Orações reduzidas Flashcards

1
Q

Orações Subordinadas Reduzidas

A

📚 Conceito:

Chamamos uma oração de reduzida por dois motivos:

  • Não é introduzida por conjunção subordinativa nem por pronome relativo – no máximo iniciada por preposição;
  • A forma verbal está em uma das três formas nominais – infinitivo, gerúndio ou particípio.

📘 Por que “reduzida”?:

  • Sem Conjunção: A ausência de conjunções explícitas exige um esforço adicional de interpretação.
  • Formas Nominais: Verbo na forma de infinitivo, gerúndio ou particípio.

📘 Desenvolvimento:

  • Desenvolver uma oração reduzida é reescrevê-la de modo a fazer aparecer um conector, necessitando a flexão da forma verbal;
  • Exemplos Práticos:

Estudando com bastante foco para o concurso, obteve sua tão sonhada aprovação;

⇘ Reduzida de Gerúndio: Estudando.

⇘ Desenvolvida: Obteve sua tão sonhada aprovação porque estudava com bastante foco para o concurso.

⇘ Tipo: Oração subordinada adverbial causal reduzida de gerúndio.

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É preciso estudar um pouquinho todo dia, sempre!

⇘ Reduzida de Infinitivo: Estudar.

⇘ Desenvolvida: É preciso que se estude um pouquinho todo dia, sempre!

⇘ Tipo: Oração subordinada substantiva subjetiva reduzida de infinitivo.

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É o time a ser batido no campeonato.

⇘ Reduzida de Infinitivo: A ser batido.

⇘ Desenvolvida: É o time que deve ser batido no campeonato.

⇘ Tipo: Oração subordinada adjetiva restritiva reduzida de infinitivo.

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Terminada a aula, compareça à coordenação.

⇘ Reduzida de Particípio: Terminada.

⇘ Desenvolvida: Quando terminar a aula, compareça à coordenação.

⇘ Tipo: Oração subordinada adverbial temporal reduzida de particípio.

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Tendo pouquíssimo tempo disponível, não deixava de dar atenção aos seus fãs.

⇘ Reduzida de Gerúndio: Tendo.

⇘ Desenvolvida: Apesar de ter pouco tempo disponível, não deixava de dar atenção aos seus fãs.

⇘ Tipo: Oração subordinada adverbial concessiva reduzida de gerúndio.

📘 Dicas para Estudo:

  • Identificação: Encontre a forma verbal nominal (infinitivo, gerúndio, particípio).
  • Desenvolvimento: Reescreva a oração adicionando um conector e flexionando a forma verbal.
  • Classificação: Determine o tipo de oração subordinada com base na relação de sentido.
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