Observationer og interviews

Question 1

Hvad er de indledende overvejelser ved “observering”?

Answer 1

Hvad er det overordnet vi søger viden om og hvordan kan observationer bidrage til opnåelse af dette?

Hvem og hvor skal vi foretage observationer?

Hvilke grundlæggende spørgsmål og problematikker skal guide vores observation?

Question 2

Hvad er de to primære observationstyper?

Answer 2

1. Eksperimentelle observationer
2. Naturalistiske deltagerobservationer

Question 3

Hvad karakteriserer eksperimentelle observationer?

Answer 3

Foregår typisk i et laboratorium eller i et afgrænset setting.

Question 4

Hvad karakteriserer naturalistiske deltagerobservationer?

Answer 4

Foregår typisk ved at forskeren foretager observationer af menneskers hverdagsliv og har mulighed at deltage i de observerede praksisser

Question 5

Hvorfor laves deltagerobservationer?

Answer 5

For at “åbne feltet op”, særlig ved at få adgang til insider-information eller bredere adgang at observere.

Opbygge relationer til de observerede aktører.

At få indsigt i kulturelle elementer, så man kan spørge “de rigtige spørgsmål”.

Få en intuitiv forståelse og øje på det “ikke-italesatte” (det hemmelige, det uformelle, det kropslige.”

Question 6

Hvad kendetegner et struktureret interview?

Answer 6

Temaer og spørgsmål er fastlagt. Eksempler: spørgeskema og meningsmålinger.

Question 7

Hvad kendetegner et semi-struktureret interview?

Answer 7

Temaer og spørgsmål er planlagt på forhånd, men deres rækkefølge og form kan forandres i interviewssituationen.
Eksempler: arrangerede samtaler, fokusgrupper

Question 8

Hvad kendetegner et ustruktureret interview?

Answer 8

Den interviewede bestemmer samtalens emner og struktur. Intervieweren kan dog indlede et emneintroducerende spørgsmål.

Question 9

Hvad er “formål og styrker” ved interviews?

Answer 9

Formål:
Opnå ny viden
Dataindsamling
Belysning af problemstilling

Styrker:
Adgang til personlig viden & erfaring
Adgang til information som ikke er nedskrevet
Komme i dybden med en problemstilling.

Question 10

Hvilke etiske overvejelser og regler er nødvendige for interviews?

Answer 10

1. Tilladelse og informeret samtykke.
2. Fortrolighed og anonymitet.
3. GDPR-lovgivning.

Question 11

Hvorfor bliver Deltagerobservationer defineret som et modsatrettet begreb?

Answer 11

Deltagelse hentyder til en aktiv involvering i en praksis, hvorimod observation er at betragte uden at deltage i den.

Question 12

Hvilke to “yderpunkter” findes i deltagerobservationer

Answer 12

Primært observerende til fuldt deltagende

Question 13

Hvordan opbygger man sine observationer

Answer 13

1. Valg af design(forskningsprojekt)
2. Planlægning af undersøgelse
3. Adgang: find ud af hvordan adgang etableres
4. Observationsarbejde(tager ofte udgangspunkt i en observationsguide)
5. Rapportføring
6. Analyse og fortolkning
7. Validitet, reliablitet og generaliserbarhed(hvad kan vi sige ud fra vores observationer
8. Formidling

Question 14

Hvilke former for interview metode nævner Poulsen?

Answer 14

Struktureret interview
-Spørgeskemaer og meningsmålinger

semi-struktureret
-Arrangeret samtaler

ustruktureret
-Samtaler, observationer, besøg

Question 15

Hvilke tre stadier skal man igennem ved semi-struktureret interviews?

Answer 15

1.Forberedelse
2. Gennemførelse
3. Bearbejdning af data

Question 16

Hvilke kritik af kvalitative interviews nævner Kvale og Brinkmann?

Answer 16

De er ikke
- Videnskabeligt, men commonsense
- Kvantitativt, men kun kvalitativt
-Objektivt, men subjektivt
-Ikke gyldigt, da det beror subjektive indtryk

Kritikken bunder ofte i en manglende forståelse for hvad interviews skal bruges til

Question 17

Hvordan kan en god interview kvalitet sikres i følge Kvale og Brinkmann

Answer 17

Ved at overholde de interne kvalitetskriterier
- Spontane, righoldige, specifikke og relevante svar fra interviewpersonen
- Korte spørgsmål og længst mulige svar
- Opfølgning og meningsafklaring af relevante aspekter af svarene