0. Notions d'appoint Flashcards
qu’est-ce que la fidélité ?
la précision et la constance des mesures obtenues à l’aide d’un instrument de mesure
qu’est-ce que la consistance interne ?
3 mots-clés
homogénéité des items servant à mesurer un concept spécifique
- Alpha de Cronbach, KR-20, corrélation item-total
qu’est-ce que la fidélité test-retest ?
constance de la mesure dans le temps d’une même mesure effectuée auprès des mêmes sujets à des moments différents dans le temps (intervalle suggéré de 2 semaines)
qu’est-ce que l’équivalence ?
- dans la notion de fidélité
- formes parallèles : corrélation entre 2 versions équivalente d’un outil
- interjuge : % d’accord entre les résultats d’observateurs différents ayant mesuré le même phénomène avec le même instrument
qu’est-ce que la validité ?
l’instrument mesure-t-il ce qu’il est censé mesurer ?
qu’est-ce que la validité de contenu ?
indice de combien pour être jugé acceptable ?
- réfère au caractère représentatif des items du concepts mesuré
- jusqu’à quel point les items représentent l’ensemble des items par rapport à un domaine spécifique ?
- on fait fréquemment appel à des experts dans le domaine (5)
- on peut aussi demander aux experts de donner une cote de pertinence sur les items de l’instrument (1 - non pertinent, 4 - pertinent)
- l’indice de validité de contenu est alors le nombre d’énoncé ayant eu une cote de ou 4 divisé par le nombre total d’énoncés
- un indice de 0,80 est jugé acceptable
dans la validité de contenu, l’indice doit être de combien pour être juger acceptable ?
0,80
qu’est-ce que la validité de convergence ?
un coefficient de corrélation va de ____ à ____ et 0 = ____
- à quel point 2 instruments différents, dont celui qu’on doit valider, mesurent le même construit (i.e. : dépression)
- obtenu en mettant en relation le score de l’instrument à valider avec un autre instrument différent mais qui évalue relativement et exactement le même concept
- donne un coefficient de corrélation qui s’interprète avec les balises standards
- plus le coefficient est élevé, plus notre instrument serait valide
-1 à 1
absence de corrélation
la validité de contenu donne quoi ?
il s’interprète comment ?
un coefficient de corrélation
avec des balises standards
qu’est-ce que la validité de divergence ?
quel doit être le score?
- obtenu en mettant en relation le score de l’instrument à valider avec un autre instrument qui évalue un concept n’ayant AUCUNE relation théorique avec ce que mesure notre instrument
- donne également un coefficient de corrélation
- plus le coefficient est près de 0, plus notre instrument serait valide
la validité de divergence donne quoi ?
quel résultat serait le mieux ?
un coefficient de corrélation
0
qu’est-ce que l’interprétation normative ?
- le score du sujet est comparé à la distribution des scores d’un échantillon d’individus (inter-sujets)
- essentielle pour estimer la performance d’une personne à un test psychométrique (si le normes sont adaptées)
- souvent exprimée par la distance p/r à la moyenne (score z ou score t)
- ou encore par le rang occupé dans la distribution (percentile, stanine ou, plus rarement, sten)
- les transformation de scores sont pertinentes uniquement dans le cadre de l’interprétation normative
dans tes mots, qu’est-ce que l’interprétation normative ?
à partir des normes, c’est l’interprétation de la performance de la personne
qu’est-ce que l’interprétation ipsative ?
intra-sujet ou inter-sujet ?
utile pour faire quoi ?
- les scores de l’individu comparés avec lui-même (intra-sujet)
- utile lorsque plusieurs scores sont interprétés (profil)
- fait ressortir les points fort et plus faibles à l’intérieur du profil de la personne
- un profil de plusieurs scores peut être sous la moyenne en termes normatifs, l’interprétation ipsative s’intéresse à la variation des scores à l’intérieur du profil seulement
- intéressant pour faire ressortir des aspects positifs d’un profil d’aptitudes/rendement/intelligence
l’interprétation normative c’est ___________
l’interprétation ipsative c’est _______________
inter-sujets
intra-sujet
dans tes mots, qu’est-ce que l’interprétation ipsative ?
c’est de comparé l’individu à lui-même
distribution normal
qu’est-ce que la distribution des traits psychologiques ?
- la distribution d’un trait représente la variabilité de sa présence dans une population spécifique
- chaque trait psychologique (aptitude, trait de personnalité, habileté cognitive) se distribue théoriquement de manière dites « normale »
- cette distribution normale se vérifie avec des échantillons de grande taille (peut être équivoque avec de petits n)
- la distribution normale a une forme de cloche et des caractéristiques particulières
exemple d’une distribution des traits psychologiques dans la distribution normale ?
le trait de l’extraversion n’est pas présent avec la même intensité parmi la population générale (peu, moyen, très, beaucoup)
la distribution normale est séparé en combien de partie (la forme de la cloche)
6
distribution normale
le plus a droite, ça veut dire quoi
peu
sous la moyenne
distribution normale
le plus a gauche, ça veut dire quoi
beaucoup
plus haut que la moyenne
distribution normale
au milieu, ça veut dire quoi
moyen
quel est la signification de l’axe des x ?
où se trouve-t-il
mesure de la présence du trait
en bas, à l’horizontal
que signifie le axe des y ?
il se trouve où ?
le nombre de sujets
sur le côté, à la verticale
