Onderdeel 2

Question 1

Ethiek

Answer 1

een tak van de filosofie die zich bezig houdt met de kritische bezinning over het juiste handelen.

Question 2

Moraal

Answer 2

het geheel van opvattingen, beslissingen, gedragingen en handelingen die in een bepaalde cultuur als correct en wenselijk worden gezien.

Question 3

Beschrijvende ethiek

Answer 3

beschrijft letterlijk de zeden, gewoonten, opvattingen etc. van een bepaalde cultuur in een bepaalde periode.

Question 4

De normatieve ethiek

Answer 4

oordeelt over de moraal. Dit geeft geen eenduidig antwoord, maar geeft in de morele oordeelsvorming verschillende soorten argumentaties gebaseerd op ethische theorieën.

Question 5

Waarden

Answer 5

Doel, wat is belangrijk? globaal (1 woord)

Question 6

Normen

Answer 6

Hoe moet ik handelen? gedragsregel, specifiek

Question 7

Deugdenethiek van Aristoteles

Answer 7

Wie moet ik zijn? Wat voor persoon moet ik worden? Een verstandig mens.
De deugd is een karakterhouding om een weloverwogen keuze te maken.
Gelukkig worden = goed en deugdelijk handelen.

Question 8

Voordelen deugdenethiek

Answer 8

Deugden kun je verweven door opvoeding

Question 9

Nadeel deugdenethiek

Answer 9

Geeft geen duidelijke richtlijn over hoe je moet handelen, het gaat om de persoon die je moet zijn.

Question 10

Beginselenethiek van Kant

Answer 10

Hoe moet ik handelen?
De goede wil. Een autonoom mens verplicht zichzelf om goed te handelen.
Er zijn morele principes (beginselen, uitgangspunten) die analoog zijn aan de natuurwetten en ze zijn onvoorwaardelijk, altijd en voor iedereen geldig.

Question 11

het universaliseringsbeginsel

Answer 11

“Handel alleen volgens die regels waarvan je tegelijkertijd kunt willen dat ze een algemene wet wordt.”

Question 12

het wedekerigheidsbeginsel

Answer 12

“Gebruik iemand niet alleen als middel, maar handel zo dat diegene ook het zelfde doel kan bereiken.”

Question 13

nadeel beginselenenthiek

Answer 13

Het gevolg van de handeling telt niet mee in de oordeelsvorming.

Question 14

Gevolgenethiek van Bentham en Mill

Answer 14

Wat zijn de gevolgen van een handeling?

Zijn de gevolgen goed? Dan is de handeling ook goed.

Question 15

Het utaliteitsprincipe (Bentham)

Answer 15

Het utilisme = het grootste geluk voor het grootste aantal, de som van individuele belangen. Alles wat het menselijk geluk bewerkstelligd = goed.
Alles wat daaraan afbreuk doet = slecht.

Question 16

Voordeel utaliteitsprincipe

Answer 16

Er is een duidelijk criterium voor wat moreel goed is.

Question 17

Nadeel utaliteitsprincipe

Answer 17

Het is een morele calculus, maar is geluk wel meetbaar?

Alleen de gevolgen zijn beslissend, er zijn geen richtlijnen over hoe je moet handelen.

Question 18

Het vrijheidsbeginsel (Mill)

Answer 18

‘No harm principle’

Je bent vrij om te doen wat je wilt, maar anderen mogen hier geen schade van ondervinden.

Question 19

Beroepsethiek

Answer 19

Morele problemen en kwesties die beoefenaren van een bepaald beroep in hun werk tegenkomen. Organisaties stellen gedragsregels waar professionals zich aan moeten houden. Zoals de eed voor artsen: de eed van Hippocrates.
Beroepscodes en beroepseden bevatten meestal drie aspecten:
1. de regulering tussen professionals onderling
2. de regulering tussen professional en cliënt/opdrachtgever
3. de regulering tussen professional en samenleving

Question 20

Morele verantwoordelijkheid (2)

Answer 20

1. aangesproken kunnen worden op je handelen en op de effecten van je handelen.
2. verweten kunnen worden dat je een norm hebt overtreden of schade hebt aangericht.

Question 21

Voor verwijtbaarheid moet naar drie aspecten worden gekeken

Answer 21

1. voorzienbaarheid, had je het kunnen weten?
2. beïnvloedbaarheid, had je er wel invloed op?
3. handelingsvrijheid, werd je gedwongen?