Notions d'acoustique (cours 1) Flashcards

1
Q

Définir le son

A

Alternance de compression et de raréfactions (variation de pression) qui se déplace à une vitesse donnée dans un milieu.

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
2
Q

Comment le mouvement vibratoire est transmis entre les molécules d’air?

A

Les molécules d’air sont reliés les unes aux autres et vont se transmette le mouvement de cette façon (comme quand on fait la vague). Cette chaine va créer le cycle de compression-décompression, car une molécule pousse sur l’autre, qui va également pousser sur la suivante.

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
3
Q

Les zones de décompression créer par l’onde sont…

A

Des raréfactions (diminution de la pression)

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
4
Q

Dans la réalité, les sons ne se propagent pas dans une seule direction, ils se propagent…

A

De façon sphérique, dans toutes les directions.

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
5
Q

IMPORTANT
Quelles sont les caractéristiques principales du son?

A
  1. Fréquence
  2. Intensité
  3. Durée
How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
6
Q

Qu’est-ce que la fréquence (1er caractéristique du son)?

A

Nombre de cycle par seconde (en Hz).
Lié à la tonalité (son aigu/grave)

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
7
Q

Un son de basse fréquence est un son où…

A

Il y a peu de cycle/seconde et le son sera grave

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
8
Q

Un son de haute fréquence est un son où…

A

Il y a beaucoup de cycle/seconde et le son sera aigu

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
9
Q

Quel est le rapport entre fréquence et longueur d’onde?

A

Inversement proportionnel, un son de haute fréquence aura un petite longueur d’onde et un son de basse fréquence aura une longue d’onde plus grande.

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
10
Q

Qu’est-ce que l’intensité (2e caractéristique du son)?

A
  • Force su son déterminé par l’amplitude (en dB)
  • Lié au volume.
  • Dépend de la pression (compression entre les molécules)
How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
11
Q

Décrire les caractéristiques d’un son avec amplitude élevé.

A
  • Compression élevé entre les particules d’air.
  • Beaucoup d’énergie
  • Intensité sonore importante.
How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
12
Q

Décrire les caractéristiques d’un son avec amplitude faible.

A
  • Compression faible entre les particules d’air.
  • Faible énergie
  • Intensité sonore moins importante.
How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
13
Q

Comment a été créer le décibel?

A

L’intensité/l’amplitude est une mesure de pression. Variation de pression est très grande entre un son à la limite perceptible (20 uPa) et très fort (200 millions uPa). Données avec beaucoup de 0. Le décibel est le nb de 0 + un 0. Ex: Ex: 10 000 = 40 dB.

C’est une unité beaucoup plus facilement utilisable

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
14
Q

Le décibel sert à mesurer quelle caractéristique du son?

A

L’intensité

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
15
Q

Qu’est-ce qu’un dB SPL?

A

Valeur exprimé en fonction de la variation de pression nécessaire pour entendre le son.
Relation directe avec la notion de pression sonore

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
16
Q

Est-ce que les dB SPL s’additionne?

A

NON!
Si 2 hauts-parleurs sont à 70 dB SPL, le son résultant n’est PAS de 140 db SPL.
(voir tableau)

17
Q

Qu’est-ce qu’un dbA?

A

Décibel pondéré et filtré vers quelque chose de plus fidèle à comment l’oreille humaine perçoit les sons.

18
Q

Est-ce que le seuil de l’audition est réellement de 0 dB SPL?

A

Ça dépend des fréquences, car notre seuil d’audition n’est pas le même pour toutes les fréquences.

19
Q

Qu’est-ce que la durée (3e caractéristique du son)?

A

Durée totale du son dans le temps.
À différencier de la période (T) qui est le temps en secondes pour compéter un cycle.

20
Q

Quel est le rapport entre fréquence et période?

A

La fréquence est inversement proportionnel à la période. Donc une basse fréquence (peu de cycle en 1 seconde) = longue/grande période (prend bcp de temps pour faire un cycle).

21
Q

Si la période d’une onde est courte/petite, comment qualifier sa fréquence?

A

Haute fréquence, il y a bcp de cycle en une seconde.

22
Q

Quelle est la période d’un son à 60 Hz.

A

1/60 de secondes pour faire un cycle.

23
Q

Quel est le rapport en la longueur d’onde et la période?

A

Directement proportionnelle.

24
Q

Qu’est-ce qu’une phase?

A

Position où se trouve l’onde en degré, nous informe sur où on se situe au niveau de l’onde sinusoïdale.

25
Q

Type d’interférences

A
  • Constructive: les ondes sont parfaitement en phase, ils s’additionnent et donnent la résultante des 2.
  • Destructive: hors phase de 180 degré, le son s’annule.
26
Q

Comment fonctionne les écouteurs qui annule le bruit ambiant (le noise cancelling)?

A

Les écouteurs captent le bruit de fond et produit un son d’amplitude équivalente et de phase inversé (interférence destructive). De cette façon, quand les 2 s’additionnent = il n’y a pu de bruit.

27
Q

Qu’est-ce qu’un son pur vs un son complexe?

A

Son pur: composé d’une seule fréquence. Ils sont fait synthétiquement.

Son complexe: composé de plus d’une fréquence. Addition de plusieurs sons purs.

28
Q

Qu’est-ce que du bruit?

A

Du sons qui est aléatoire, qui n’est pas organisé, pas cyclique.

29
Q

Qu’est-ce que le bruit blanc?

A

Contient l’ensemble du contenu fréquentiel audible.

30
Q

Vrai ou faux: à partir du bruit blanc on peut arriver à d’autres types de bruits? Expliquer

A

Vrai, on peut filtrer le bruit blanc pour seulement garder certaines fréquences et arriver à du bruit rose par exemple.

31
Q

Expliquer ce qu’est un high-pass/low-pass

A

Ce sont des filtres appliquée au bruit qui laisse seulement passés un type de fréquence (haut/bas) et élimine les autres (hauts/bas).

32
Q

Métrologie des 3 caractéristiques du sons.

A

Fréquence : spectrogramme (densité fréquentielle des différents phonèmes de la parole.

Intensité: sonomètre

Durée : chronomètre.