3 - SINTAXE do período SIMPLES Flashcards

1
Q

Passo a Passo da Análise Sintática da Oração

A

Passo 1: Localize o dono da oração, ou seja, o verbo.

Passo 2: Identifique o sujeito do verbo (Pergunta ao verbo: QUEM ou O QUE).

Passo 3: Identifique os complementos verbais.

Passo 4: Identifique os adjuntos adverbais.

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Q

Frase, Oração e Período

A

1. Frase

  • Definição: Um enunciado de sentido completo, iniciado com letra maiúscula e encerrado com ponto final, ponto de exclamação ou ponto de interrogação.
    → Exemplo: “Que maravilha!” (Frase Nominal)
    Não possui verbo, mas transmite sentido.

2. Oração

  • Definição: Estrutura organizada em torno de um verbo ou locução verbal.
    Toda oração tem verbo, sendo o núcleo de sua estrutura.
    → Exemplo: “Ele estudou muito.”
    Verbo: estudou
  • Ordem direta da oração:
    Suj + Verbo + Comp + Adj. Adv.*

3. Período

  • Definição: é uma frase verbal.
  • Pode ser simples (com uma oração) ou composto (com duas ou mais orações).

→ Exemplo de Período Simples: “Ela correu.” (Uma única oração).

→ Exemplo de Período Composto: “Ela correu, e ele esperou.”

  • Duas orações: Ela correu (1ª oração) e ele esperou (2ª oração).

5. Classificação de Períodos

  • Período Simples: Contém apenas uma oração.
    → Exemplo: “Ele dormiu.”

Período Composto: Contém duas ou mais orações.
→ Exemplo: “Ela cantou enquanto ele dançava.”

6. Conectores entre Orações

  • Conjunções e Pronomes Relativos são responsáveis por conectar orações.
    → Exemplo: “que”, “pois”, “enquanto”.
    → Exemplo de Conector:
    “O professor pediu que os alunos estudassem.”

7. Exemplo de Período Composto

  • Frase: “O professor pediu encarecidamente que seus alunos estudassem o conteúdo, pois este tem sido frequentemente cobrado.”

Oração 1: “O professor pediu encarecidamente.”
Oração 2: “Que seus alunos estudassem o conteúdo.”
Oração 3: “Pois este tem sido frequentemente cobrado.”

8. Divisão entre Orações

  • As orações são separadas por conectores, que marcam o início de uma nova oração.
    Conector: “que”, “pois”.

Resumo:

  • Frase: Um enunciado com sentido completo, que pode ou não ter verbo.
  • Oração: Parte da frase organizada em torno de um verbo ou locução verbal.
  • Período: Frase verbal, podendo ser simples (uma oração) ou composto (duas ou mais orações).
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Q

TIPOS DE SUJEITO

A

♦ Na SINTAXE, o sujeito é o termo da oração que indica quem ou o quê realiza ou sofre a ação expressa pelo verbo, ou quem ou o quê é o portador de uma característica.

1. SUJEITO EXPRESSO

  • Aparece claramente na oração, seja como um substantivo, pronome ou outro termo que possa desempenhar essa função.

a) Sujeito Simples
Quando é formado por um único núcleo (a palavra principal).

→ A professora explicou a matéria.

O sujeito expresso simples é “A professora” (um núcleo: “professora”).

b) Sujeito Composto
Ocorre quando o sujeito é formado por dois ou mais núcleos.

→ O João e a Maria viajaram para o campo.

O sujeito é “O João e a Maria” (dois núcleos: “João” e “Maria”).

c) Sujeito ORACIONAL
É uma oração inteira que desempenha a função de sujeito de outra oração. Em vez de uma palavra ou expressão simples, todo um grupo de palavras (uma oração) age como sujeito.

→ “É importante que você estude.”

Aqui, a oração “que você estude” é o sujeito da oração principal “É importante”.

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2. SUJEITO NÃO EXPRESSO
Não está diretamente mencionado na oração, mas pode ser identificado pelo contexto.

a) Elíptico/Oculto:
Quando o verbo concorda com o sujeito implícito.

→ Estudamos muito para a prova.

➥ O sujeito não está visível, mas pode ser inferido: “nós” (oculto pelo verbo na 1ª pessoa do plural).

→ Correu rápido para não se atrasar.

➥ O sujeito oculto é “ele/ela”, e pode ser inferido pelo contexto da fala anterior.

b) Sujeito Indeterminado

  • É aquele que não se pode ou não se quer identificar. Diferente do sujeito oculto, ele não está claramente subentendido no contexto e não há referência direta a um agente;
  • TRÊS formas principais de indeterminar o sujeito:
  • Verbo na 3ª pessoa do plural SEM REFERENTE textual (dentro do texto)
    O verbo é conjugado na 3ª pessoa do plural, mas o sujeito não é mencionado. Esse tipo de construção indica que alguém (ou um grupo de pessoas) praticou a ação, mas não se sabe ou não se quer dizer quem.

→ Roubaram meu carro ontem.

➥ O sujeito não está presente nem subentendido na oração, mas sabemos que alguém praticou o roubo. Aqui, o verbo está na 3ª pessoa do plural sem um REFENTE TEXTUAL previamente mencionado.

  • Verbo na 3ª pessoa do singular + pronome “se” (índice de indeterminação do sujeito)
    O verbo é conjugado na 3ª pessoa do singular acompanhado pelo pronome “se”, que tem a função de indeterminar o sujeito.

Obs¹.: Se a expressão após o “SE” estiver preposicionada, ela não poderá ser sujeito!!!
Obs².: Não dá pra passar para a VOZ PASSIVA!!

Exemplos:

→ Vive-se bem no interior.

➥ O pronome “se” indica que não se sabe exatamente quem é o sujeito da ação. Não é possível identificar o agente, logo, o sujeito é indeterminado.

→ Precisa-se de funcionários.

➥ Aqui, o “SE” indetermina o sujeito, e a ação do verbo é vaga em relação a quem está necessitando de funcionários.

  • Verbos no Infinitivo Impessoal

→ “É necessário ESTUDAR toda a matéria cobrada

➥ O verbo “Estudar” não tem sujeito

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3. ORAÇÕES SEM SUJEITO
Quando o verbo não se refere a nenhum agente ou ser;

Ocorre com VERBOS que indicam:

  • Fenômenos naturais;
    → Ex: Amanheceu repentinamente
  • Com o verbo “HAVER” no sentido de existir, ocorrer, ou acontecer;
    → Ex¹: Havia muitas questões difíceis na prova.
    → Ex²: Soluções para a crise haverá.
    ATENÇÃO: O verbo HAVER nessa ocasião é VTD!!!
  • Com o verbo “HAVER” ou “FAZER” indicando tempo decorrido;
    → Ex¹: Faz dez meses que iniciamos nossa preparação.
    → Ex²: Não nos víamos há mais de dez anos.
  • Obs.: O verbo HAVER será PESSOAL quando for verbo AUXILIAR!!
    → Ex: As crianças HAVIAM estudado / a criança HAVIA estudado
  • Verbos SER, ESTAR, PARECER, FICAR, FAZER, “PASSAR DE” indicando tempo meteorológico, cronológico ou condições naturais;
    → Ex: Fez muito frio no mês de julho.
    → Ex: Já é tarde da noite!
    → Ex: Estava muito quente naquela sala.
    → Ex: Parecia noite durante a tempestade.
    → Ex: Ficou escuro de repente.
    → Ex: Passou de meia-noite!
  • Verbos “BASTAR DE” e “CHEGAR DE” em imperativos.
    → Ex¹: Chega dessa palhaçada!
    → Ex²: Basta de corrupção!
  • Verbos Auxiliares Impessoais “Por tabela”:
    Quando um verbo principal é impessoal, ele transforma o seu auxiliar em verbo impessoal também!
    Ex:
    “Deve fazer dez anos que não o vejo”. (CERTO)
    “Devem fazer dez anos que não o vejo.” (ERRADO
    )
    Ex:
    ”Deve haver quadros na parede”.(CERTO)
    “Devem haver quadros na parede.” (ERRADO)

    Ex:
    “Há de haver dias melhores” (CERTO)
    “Hão de haver dias melhores (ERRADO)
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Q

Tipos de Verbos
Nocionais e Não Nocionais

A

Tipos de Verbos:

1. Fenômenos da natureza: Chover, nevar, trovejar, amanhecer, entardecer…;

2. Ação: Estudar, Escrever, .

3. Estado: Ser, estar, permanecer, continuar, parecer, andar, tornar-se, virar…

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______________________________________

VERBOS NOCIONAIS

  • INTRANSITIVOS (VI): Não precisam de complemento.
    → Ex: Ela sorriu.
  • TRANSITIVOS (VT): Precisam de complemento.

Há 3 tipos:
⇘ VTD (Transitivo Direto): Pede Objeto Direto (OD), sem preposição.
→ Ex: Ele comprou um carro.
⇘ VTI (Transitivo Indireto): Pede Objeto Indireto (OI), com preposição.
→ Ex: Ele gosta de música.
⇘ VTDI (Bitransitivo): Pede OD e OI.
→ Ex: Ele deu um presente ao amigo.

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VERBOS NÃO-NOCIONAIS

Verbos de Ligação: Precisam estar ligando o sujeito OU um objeto a uma característica (PREDICATIVO) para ser verbo de ligação.

⇘ Ser: Estado permanente.
⇘ Estar: Estado momentâneo.
⇘ Ficar: Mudança de estado.
⇘ Parecer: Estado aparente.
⇘ Continuar, Permanecer: Continuidade de estado.

→ Exemplo:
O aluno está inquieto (Verbo de ligação ligando “aluno” ao predicativo “inquieto”).

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Complementos Verbais:

  • Objeto Direto (OD): Complemento sem preposição.
    → Ex: Ele leu o livro.
  • Objeto Indireto (OI): Complemento com preposição.
    → Ex: Ele falou com o professor.

_______________________________________________
_______________________________________________

Exemplos de análise verbal:
Obs.: O verbo “FALAR” em diferentes usos

  • Ele fala muito. → Verbo Intransitivo (VI)
    (“muito” = Adj. Adverbial)
  • Ele fala com o amigo. → Verbo Transitivo Indireto (VTI)
    (“com o amigo” = OI)
  • Ele fala histórias engraçadas. → Verbo Transitivo Direto (VTD)
    (“histórias engraçadas” = OD)
  • Ele fala histórias engraçadas para os amigos. → Verbo Bitransitivo (VTDI)
    (“histórias engraçadas” = OD; “para os amigos” = OI)

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6. Casos Especiais:

  • Objeto Direto Preposicionado: Uso estilístico ou para evitar ambiguidade.
    → Não bebo dessa água. (Enfase na “água”)
  • Objeto Pleonástico: Repetição enfática com pronomes oblíquos.
    → Aquele carro que desejava, eu o comprei.
  • Objeto Direto Interno: Ocorre quando um verbo intransitivo passa a ser transitivo com a adição de um complemento cognato ou pertencente ao mesmo campo semântico, geralmente modificado por um adjetivo.
    → Ele morreu uma morte trágica; Ele riu um riso sincero.
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Q

Termos Associados ao Verbo
PREDICADO NOMINAL, VERBAL e VERBO-NOMIAL

A

ORDEM DIRETA DA ORAÇÃO:
→ Suj + Verbo + Complemento + Adj. Adv.

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  • Para saber qual o tipo do predicado, é necessário saber o tipo de verbo!!

O PREDICADO é formado por:

→ COMPLEMENTOS VERBAIS ou;

→ PREDICATIVO ou;

→ COMPLEMENTO VERBAL + PREDICATIVO DO OBJETO

  • Também PODEM aparecer (não é essencial):
    → ADJUNTOS ADVERBIAIS;
    → COMPLEMENTO NOMINAL;
    → AGENTE DA PASSIVA;
  • ATENÇÃO!! Não existe oração sem predicado: Uma vez que a oração é uma estrutura dotada de verbo e o próprio verbo poderá ser uma oração por si só;

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TIPOS DE PREDICADO

1. Predicado Verbal

  • O núcleo do predicado verbal é um verbo nocional ( de ação ou intransitivo);
  • Não há verbos de ligação ou predicativos;
  • Exemplos:

→ “Os homens trabalhavam muito.”
(Verbo nocional: trabalhavam)

→ “Chove muito nesta época do ano.”
(Verbo nocional: chove)

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2. Predicado Nominal

  • É caracterizado pela presença de um verbo de ligação e de um predicativo, que descreve uma qualidade ou estado do sujeito;
  • O núcleo do predicado é o predicativo.
  • Exemplos:

→ “Ela é muito bonita.”
(Verbo de ligação: é / Predicativo do sujeito: muito bonita)

→ “Antônio é um bom aluno.”
(Verbo de ligação: é / Predicativo do sujeito: um bom aluno)

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3. Predicado Verbo-Nominal

  • Tem dois núcleos: um verbo nocional e um predicativo que descreve o sujeito ou o objeto;
  • Ele une características tanto do predicado verbal quanto do nominal;
  • Exemplos:

→ “O dia amanheceu ensolarado.”
(Verbo: amanheceu / Predicativo do sujeito: ensolarado)

→ “Eu estudei preocupado.”
(Verbo: estudei / Predicativo do sujeito: preocupado)

→ “Os professores julgam os alunos inteligentes.”
(Verbo: julgam / Predicativo do objeto: inteligentes)

→ “O professor deixou João desconsolado”
(Verbo: “deixou” / Predicativo do objeto: desconsertado

ATENÇÃO:

  • O predicado nominal não indica uma ação, mas sim, atribui uma característica, estado ou condição ao sujeito OU a um objeto.

ATENÇÃO²:

  • O verbo de Estado nem sempre é verbo de ligação. Ele pode ser verbo INTRANSITIVO:
  • Exemplos:

→ Ela ESTÁ radiante
(“está” = verbo de ligação / “radiante” = Predicativo do sujeito)

→ “Ela ESTÁ na cidade de sua mãe”
(“está” = verbo INTRANSITIVO / “na cidade de sua mãe” = Adj. Adv. de lugar)

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6
Q

Adjuntos Adverbiais

A

Definição:

  • Indicam as circunstâncias relacionadas ao verbo, modificando-o ao acrescentar informações de tempo, modo, lugar, intensidade, causa, entre outras;
  • O complemento verbal é o “feijão” e o adjunto é somente a “pimenta”. Mata-se a fome com feijão, não com pimenta. A pimenta dá só um gostinho. Não são essenciais ao sentido da frase, diferentemente dos complementos verbais, que são indispensáveis;
  • Exemplos:

“Eu fiz ontem, às pressas, durante o intervalo da aula, as questões do simulado”

  • Os termos “ontem” (tempo), “às pressas” (modo), e “durante o intervalo da aula” (tempo) são Adjuntos Adverbiais, enquanto “as questões do simulado” é o complemento verbal (Objeto Direto).

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Noções Adverbiais (Circunstâncias Verbais):

⇘ Tempo: Amanhã eu falarei com ele.
⇘ Modo: Marina pediu-me gentilmente que fosse vê-la.
⇘ Lugar: Estão todos aqui?
⇘ Intensidade: Ele falou muito.
⇘ Causa: Devido à chuva escassa, muitas plantas morreram.
⇘ Afirmação: Certamente atenderei ao pedido.
⇘ Negação: Não podemos esquecer de nossas responsabilidades.
⇘ Dúvida: Talvez haja alguns problemas.
⇘ Finalidade: Convidei meus amigos para um passeio.
⇘ Meio: Viajarei de ônibus.
⇘ Companhia: Fui ao museu com meus amigos.
⇘ Instrumento: Redações devem ser escritas a lápis.
⇘ Assunto: Falarei com ele sobre o ocorrido.

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Dicas Importantes:

  • Causa vs. Finalidade: Para diferenciar, pergunte “por quê?” (causa) e “para quê?” (finalidade).
  • Exemplo de Causa: Ele tremeu de frio → “De frio” indica a causa.
  • Exemplo de Finalidade: Estudou para o exame → “Para o exame” indica a finalidade.

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Casos Especiais:

  • Adjunto Adverbial de Lugar:
    Cheguei ao escritório → “Ao escritório” expressa lugar, sendo um adjunto adverbial.
  • Adjunto Adverbial de Causa:
    Morreu de desgosto → “De desgosto” expressa a causa da morte.
  • Adjunto Adverbial de Finalidade:
    Estudou para a prova → “Para a prova” expressa o objetivo da ação.
  • Adjunto Adverbial de Celeridade:
    O relatório deve ser entregue o mais rápido possível → “O mais rápido possível” expressa a rapidez da ação.

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Resumo:

⇘ Adjuntos Adverbiais são termos que acrescentam informações circunstanciais ao verbo.

⇘ Eles podem expressar várias ideias, como tempo, modo, causa, e finalidade.

⇘ Distinguir entre Causa e Finalidade é essencial: Causa responde a “por quê?”; Finalidade responde a “para quê?”.

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7
Q

Adjunto Adnominal

A

Definição:

  • É o termo que modifica diretamente um substantivo (concreto ou abstrato), sem a intermediação de um verbo;
  • Tem função adjetiva, sendo representado por adjetivos, locuções adjetivas, artigos, pronomes adjetivos e numerais adjetivos;
  • Pode ou não ser preposicionado;
  • Liga-se a substantivos concretos ou abstratos;

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Funções do Adjunto Adnominal:

  • Todos os termos que qualificam, especificam, determinam ou quantificam o substantivo desempenham a função de adjunto adnominal, ou seja:

⇘ Artigos (definidos e indefinidos) → ex.: o, uma;
⇘ Pronomes adjetivos (possessivos, demonstrativos, etc.) → ex.: meu, aquele;
⇘ Numerais adjetivos (um, dois, três, etc.) → ex.: dois, primeiro;
⇘ Adjetivos e locuções adjetivas → ex.: bonito, de ouro;

Exemplo de Identificação:

“Os meus queridos alunos do Direção Concursos conquistaram cem mil aprovações nos mais disputados concursos públicos do Brasil e do mundo,”

Os adjuntos adnominais são:

  • Modificando “alunos”: os (artigo), meus (pronome possessivo), queridos (adjetivo), do Direção Concursos (locução adjetiva);
  • Modificando “aprovações”: cem mil (numeral);
  • Modificando “concursos”: os (artigo), disputados e públicos (adjetivos), do Brasil e do mundo (locuções adjetivas);

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Diferença entre Adjunto Adnominal e Complemento Nominal

1. Adjunto Adnominal:

  • Relaciona-se a substantivos concretos ou abstratos, qualificando, especificando ou determinando-os;
  • Indica posse, quantidade, especificação ou qualidade;

→ Exemplo: “amor de mãe” — de mãe (adjunto adnominal, indicando quem possui o amor).

  • Complemento Nominal:
  • Relaciona-se a substantivos abstratos, adjetivos ou advérbios, completando o sentido;
  • Indicam o alvo ou destinatário da ação;

→ Exemplo: “amor ao próximo” — ao próximo (complemento nominal, indicando para quem o amor é direcionado, ou seja, quem SOFRE a ação do amor).

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Resumo:

Adjunto Adnominal: Posse, quantidade, especificação — qualifica o substantivo;

Complemento Nominal: Alvo ou destinatário — completa o sentido do substantivo abstrato;

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8
Q

Complemento Nominal (CN)

A

Definição:

  • O Complemento Nominal completa o sentido de substantivos, adjetivos ou advérbios, preenchendo “lacunas de sentido”;
  • Esse complemento é SEMPRE introduzido por uma preposição;

Estrutura do Complemento Nominal

Substantivo: “Amor” por alguém
→ Ex.: “Temos amor por nossa família.”

Adjetivo: “Fiel” a algo
→ Ex.: “Seja sempre fiel a seus princípios.”

Advérbio: “Favoravelmente” a algo
→ Ex.: “Ele se posicionou favoravelmente ao acordo.”

Nota Importante: Complemento Nominal é sempre preposicionado.

Teste para Identificação:

  • O Complemento Nominal responde perguntas como “de quê?”, “para quem?”, “a quê?” quando se referem a substantivos, adjetivos ou advérbios.
  • Para substantivos, o CN serve para expressar algo direcionado, enquanto o adjunto adnominal expressa algo pertencente ou intrínseco ao nome.

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Complemento Nominal vs. Adjunto Adnominal

1. Conceito Básico

  • Complemento Nominal (CN): Completa o sentido de substantivos, adjetivos ou advérbios, mas sempre será preposicionado.
  • Adjunto Adnominal (AA): Modifica apenas substantivos, conferindo-lhes um sentido de posse ou qualidade. Nem sempre é preposicionado.

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2. Quando Ligar a Substantivos Abstratos:

  • Adjunto Adnominal (AA): Relaciona-se ao substantivo abstrato como agente ou possuidor da ação.
  • Exemplos:

→ “A reforma do vizinho”
(AA, pois o vizinho faz a reforma);

→ “O estudo do aluno”
(AA, pois o aluno realiza o estudo);

→ “A invasão dos torcedores”
(AA, pois os torcedores invadem)

  • Complemento Nominal (CN): Relaciona-se ao substantivo abstrato como alvo da ação.
  • Exemplos:

→ “A reforma da praça”
(CN, pois a praça é reformada).

→ “O estudo da Língua Portuguesa”
(CN, pois a língua portuguesa é estudada).

→ “A invasão de campo”
(CN, pois o campo é invadido).

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9
Q

Predicativo

A

1. Predicativo do Sujeito

Definição: Termo que caracteriza o sujeito da oração, tendo um verbo de ligação (explícito ou implícito) como intermediário.

Exemplo:

“O professor ficou irritado com a falta de respeito do aluno.”
⇘ Sujeito: professor
⇘ Predicativo: irritado
⇘ Verbo de ligação: ficou
⇘ Verbos de Ligação: Ficar, parecer, estar (explícito ou implícito).

Exemplo com verbo implícito:

→ “O secretário saiu da sala de reuniões irritado.”
Verbo implícito: estar (O secretário saiu… e estava irritado)

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2. Predicativo do Objeto

Definição: Termo que caracteriza o objeto da oração, geralmente presente com verbos que indicam julgamento, opinião ou designação (verbos transobjetivos).

Exemplo:

→ “A população o considerou um salvador da Pátria.”
⇘ Objeto direto: o (ele)
⇘ Predicativo do objeto: um salvador da Pátria
⇘ Verbo: considerou
⇘ Verbos Transobjetivos: Julgar, considerar, achar, nomear, deixar.

3. Diferença de Adjunto Adnominal

  • O predicativo é intermediado por um verbo.
  • O adjunto adnominal modifica o substantivo diretamente, sem verbo intermediário.

Exemplo:

→ “Ela está feliz.” (predicativo, com verbo de ligação).

→ “Ela tem uma casa bonita.” (adjunto adnominal, sem verbo intermediário).

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Resumo Importante:

  • O verbo é de ligação somente se estiver ligado a um predicativo.
    → Exemplo: “Eu fiquei em casa, pensativo.”
    (Aqui, “ficar” é de ligação).
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10
Q

Adjunto Adnominal vs. Predicativo

A

Definições e Diferenças Principais:

1. Adjunto Adnominal:

  • Modifica diretamente um substantivo, sem intermediação de verbo;
  • Representa uma característica intrínseca, inerente ao substantivo;
  • Não pode ser isolado por vírgulas ou deslocado na frase;

Exemplo: O comerciante irritado saiu do banco.
“Irritado” está ligado diretamente ao substantivo “comerciante” como uma característica própria do sujeito.

2. Predicativo:

  • Modifica o substantivo com intermediação de um verbo de ligação ou transobjetivo (podendo estar oculto);
  • Atribui uma característica momentânea ou circunstancial ao sujeito ou ao objeto;
  • Pode ser isolado por vírgulas ou deslocado na frase;
  • Exemplo:
    → “O comerciante saiu irritado do banco”.

⇘ “Irritado” aqui indica uma condição transitória do comerciante e pode ser movido na frase (Irritado, o comerciante saiu do banco).

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2. Diferenças Fundamentais

Intermediação de Verbo

  • Adjunto Adnominal: Não requer verbo para se ligar ao substantivo.
    → Ex.: O comerciante irritado saiu do banco. (adjunto adnominal)
  • Predicativo: Depende de verbo de ligação (explícito ou implícito) ou verbo transobjetivo.
    → Ex.: O comerciante saiu irritado do banco. (predicativo do sujeito)

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Tipo de Atributo

  • Adjunto Adnominal: Atributo intrínseco ao substantivo.
    Ex.: Minha filha quer um carro novo. (novo = adjunto adnominal)
  • Predicativo: Atributo momentâneo, uma opinião ou um juízo.
    Ex.: Julguei seu carro novo. (novo = predicativo do objeto)

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Isolamento e Posição

Adjunto Adnominal: Não pode ser isolado por vírgulas e não admite grande deslocamento.

Predicativo: Pode ser isolado por vírgulas e deslocado na frase.

Ex.: Irritado, o comerciante saiu do banco.

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Exemplos de Aplicação:

1. Adjunto Adnominal:

Minha filha quer um carro novo.
“Novo” é uma característica do substantivo “carro”, intrínseca e permanente.

2. Predicativo do Objeto:

Julguei seu carro novo, apesar da quilometragem avançada.
“Novo” é uma opinião do sujeito sobre o carro, não uma característica intrínseca.

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3. Teste Prático

Use a substituição pronominal:

  • Adjunto Adnominal: A característica acompanha o substantivo.
    Eu tenho um caderno bonito. → Eu o tenho. (bonito é adjunto adnominal)
  • Predicativo: A qualidade não acompanha o substantivo diretamente.
    Eu acho meu caderno bonito. → Eu o acho bonito. (bonito é predicativo)

⇘ Na primeira frase, bonito faz parte do pronome “o” e, portanto, é adjunto adnominal. Na segunda, bonito permanece isolado, sendo um predicativo do objeto.

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Resumo

  • Adjunto Adnominal: Modifica diretamente o nome, característica permanente.
  • Predicativo: Qualidade circunstancial, atribuída com intermediação de verbo.
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11
Q

Agente da Passiva

A

Definição:
É o termo que complementa o verbo na voz passiva, indicando o ser que realiza a ação verbal.

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Características:

  • Presença na voz passiva: O agente da passiva só existe em orações que estão na voz passiva.
  • Preposição “por”: Geralmente, o agente da passiva é introduzido pela preposição “por” ou suas variações (“pelo”, “pela” etc.).
  • Outras preposições: Pode ser introduzido por outras preposições, como “de”.

_________________________________

Exemplo em voz passiva analítica:

  • Frase ativa: “O barulho acordou toda a vizinhança.”;
  • Frase passiva: “Toda a vizinhança foi acordada pelo barulho.”
    → O termo “pelo barulho” é o agente da passiva, pois indica quem praticou a ação de acordar.

Obs.: Cuidado com preposições: Nem todos os termos introduzidos por “por” ou “de” são agentes da passiva.

→ Exemplo incorreto:
“O transporte foi feito pela Rodovia BR 116.”

⇘ Erro comum: Considerar “pela Rodovia BR 116” como agente da passiva.

⇘ Correção: O termo é um adjunto adverbial de meio, pois a rodovia não faz a ação de transportar; é o meio pelo qual o transporte é realizado.

___________________________________

Exemplo 2:
“O professor foi cercado de alunos.”

→ O termo “de alunos” é o agente da passiva, indicando que os alunos cercaram o professor.

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Dicas:

  • Voz passiva analítica: É a construção mais comum para identificar o agente da passiva.
  • Analise o contexto: Nem todo termo introduzido por “por” ou “de” será agente da passiva.
  • Verifique se o termo está realmente indicando quem executa a ação.

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📍 A voz passiva é uma estrutura verbal em que o sujeito da oração sofre a ação praticada por um agente. Em vez de o sujeito realizar a ação, como ocorre na voz ativa, ele é o receptor da ação. Essa mudança na estrutura da frase é frequentemente usada para destacar o objeto ou o resultado da ação, e não quem a praticou.

A voz passiva é formada geralmente por:

  • Verbo ser (ou estar) conjugado no tempo do verbo da ativa.
  • Particípio do verbo principal.
  • Agente da passiva (opcional): indica quem realiza a ação, precedido pela preposição “por” ou “de”.

________________________________

Voz passiva:
As provas foram corrigidas pelo professor.

  • Sujeito: As provas (quem sofre a ação)
  • Verbo: foram corrigidas (verbo ser + particípio)
  • Agente da passiva: pelo professor (quem realiza a ação)
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Q

APOSTO

A

Aposto

Definição: Função sintática com núcleo em substantivo ou pronome substantivo, usada para explicar, esclarecer, resumir, desenvolver ou especificar outro termo da oração.

Classificações principais:
⇘ Especificador
⇘ Enumerativo
⇘ Resumidor
⇘ Distributivo
⇘ Explicativo

________________________________________

Aposto Especificador
* Função: Particulariza ou especifica um termo.
* Exemplo: “O professor José Maria fez elogios aos alunos.”
* Nota: Diferencia-se do adjunto adnominal, pois estabelece relação de equivalência com o termo.

Aposto Enumerativo
* Função: Apresenta uma lista de elementos, geralmente introduzida por dois pontos ou expressões de enumeração.
* Exemplo: “As causas foram: o mau tempo, a imperícia do piloto, etc.”
* Importante: Use dois pontos ou uma expressão de enumeração, não ambos.

Aposto Resumidor
* Função: Resume uma enumeração em um termo ou pronome indefinido.
* Exemplo: “O mau tempo, a falta de manutenção, tudo isso causou o acidente.”
* Observação: O verbo concorda com o aposto resumidor, não com o sujeito composto.

Aposto Distributivo
* Função: Distribui informações específicas para elementos já citados.
* Exemplo: “Matemática e Português são difíceis: a primeira, pelas contas; a segunda, pelas regras.”

Aposto Explicativo
* Função: Adiciona informações sobre um termo, isolado por vírgulas, travessões ou parênteses.
* Exemplo: “O Brasil, uma das economias da América Latina, vive uma crise.”
* Dica: Embora acessório, a retirada do aposto explicativo pode alterar o sentido da frase.

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Q

Vocativo

A

Definição: Termo usado para invocar ou chamar um interlocutor em uma oração.

Posição: Sempre isolado por vírgulas, independentemente de sua posição na frase.

→ Exemplo: “Professor, o senhor poderia nos tirar uma dúvida?”

Observações Importantes:

  • Diferença entre vocativo e sujeito: Vocativo é um chamamento, enquanto o sujeito desempenha papel central na ação.

→ Exemplo: “Meu amor, hoje o sol não apareceu.” (Vocativo: “meu amor”; Sujeito: “o sol”)

  • Vocativo x Aposto Explicativo: O vocativo invoca; o aposto explica.

Extraoracional: O vocativo é o único termo que não pertence nem ao sujeito nem ao predicado.

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