekstong babasahin iniuugnay sa inisyal na pagsusuri ang imbak na kaalaman nakabubuo ng tanong at matalinong prediksyon
bago magbasa
28
mabilisang pagtingin sa larawan, pamagat, pangalawang pamagat sa loob ng aklat
previewing o surveying
29
pagtantiya sa bilis ng pagbasa biswalisasyon ng binabasa pagbuo ng koneksiyon paghinuha pagsubaybay sa komprehensiyon muling pagbasa pagkuha ng kahulugan mula sa konteksto
habang nagbabasa
30
MGA DAPAT TANDAAN HABANG NAGBABASA
elaborasyon organisasyon pagbuo ng biswal na imahen
31
pagtataas ng komprehensyon pagbubuod pagbuo ng synthesis ebalwasyon
pagkatapos magbasa
32
pahayag na maaaring mapatunayan
katotohanan
33
pahayag na nagpapakita ng preperensya o ideya
opinyon
34
PAGTUKOY SA TEKSTO
layunin pananaw damdamin
35
tumutukoy sa nais iparating at imotibo ng manunulat sa teksto
layunin
36
tumutukoy sa kung ano ang preperensiya ng manunulat sa teksto
pananaw
37
ipinapahiwatig na pakiramdam ng manunulat sa teksto
damdamin
38
PAGSULAT NG ------,-------,-------
paraphrase abstrak rebyu
39
muling pagpapahayag ng ideya ng may akda sa ibang pamamaraan at pananalita upang palinawain ito
paraphrase
40
buod ng pananaliksik, tesis o kaya tala ng isang komperensiya o anumang pag-aaral sa isang tiyak na larangan
abstrak
41
iba pang tawag sa abstrak
presi o sinopsis
42
uri ng kritisismo na ang layunin ay suriin ang aklat batay sa nilalaman, estilo, at anyo ng pagkakasulat nito
rebyu
43
isang anyo ng pagpapahayag na naglalayong magpaliwanag at magbigay ng impormasyon
tekstong impormatibo
44
iba pang tawag sa tekstong impormatibo
ekspositori
45
mga tanong na kadalasang sinasagot ng impormatibo
ano kailan saan sino paano bakit
46
mga napapaunlad gamit ang impormatibong teksto
pagbabasa pagtatala pagtukoy ng mahahalagang detalye pakikipagtalakayan pagsusuri pagpapakahulugan ng impormasyon
47
nagsulat ng "The Reading Crisis: Why Poor Children Fall Behind"
Jeanne Chall Vicki Jacobs Luke Baldwin
48
kailan nila isinulat ito?
1990
49
ano ang isinulat ng JVL?
The Reading Crisis: Why Poor Children Fall Behind
50
KAHALAGAHANG DAPAT TANDAAN SA IMPORMATIBO
matumpakan ng nilalaman at mga datos sa isang impormatibong teksto napapanahon makatutulong sa pag-unawa tungkol sa isang mahalagang isyu o usaping panlipunan
51
IBA'T IBANG URI NG TEKSTONG IMPORMATIBO
sanhi at bunga paghahambing pagbibigay-depenisyon paglilista ng klasipikasyon
52
resulta
sanhi at bunga
53
pagkakaiba at pagkakatulad
paghahambing
54
kahulugan
pagbibigay-depenisyon
55
naghahati-hati; kategorya
paglilista ng kwalipikasyon
56
TATLONG KAKAYAHAN
pagpapagana ng mga imbak na kaalaman pagbuo ng hinuha pagkakaroon ng mayamang karanasan
57
isang uri ng tekstong naglalarawan
tekstong deskriptibo
58
ang deskriptibo ay sumasagot sa tanong na?
ano
59
mahalagang gamit ng deskripsyon ang pagkuha ng atensyon ng mambabasa upang maipaliwanag ang oryentasyon ng isang malikhaing akda
samakatuwid
60
DALAWANG URI NG DESKRIPTIBO
karaniwan masining
61
gumagamit ng payak na mga salita
karaniwan
62
pili ang mga salitang ginagamit ng manunulat
masining
63
KATANGIAN NG TEKSTONG DESKRIPTIBO
may malinaw at pangunahing impresyon na nililikha sa mga mambabasa maaaring maging obhetibo o subhetibo mahalagang maging espesipiko at maglaman ng mga kongkretong detalye